怕宋蘇再去學(xué)校上課會不適應(yīng)，吳爸爸起了個大早特地送她去上學(xué)。

    宋蘇有點別扭，上個位面她也是學(xué)生，但都是自己騎電動車去上學(xué)的。

    猛然有家長送她上課，還挺別扭。

    校門口，宋蘇給吳爸爸揮手說“再見”后，按照原主課本上的班級信息，以及吳爸爸提供的樓層走去。

    原主高三生，不需要參加早操，但需要參與七點十分的早讀。

    宋蘇進教室的時候，歷史課代表恰好拿著早讀資料走向講臺。

    她動靜也不大，但進教室的瞬間，大家的目光齊刷刷的落在她身上，跟看馬戲團的猴子似的。

    宋蘇右眉微挑，在眾人的注視下，淡定自若的走到自己的位置坐好。

    剛落坐，身邊便響起竊竊私語的議論聲。

    “她居然還敢來上課！”

    “好惡心，跟她在一個班我都要吐了?！?br/>
    “像她這種人還有臉來，無語死了?！?br/>
    “怎么會有人把好朋友隱私到處說的啊？”

    ……

    宋蘇神情淡淡，看了一眼站在講臺上的人拿的書后，從課桌拿出相應(yīng)的書自己看。

    高三階段，復(fù)習(xí)多過新學(xué)，她自己看著辦吧。

    “啪——”身后突然走來一個短發(fā)女生，路過的瞬間，宋蘇的書就被她掃到在地。

    宋蘇抬頭看她，女生也在回頭。

    她捂住嘴巴裝作驚訝：“真不好意思啊，我不是故意的?！?br/>
    “撿起來。”

    管你是不是故意，弄掉就給我撿起來。

    宋蘇不打算在剛到新環(huán)境、莫不清楚具體情況的時候和別人起沖突。

    但麻煩來了，她不會退縮就是。

    女生愣了愣，認識她那么久，還是第一次聽她用這副嚴厲的語氣說話。

    宋蘇耐心不多：“把書給我撿起來，放回原位。”

    “你狂什么??？我不小心弄掉你的書，至于沖我生氣嗎？”女生大概是有點演技傍身的，幾句話就醞釀除了眼淚，好一副楚楚可憐。

    宋蘇笑了，她起身，走到女生的位置。

    長臂一掃，女生桌面的書盡數(shù)落地。

    宋蘇表示，這流程她熟悉啊，上位面她也干過，熟的不能再熟了。

    “吳檜……”

    “怎么還生氣了？我又不是故意的！”宋蘇把她的話還給她，彎腰把自己的歷史課本撿起，又坐回原位。

    女生氣不過，伸手想要把宋蘇桌面的書也掃掉，卻被宋蘇一手抓住。

    宋蘇笑的和藹可親：“同學(xué)，我脾氣不好，你要繼續(xù)不故意下去，我可不敢保證我還能有現(xiàn)在的好脾氣了?！?br/>
    她看向在講臺看戲的課代表：“不是早讀？”

    課代表呼吸一滯，竟從她臉上看出了威脅，當即以書擋臉：“翻開第二章，約公元前221年預(yù)備——讀！”

    “約公元前……”

    教室響起朗朗讀書聲，這才是早讀嘛！

    宋蘇滿意一笑，翻開第二章，頭也不抬：“不回去？”

    女生心里有氣，但過了發(fā)泄的時候，只得回到座位。

    針對吳檜檜有的是機會，待會兒被巡查的教導(dǎo)看見，未免得不償失。

    吳檜檜，你給我等著?。。?br/>
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