“呼呼~~”
整個訓(xùn)練場上萬籟俱靜，落針可聞，只有羅修在重重的喘著粗氣。雖說他成功的用“水月鏡花”抵擋住了水龍吟的攻勢，但這對他的消耗來說也是不小。
老教授看了眼在墻角的金發(fā)少年，不自覺的嘆了口氣，但隨即又笑了起來，“哈哈哈哈哈哈，小子，真有你的。老頭子我認(rèn)輸了。”
聽到關(guān)鼎那爽朗的笑聲響起，羅修這才松了一口氣。他真的有些擔(dān)心眼前這個不服老的家伙會不守諾言的再來一招，因為現(xiàn)在的他早已精疲力盡，僅僅只是站著都會覺得有些吃力。
不過，比他還要更早一步放松的卻是他綜戰(zhàn)班的同學(xué)們，因為很多人因此保住了自己的平時分，還有的則是獲得了重新進(jìn)行測試的機會。
“羅修，你還好吧？”
“羅修同學(xué)，你沒事吧?！?br/>
最先來到他身邊詢問狀況的，分別是周破軍和華晟，周破軍作為他的室友自然對他比較關(guān)照。而小正太華晟則是因為羅修重新幫他取得了測試的機會，所以也是滿懷感激的走了過來。
“啊，我沒事。不過不得不說這個老教授也太強了，還好他只是將魔器開到了練習(xí)模式，要不然的話，沒準(zhǔn)我連他的一招都當(dāng)不下來。”
“誰讓你沒事去挑戰(zhàn)關(guān)教授權(quán)威的，你這是活該?！?br/>
此時說話的，是與他同組的凌奈，她和秋山凜霧兩人也是在羅修與關(guān)教授的決斗結(jié)束后來到了他的身邊。
“羅修同學(xué)，等你恢復(fù)體力后能和我進(jìn)行一場決斗嗎？從你的劍里我似乎能感悟到一些新的東西?！鼻锷絼C霧走到他的面前認(rèn)真的說道。
“呃，當(dāng)然可以，對于天下聞名的一心流，我也一直想親身領(lǐng)教看看。說不定對我來說，也能受益匪淺的找到一些突破自我的提升方法呢?！绷_修沒有多想，直接就答應(yīng)了秋山凜霧的請求，因為這對他和秋山凜霧來說，都是百利而無一害的事情。
這時，又陸陸續(xù)續(xù)的來了一些同學(xué)，紛紛對羅修表達(dá)了感謝。
“卡希爾，多謝你的劍了。要是沒有這把劍的話，估計后果不堪設(shè)想。”羅修將那把華麗的宮廷刺劍交還給了卡希爾。
“白、白癡……竟然敢直呼我家大人名諱，你這樣的行為對我家大人來說可太失禮了。”雷諾激動的說道。
“無妨?！笨ㄏ枖D到雷諾身前，他在接過那柄刺劍后輕輕拂拭了一下劍身，“你剛剛的那些劍技很華麗，聽你戰(zhàn)斗的時候念起來，好像叫什么歧路三歌嗎？”
“沒錯，就是叫歧路三歌，那是我家老頭子自創(chuàng)的劍法，雖然名字土了點，但使用起來可頗為實用呢?！绷_修回答道。
“閣下的父親是……？”卡希爾好奇道。
“哦，你問老頭子啊……”
羅修剛想回答，但訓(xùn)練場中關(guān)老爺子那中氣十足的聲音打斷了他。
“還有哪些沒測試過的同學(xué)趕緊過來，馬上就要下課了。下課前沒經(jīng)過測試的，課堂成績一律按不合格處理。”
“看來我得先去補測一下成績了，我們下次再細(xì)說吧?！?br/>
羅修撓了撓頭，暫先別過了卡希爾，他費了九牛二虎之力才從關(guān)教授的手底下獲得了重測的機會，他可不想在下課鈴聲響起后就作廢掉。
“大人，那個家伙的劍法怎么了？”待羅修走后，一旁的雷諾問道。
“不，沒什么，就是覺得有些耳熟罷了。似乎在帝國時，有在哪個公爵家聽過。”卡希爾搖了搖頭道。
此時關(guān)鼎的身邊已經(jīng)聚集了一些前來補測的同學(xué)，羅修也是費了點勁才擠到了前排。
關(guān)鼎從人群中看到擠進(jìn)來的羅修后立馬就道：“哈哈哈，你這小家伙的劍法還真是獨特，實在是讓老頭子我過了一把決斗的癮啊。恩，久違的活動了下筋骨，真是太舒暢了?！?br/>
“關(guān)教授您過獎了?！绷_修也是謙虛道。
“欸~，沒有什么過獎不過獎的。綜戰(zhàn)班里有你這樣有意思的學(xué)生可太妙了，看來學(xué)院這次將各個學(xué)院的精英聚集起來的改革計劃確實不錯。只可惜……”
關(guān)老爺子頓了頓又繼續(xù)道：“本來憑著你能在決斗上接我三招的表現(xiàn)，就是直接給你個A的評價也無妨，但校長這次對綜戰(zhàn)班的要求和期望比較嚴(yán)格。所以，還是得按你補測的成績來給你打分?！标P(guān)鼎嘆了口氣，顯然是對自己不能直接評定羅修的成績有些失望。
“啊，沒事的，這一次我一定能釋放出魔法的。咦？我原先放在邊上的魔器怎么不見了？”羅修往原先他放魔器的墻邊看了看，但并未找到他之前使用的那個。
“你剛剛的原力魔器在我這，就在你剛才決斗的時候我拿過來看了看?！闭f話的是黎思，只見她從人群中走了出來，將羅修之前的原力魔器拿了出來，“你之前魔器里的原力曜石似乎有些開裂，所以才導(dǎo)致了你無法成功釋放出魔法，現(xiàn)在我已經(jīng)將曜石換了，你再試試看吧?！彼f完，將手中的原力魔器交還給了羅修。
“啊呀，原來是我失職了，看來我在原力魔器這方面使用的太少，以至于居然忘了幫他檢查一下魔器的本身了。我應(yīng)該在他說感受不到原力能量的時候就幫他看一下的……”凌奈恍然大悟似得拍了拍額頭，顯然覺得自己這個導(dǎo)師，當(dāng)?shù)糜行┦殹?br/>
“我就說嘛，怎么放個魔法什么的那么困難，原來是原力曜石出現(xiàn)了問題?！绷_修說完，從黎思的手上接過了魔器，“恩，這下應(yīng)該沒問題了，看我一下子就放出一個超大的火球術(shù)?！?br/>
“用心去感受魔器中的能量，用心?！彼麑⒛魑蘸?，將凌奈傳授的細(xì)節(jié)又在腦海中默念了一遍。之后，有模有樣的驅(qū)動起了原力魔器。他全神貫注的用精神力感應(yīng)著手中的魔器，終于，在他平舉著的左手中出現(xiàn)了一絲火光。但那火光忽明忽暗，有些搖曳，仿佛風(fēng)中的殘燭般危在旦夕。
“Κ?ψετο”
人群中，帶著金絲邊眼鏡的占卜少女似乎偷偷默念了些什么，之后便見羅修手中的火苗才稍許旺盛了一些。
“火球術(shù)！”
隨著羅修中二的念出魔法的名稱，他的那團(tuán)小火球終于發(fā)射了出去。
“耶，我成功啦！我終于釋放出原力魔法了！”
羅修的火球一經(jīng)發(fā)射，便洋洋得意的高高躍起，甚至還激動的比出了剪刀手。但不知為何，在他邊上的同學(xué)卻都表現(xiàn)的一臉陰沉，有的甚至還悄悄的遠(yuǎn)離了他。
“大、大笨蛋！你這火球究竟是往哪里放的！”凌奈出言道。
“誒？什么意思？”羅修不明所以道。
凌奈伸出食指向前指了指，隨后便回過頭去，與其他同學(xué)一樣的遠(yuǎn)離了羅修。
羅修順著她指的方向看了過去，但見關(guān)鼎雙手抱胸，面容陰鷙。他蒼白的須發(fā)眉毛皆已不見，整張臉也是仿佛被煙熏過一般微微發(fā)黑。老教授就這么挺立著身子，睜大眼睛，彈出眼珠，宛如一樽怒目金剛般死死的盯著他看。
“不合格——”
隨著關(guān)鼎教授那不亞于他水龍吟咆哮的怒吼聲響起，整個原力魔法訓(xùn)練館都好似震了一震。不多時，當(dāng)歡快的下課鈴聲再度響起，綜戰(zhàn)班的同學(xué)們在關(guān)鼎的怒吼中結(jié)束了他們的第二堂課……
……
……
一段時間過后，一位看起來有些吊兒郎當(dāng)?shù)哪凶觼淼搅司C戰(zhàn)班剛使用過的訓(xùn)練場。
“喲，老教授您一個人在收拾訓(xùn)練場？”
“咦？你小子怎么會在這，這都馬上中午了，放著教工食堂不管沒事么？”
“沒事，食堂那邊早就搞定了?！?br/>
“怎么？今天過來是專程看我這個老頭子的？”
“這也算是其中的一個目的吧。不過本來是打算偷看下綜戰(zhàn)班上課的，但似乎好像來晚了?！?br/>
“不算晚，或者說來的正好，宇文你過來看看，來看看老夫在這里發(fā)現(xiàn)了什么?！标P(guān)鼎對宇文明招了招手，示意他過去。
宇文明打了個哈欠，大喇喇的走到關(guān)鼎的身旁，問道：“怎么了？你手里頭的原力魔器壞了？”
關(guān)鼎搖了搖頭，“原力魔器沒壞，但這曜石倒是壞了?！?br/>
“曜石？曜石一般不太容易壞的吧？”
宇文明從關(guān)鼎的手里接過原力魔器，他打開魔器的翻蓋看了看，“咦，這么好的曜石怎么會斷成兩截的？石頭里的原力能量居然也沒了，真是奇怪?！?br/>
“是啊，我也覺得很奇怪？”關(guān)鼎托著下巴說道。
“會不會之前就是壞的，然后凌氏魔器設(shè)在制作魔器的過程中也沒有注意？”
“應(yīng)該不會?！标P(guān)鼎搖了搖頭繼續(xù)道，“適才還有個學(xué)生用這個魔器釋放出了一個火球術(shù)呢。你看看，還把老夫的胡子燒成了這個樣子。”
“噗嗤……我就說今天的老教授怎么看起來有些光禿禿的，原來是這么一回事?！?br/>
“臭小子你剛才是笑了吧！”
“學(xué)生我哪敢啊，我看是老教授您年齡大了聽錯了吧?！?br/>
“好小子，翅膀硬了是不？居然還敢當(dāng)著我的面說我老，我看你是皮癢了！”
“哎喲，哎喲，疼，我的耳朵，您老快放手，都這么多年了您怎么還是這脾氣……”
“老頭子我是就這脾氣，怎么了？”
“哎喲，沒怎么，就是您輕點……不然學(xué)生我這耳朵可就掉了。”
“掉了正好，你就是活該。畢業(yè)后明明能去國安部工作的你不去，居然還留校給我當(dāng)廚子來了。早知道我真不該那么用心的栽培你，真是給我丟人。唉~”關(guān)鼎說罷，恨鐵不成鋼的嘆了一口氣，隨后松開了擰著宇文明耳朵的手。
“人、人各有志嘛，再說這都多少年前的事了，您老怎么還拿出來說呢……”宇文明揉著耳朵道。
“怎么？現(xiàn)在還不讓我說了？”關(guān)鼎佯怒道。
“沒沒沒，學(xué)生哪敢。不過我們這好像是跑題了吧，您還沒說究竟是哪個學(xué)生使用過這個魔器呢?！?br/>
“說給你聽有什么用？你又不給綜戰(zhàn)班上課。”
“我這不書好奇么，再說你怎么知道我不給綜戰(zhàn)班上課？”
“喲，咋了？大廚不做當(dāng)老師了？”
“這不唐校長讓我?guī)兔γ础?br/>
“行吧行吧，那個學(xué)生叫羅修，是個金發(fā)的家伙，如果你真給他們上課的話，不妨留意下吧。”
“羅修嗎……”
宇文明瞇起了眼睛，腦海中浮現(xiàn)出了那日與唐糖一起出現(xiàn)在教工食堂的金發(fā)少年……