救贖app的詛咒搜索功能,就像是一個(gè)電子地圖,已葉謙漠為中心,方圓5公里范圍內(nèi),如果出現(xiàn)詛咒之地,便會(huì)被準(zhǔn)確的顯示在地圖上,并且標(biāo)明進(jìn)入這個(gè)詛咒的辦法的時(shí)間。
但詛咒碎片的搜索,就模糊很多,因?yàn)樵{咒碎片所帶有的詛咒規(guī)則很少,只是一個(gè)詛咒之地里面,眾多靈異任務(wù)中的一個(gè),所以,救贖app對(duì)詛咒隨便的搜索結(jié)果,只能得到一個(gè)范圍,并不能準(zhǔn)確的知道這個(gè)人鬼結(jié)合的怪物的具體位置。
就像是現(xiàn)在,當(dāng)葉謙漠使用惡靈酒店卡片后,在救贖app的地圖上,這所學(xué)校便被一圈紅線框了起來(lái),這便是惡靈酒店的規(guī)則,和詛咒碎片所帶的規(guī)則,相互匹配所造成的結(jié)果,在惡靈酒店卡片起作用期間,葉謙漠和那個(gè)怪物都不能離開這個(gè)區(qū)域。
此時(shí),葉謙漠沒(méi)有急著去做什么,而是看著這個(gè)不完整的任務(wù)題目,進(jìn)行分析。
這段題目很短,雖然沒(méi)有說(shuō)任務(wù)要求和任務(wù)提示,但卻是非常關(guān)鍵的一部分,葉謙漠思索了一會(huì)兒,便從中獲得了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):任務(wù)的執(zhí)行時(shí)間和地點(diǎn)都是叉來(lái)表示,這并不是因?yàn)榫融Happ獲得題目不完整造成的,而是因?yàn)樵{咒碎片本身的關(guān)系。
因?yàn)檫@已經(jīng)不是在詛咒之地當(dāng)中了,這僅僅只是詛咒之地毀滅的時(shí)候,這個(gè)鬼和人正在執(zhí)行的靈異任務(wù)。而現(xiàn)在,詛咒之地沒(méi)了,單單只剩下這個(gè)任務(wù),而且還是在現(xiàn)實(shí)世界中。
那么,這個(gè)任務(wù)執(zhí)行的時(shí)間和地點(diǎn),就不再受到詛咒之地的控制,這個(gè)靈異任務(wù),可以在任何時(shí)候開始,而關(guān)于任務(wù)執(zhí)行的地點(diǎn),獲得的題目中顯示的是xx學(xué)校,雖然指定了是學(xué)校,但也沒(méi)有說(shuō)是哪所學(xué)校,同理,這也就說(shuō)明,這個(gè)靈異任務(wù),可能會(huì)在任何一所擁有一年級(jí)一班的學(xué)校中開啟,只是這次,碰巧到了葉謙漠所在的這所學(xué)校而已。
第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):那就是要求任務(wù)執(zhí)行者去擔(dān)任一年級(jí)一班的老師,也就是說(shuō),目前,這所學(xué)校里面一年級(jí)一班的所有老師,就是這個(gè)怪物的獵殺目標(biāo)。
由于現(xiàn)在是在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,一年級(jí)一班的老師們,自然不會(huì)收到任務(wù)題目,根本連自己被卷入了一場(chǎng)靈異殺戮中都不知道。而那個(gè)人鬼結(jié)合的怪物,它是清楚的自己的任務(wù)和限制的,而不同的是,鬼在詛咒之地任務(wù)中殺的人,都是了解規(guī)則,且有一定任務(wù)經(jīng)驗(yàn)的執(zhí)行者,而現(xiàn)在要?dú)⒌娜?,完就是?duì)即將到來(lái)的死亡和恐怖,完不知情也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的人,就因?yàn)樗麄兊纳矸荩煤腿蝿?wù)設(shè)定中的執(zhí)行者身份相同,就莫名其妙的變成了待宰羔羊。
第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):尋找已經(jīng)失蹤的一班班長(zhǎng)的下落,從題目就可以得知,這個(gè)班長(zhǎng),在任務(wù)開始的之前,就已經(jīng)失蹤了,那就有兩種可能。
其一、班長(zhǎng)是自己失蹤的,他藏起來(lái)了,需要任務(wù)執(zhí)行者去找到他,如果是這樣的話,這次任務(wù)很可能就是一個(gè)和鬼競(jìng)賽的任務(wù),看誰(shuí)先找到這個(gè)班長(zhǎng),如果人先找到,則提前完成任務(wù),如果鬼先找到,或許就可以大開殺戒了。
其二、班長(zhǎng)是被鬼藏起來(lái)了,這就像是小時(shí)候玩的一個(gè)游戲一樣,叫做物品躲迷藏,扮演鬼的人,不僅要找到躲藏起來(lái)的人,還得提防自己保管的物品被其他人拿到。
但不管是哪一種可能,有一點(diǎn)是肯定的,這個(gè)班長(zhǎng)所藏身的地方,絕對(duì)是非常隱蔽的。
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),那就是找到班長(zhǎng)可以提前回歸,要知道,這里是現(xiàn)實(shí)世界,而被當(dāng)成是任務(wù)執(zhí)行者的一班老師,他們并不是什么執(zhí)行者,就算找到了任務(wù)中說(shuō)的班長(zhǎng),老師們又能回歸到哪里去呢?也就是說(shuō),找到班長(zhǎng),或許可以改變一些事情,但想要活下來(lái),只有一個(gè)辦法,那就是利用怪物本身附帶的任務(wù)規(guī)則,殺死它。
想明白了這些,葉謙漠徑直向著學(xué)校的左邊走去,因?yàn)閷W(xué)校的左半部分,正是小學(xué)部,而只有小學(xué)部才有一年級(jí)一班,初中部的是初一一。
而且剛才在校門口看到的警車,就是往那邊去的小學(xué)部,葉謙漠明白,那個(gè)怪物的殺戮,已然開始了。
等葉謙漠走到小學(xué)教學(xué)樓這邊的時(shí)候,看到幾個(gè)警察在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,又坐上了警車離開了。
“難道并沒(méi)有發(fā)生惡性死亡事件?怪物的殺戮還沒(méi)有開始嗎?”看著警車離開后,葉謙漠找到這個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)打聽了一下事情。
因?yàn)槿~謙漠的老婆夏秋,就是這所學(xué)校小學(xué)部的教導(dǎo)主任,所以小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)們基本也都認(rèn)識(shí)葉謙漠,這個(gè)有些禿頂?shù)男W(xué)部領(lǐng)導(dǎo),對(duì)葉謙漠也不隱瞞。
“也不知道什么情況,忽然有兩個(gè)老師都聯(lián)系不上了?!?br/>
“是一年級(jí)一班的老師嗎?”葉謙漠問(wèn)。
“你都聽別的老師說(shuō)了是吧?!倍d頂男人也不覺(jué)得奇怪,“今天早上,好幾個(gè)老師都知道了,估計(jì)明天,校都得知道?!?br/>
“你給我說(shuō)說(shuō)具體情況吧?!比~謙漠繼續(xù)問(wèn):“警察來(lái)有發(fā)現(xiàn)什么嗎?”
“啥也沒(méi)發(fā)現(xiàn)?!倍d頂男人繼續(xù)說(shuō):“江茵老師你是認(rèn)得的吧,昨天就莫名其妙沒(méi)有去上課,電話還打不通,我們還以為她家里有急事,也不請(qǐng)個(gè)假就直接走了,我也沒(méi)太在意。沒(méi)想到今天早上她家里人打電話來(lái)學(xué)校,說(shuō)江茵老師一整天都聯(lián)系不上了,想問(wèn)問(wèn)情況,我們這才發(fā)現(xiàn)事情不對(duì)了。沒(méi)想到剛才,新來(lái)的那個(gè)小馮又不見了,電話打不通,問(wèn)她家里,也沒(méi)回去?!?br/>
禿頂男人嘆了口氣,顯然有些擔(dān)憂,不知道是擔(dān)憂兩個(gè)失蹤老師的安危,還是擔(dān)憂被追究責(zé)任呢。
“剛才警察來(lái)看過(guò)了,江茵老師和小馮的住處沒(méi)有任何異常,沒(méi)有被外人闖入的痕跡,應(yīng)該是他們兩個(gè)自己離開的,就是不知道去哪了,希望這兩個(gè)姑奶奶趕緊回來(lái)吧?!?br/>
葉謙漠心里明白,這兩個(gè)人,應(yīng)該是回不來(lái)了。
禿頂男人又和葉謙漠聊了兩句,便憂心忡忡的走了。
原地只剩下葉謙漠一個(gè)人后,葉謙漠并沒(méi)有急著馬上去一年級(jí)一班,或者是去失蹤老師的房間查看,而是拿出了自己的手機(jī)。
葉謙漠的這個(gè)手機(jī),外形看起來(lái)非常普通,就是一個(gè)黑色外殼的普通智能手機(jī),但其實(shí)這個(gè)手機(jī)是一個(gè)特殊的道具,是葉謙漠完成惡靈酒店任務(wù)后,用部積分兌換的,叫做自動(dòng)撥號(hào)手機(jī)。
這個(gè)手機(jī)的功能一共有兩個(gè),第一個(gè),就是可以不需要?jiǎng)e人的電話號(hào)碼,便可以直接打到你想要聯(lián)系的人的手機(jī)上,前提是,你必須確定這個(gè)人的外貌,只要知道這個(gè)人長(zhǎng)什么樣子,便可以用手機(jī)直接聯(lián)系他。
第二個(gè)功能,邊上視聽共享能力,這個(gè)手機(jī)可以記錄和它通過(guò)話的人,只要葉謙漠付出一點(diǎn)能量值,便可以在手機(jī)中顯示被記錄人目前的視覺(jué)和聽覺(jué),就好比是把人當(dāng)做了攝像頭一樣。
而葉謙漠此時(shí)拿出手機(jī),就是想要聯(lián)系剛才前來(lái)調(diào)查情況的那個(gè)警察。
雖然那個(gè)警察來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng),但葉謙漠卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)帶頭的警察,級(jí)別可不低,起碼是區(qū)分局的一、二把手,一個(gè)人口失蹤案件,不應(yīng)該讓他親自來(lái)才是,而且,一起來(lái)的警察也不少,一共有9個(gè),都還帶著槍,這陣容,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人口失蹤案的級(jí)別。
更奇怪的是,帶頭的警察,慢慢一臉嚴(yán)肅,顯然是知道了什么,卻又只是草草查看了現(xiàn)場(chǎng),便馬上離開了,這就更加不正常了。
想著那個(gè)警察的樣子,葉謙漠的手機(jī)自動(dòng)打出了一個(gè)號(hào)碼。
“喂,我是李興國(guó)。你是哪位?”電話很快被接通,那頭傳來(lái)一個(gè)中年人的聲音。
葉謙漠沒(méi)有說(shuō)話,而是直接掛斷了電話。因?yàn)殡娫捯呀?jīng)接通,便已經(jīng)記錄下了李興國(guó)的數(shù)據(jù)。
也不猶豫,葉謙漠立刻使用了10個(gè)能量點(diǎn),開起來(lái)視聽共享功能,一瞬間,手機(jī)屏幕上顯示出一副車內(nèi)的場(chǎng)景,是剛才離開的那輛警車,正是李興國(guó)此時(shí)眼睛所看到的畫面。
車子一直行駛,除了引擎的聲音,車內(nèi)并沒(méi)有人說(shuō)話,過(guò)了幾分鐘后,警車回到了南明市溪河區(qū)警察局。
從視頻中能夠看出,警車還沒(méi)挺穩(wěn),李興國(guó)就急匆匆的下車,一路走到進(jìn)了局長(zhǎng)辦公室,關(guān)上門,馬上拿起辦公桌上的一部座機(jī)電話,打出去一個(gè)內(nèi)部電話。
“喂,我李興國(guó),我找特殊案件調(diào)查組羅超組長(zhǎng)?!?br/>
幾秒鐘后,電話換了一個(gè)人接聽,聽聲音有些年輕。
“為,李局長(zhǎng),我是羅超?!?br/>
聽到羅超的聲音后,李興國(guó)語(yǔ)氣變得有些顫抖,吞了一口口水,這才緩緩的說(shuō)道:
“一年級(jí)一班教師失蹤事件,又出現(xiàn)了?!?