（接續(xù)）

    春天是短暫的，入梅后，他就很少來這邊了。等到出梅的時(shí)候，夏季賽也臨近了。這段日子我學(xué)習(xí)了棒球規(guī)則，終于能看懂比賽了。既然以棒球部為例進(jìn)行研究，至少這些事情還是應(yīng)該做到的。

    “那個(gè)……明天的比賽，能到現(xiàn)場(chǎng)來看嗎？”

    我還記得在他首秀之前，特地邀請(qǐng)我去看，那緊張到說話結(jié)巴的樣子竟然還有些可愛。

    “可以啊，不過我對(duì)棒球規(guī)則還不是太懂。”其實(shí)這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)完全能看懂了。

    “謝謝，先告辭了！”說完，他迅速跑開了。

    這個(gè)時(shí)候我終于忍不住了，對(duì)身后的兩個(gè)人大叫道：“你們兩個(gè)人在笑什么！都把他嚇跑了！”

    “什么我們嚇的，我看他是因?yàn)槟悴啪o張成那樣的吧……”華表一邊笑一邊說道。

    結(jié)果第二天的比賽，他吃了兩個(gè)三振后便灰頭土臉地被代打換下去了，不過守備上倒是沒出現(xiàn)失誤。而他并沒有放棄，之后的比賽也邀請(qǐng)我去看。

    然后我看到了，他的第二場(chǎng)比賽作為代跑表現(xiàn)活躍，第三場(chǎng)比賽終于打出了一支安打，最后的府大賽決賽上更是打出了再見場(chǎng)內(nèi)本壘打，幫助球隊(duì)打進(jìn)了甲子園。

    這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，他不是那種會(huì)做草率決定的人。那天他說很多事情已經(jīng)被別人安排好了，一定是隊(duì)友中有特別厲害的人做了工作吧……

    “嗨，小裏，你看我給你帶什么東西來了？”華表忽然拍著我的后背道，“錄像帶哦，我想你一定很喜歡的！”

    “什么錄像帶？”我疑惑道。

    “靈風(fēng)院高中今年夏季府大賽的比賽錄像哦！而且是精選版的哦！這些可是我拜托藥師幫忙搞的！”

    “哈？為什么給我這個(gè)？”

    “因?yàn)樗谋荣惾谶@里頭哦！要是再有甲子園比賽的錄像就更好了！”她笑道，“那個(gè)，不知你覺得他田徑比賽時(shí)的表現(xiàn)帥呢，還是棒球比賽時(shí)的表現(xiàn)帥呢？”

    “我說你都有男朋友了，就別那么八卦了好不？我頂多只是把他當(dāng)?shù)艿芸创?！”我氣道，“就算我有那種想法，他是日本人，父母肯定不會(huì)同意的……而且我畢業(yè)就回國了，他也沒理由跑到中國去！”

    “你還真是古板呢！就這還是留學(xué)生嗎？現(xiàn)在都什么年代了！而且都來這學(xué)習(xí)這么多年了，解放解放思想好不好？”她冷冷地道，“青春轉(zhuǎn)瞬即逝，好好珍惜現(xiàn)在吧！”

    “差不多得了！這些錄像帶，我姑且先當(dāng)作寫論文的參考資料用了……”我敷衍地回應(yīng)道。

    華表變成這樣子，我其實(shí)懂的。那天之后，我就像是著了魔了似的關(guān)注他，但這就說明我看上他了嗎？不對(duì)吧？戀愛不應(yīng)該是像藥師和華表那樣天天去約會(huì)嗎？我完全不是這么回事??！我應(yīng)該只是被他賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)之美所吸引了，或者說我只是單純的粉絲而已。

    問題是他是怎么看待我的？只是一個(gè)愛管閑事的大姐姐嗎？又或者說只是出于研究目的才去接近他的人？而且我看得出來，現(xiàn)在他的眼里只有棒球，我的介入只會(huì)讓他分心的。

    ***

    甲子園第一輪比賽，靈風(fēng)院高中的對(duì)手是大阪桐陽，就連我這個(gè)門外漢都知道這是日本的全國級(jí)豪門。

    正值暑假，正好沒什么事，而我也像是預(yù)感到了什么，買好了三人份的門票拉上華表和藥師一起去現(xiàn)場(chǎng)看了這場(chǎng)比賽。一進(jìn)到球場(chǎng)，我們?nèi)吮惚荒菤夥胀虥]了。果然和電視上看到的完全不一樣，也是田徑賽場(chǎng)所不能比的。我不由得感嘆，日本人竟是這樣熱愛著棒球。

    “沒想到你會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)我們兩個(gè)人來看那小子的比賽，看來你已經(jīng)不避嫌了嘛！”華表依然陰陽怪氣地說道。

    “他之前有跟我說過的，如果打進(jìn)甲子園的話，就至少看他一次比賽，我答應(yīng)他了……”我說道，“這樣的話，果然還是看第一場(chǎng)比賽才能百分百保證不爽約……”

    “是啊，你的決定是對(duì)的，”藥師道，“第一場(chǎng)比賽就碰上奪冠大熱門，這運(yùn)氣也真是太差了！”

    “比賽還沒開始呢，不到最后時(shí)刻，還不知道誰贏呢！”我反駁道。

    比賽即將開始，記分牌上打出了雙方的首發(fā)名單。

    “沒有啊，看樣子他今天不首發(fā)呢?！比A表道。

    不知為何，心中突然產(chǎn)生一種不好的預(yù)感。

    【打出去了！靈風(fēng)院高中4棒和5棒接連打出安打！靈風(fēng)院高中2比0領(lǐng)先！】

    果然是我多慮了。聽他之前說過，剛剛打出安打的那兩個(gè)人——水戶部和日下部就是讓他“上賊船”的兩個(gè)人，雖然比他還要小兩年，但卻是貨真價(jià)實(shí)的強(qiáng)者，比賽剛開始就利用對(duì)方的慢熱先得到2分。有他們兩個(gè)絕世天才在，很難想象他們會(huì)輸，這樣子的話他就還有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

    2比0的比分保持了很長一段時(shí)間。也許這場(chǎng)比賽能贏，能贏的話就算今天他沒有上場(chǎng)，我還可以看他的下一場(chǎng)比賽。然而在9局上半……

    【HOMERUN！滿壘本壘打！依靠4棒卯野的滿壘本壘打，大阪桐陽一舉逆轉(zhuǎn)，4比2！】

    “這下糟糕了！”華表叫道。

    確實(shí)如此，我忽略了一個(gè)事實(shí)：那兩個(gè)人再怎么是絕世天才，現(xiàn)在的他們也只是一年級(jí)的，這個(gè)棒球部也只是剛剛組建的而已，這樣的隊(duì)伍不僅不是無懈可擊，還有著很多明顯的弱點(diǎn)，能打到這里已經(jīng)是奇跡了。

    可是……

    “還沒結(jié)束，不是有句話這么說嗎？比賽從9局下半兩出局開始！”

    【打出去了……可是球被二壘手逮個(gè)正著，傳一壘！這下一人出局！】

    【打出去了！球路有些深遠(yuǎn)，中外野手跳起來接球！接到了！4棒水戶部這一球沒能改變局面，兩人出局！這下靈風(fēng)院高中沒有退路了！】

    9局下半，很快就兩出局了。但隨后，上個(gè)半局被打出本壘打的那個(gè)叫日下部的投手便回敬了一個(gè)本壘打。3比4，還落后1分，但流勢(shì)已經(jīng)改變了。

    “快看，他到等待區(qū)了！”華表大聲道，“看來他要代打了！”

    是了，還有機(jī)會(huì)！現(xiàn)在的打者只要上壘，就能看到他在這個(gè)球場(chǎng)上的表現(xiàn)了……