父母是孩子的磨牙棒。–––彼得·烏斯蒂諾夫（英國導(dǎo)演編劇演員）

    “尸塊找到了嗎？”王競湊了過來，張運然看了他一眼，“醫(yī)務(wù)室聽說有一個尸塊，你跟著去看看。”

    林瑾跟著蹲下身，戴著白色的手套，摸了摸尸塊的表面，出現(xiàn)尸斑的地方極其顯眼，看這部分的尸塊，根本無法推斷尸體的信息和死亡時間。

    “你去把圍觀的群眾弄走?！睆堖\然對一邊一直用若有若無視線看著他的小警察說道，轉(zhuǎn)過頭看向林瑾，“嫌疑人一共有幾個？”

    林瑾扳著手指數(shù)了數(shù)，最后嘆了一口氣，“其實也不多，只不過這些人都比較難纏，對了上面把這個案子交給你了嗎？你們之前的案子我聽說過了，挺有趣的案件故事。”

    “故事？”張運然愣了一下，不敢確定的又問了一遍，“這個案子有什么問題嗎？”

    “你們有沒有注意到那個看上去像是目擊證人的女人？”林瑾抬起頭，陽光有些刺眼，他瞇了瞇眼。

    “那個女人…怎么了？”張運然掃視了一遍z大的建筑，樓頂不知道為什么有一個像是魔方的藍色方塊，“那個是什么？”

    “那是z大最顯眼的建筑風(fēng)格，你不知道？”林瑾嘴角抽了抽，“你應(yīng)該看出來了吧？”

    張運然撇了林瑾一眼，又低下頭盯著那具被肢解的殘骸，“知道什么？”

    “又在裝蒜，那個女人一開始你就發(fā)現(xiàn)不對勁了吧，不然新聞也不會放出這個女人被打馬賽克的照片來，”頓了頓，林瑾無緣無故的開始笑了起來，“如果不是她知道你們一定會找出那個有行車儀的轎車，也不會到警局來，不過我倒是很想知道，被害人和那個目擊證人到底是什么關(guān)系？至于故意讓被害人到那個地方？”

    “聽說那個人是她的同學(xué)，曾經(jīng)受過被害人的嘲諷，一次同學(xué)聚會后分別后故意約她過去那個地方，本來準(zhǔn)備自己動手的，沒想到已經(jīng)有人幫她一把?！睆堖\然嘖嘖的兩聲，大概是覺得世事無常。

    “可憐之人必有可恨之處?！绷骤柫寺柤?，頗有些無奈的模樣，誰知道發(fā)生這個案子應(yīng)該怪誰呢。

    “我們一起去詢問那些人，你是z大的學(xué)生，應(yīng)該比我們警察更加方便套話?！睆堖\然攬著林瑾的肩膀，不顧林瑾的掙扎，死皮賴臉的要求。

    “好了，我會去的?！绷骤訔壍钠财沧?，隨后臉色卻變得陰沉下來，“其實如果真的開始每一個都來排除的話，恐怕有些麻煩，我們一般都是同一個老師教的，就算解剖手法各不相同，但是基本上的模仿也是可以做到的?！?br/>
    “現(xiàn)在只能一個個搜查不在場的證明，而且微表情有時候也會提供一些幫助?！?br/>
    “也只有這樣了?！绷骤樕兞俗儯恢倍⒅鴱堖\然的身后，張運然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，“怎么了？”

    男人走了過來，手里還拎著一個文件袋，笑容溫和，甚至還跟著張運然蹲下身，“你是負責(zé)這起案子的警察吧，你好，我叫蘇旭輝，是z大的老師?！?br/>
    張運然愣了一下，才勾起一點笑容，“有些問題正好需要蘇老師過來解答?！?br/>
    等那個蘇旭輝轉(zhuǎn)過頭跟那些跟來的小迷妹說話的時候，張運然湊到林瑾跟前小聲問道，“他就是你們這個學(xué)校很有名的那個教授吧，還挺謙虛的一個人?！?br/>
    林瑾抿了抿唇，的確是很謙虛，連那種溫和到完美無缺的笑容都沒有一點可以挑剔的地方。

    “你能看出這種解剖手法和你們學(xué)校里的哪個人的解剖手法相似嗎？”

    蘇旭輝蹲下身，眉頭擰緊，片刻后仿佛松口氣一般開口，“這是于老師的解剖手法，雖然我們的解剖手法基本上都是相同的，但是個別的差距我還是能夠看出來的?！?br/>
    “你確定？”張運然愣怔住，他也是第一次見到這么毫無顧慮的說出來準(zhǔn)確信息的人。

    “我確定?！碧K旭輝臉色緩和很多，剛剛看見尸塊的那種極度難看的神色也消失不見。

    “那個于老師的手法很特殊？”張運然仔細的盯著那塊除了恐怖之外在看不出別的的尸塊，實在是想不到這種看上去就很專業(yè)的切割有什么不同于別人的地方。

    “他和我算是一起進來的老師，現(xiàn)在是大一新生的班主任?！?br/>
    林瑾想了想，突然道，“就是剛才那個男人?！?br/>
    蘇旭輝不知道林瑾再說什么，不過看到張警那副震驚的神情，也知道他們已經(jīng)見過于老師了。

    “呃，他有種自己創(chuàng)造出來的解剖手法，會讓解剖更加流暢，而且切痕完美，你看這尸塊，他的骨頭是被直接切斷的，我敢保證z大除了他沒有別人能夠做到這種程度。”蘇旭輝一臉認真的說著。

    林瑾皺了皺眉，又松開，“那個于老師的老師是誰，或者說你們兩個的老師？”

    “就是……老師好。”蘇旭輝站起身，很是認真的彎了彎腰，“老師，你怎么來這里了？”

    林瑾看了看那個眼花的老教授，實在是很難想象，居然是這么一個看上去很糊涂的老人教出了這么一個厲害的學(xué)生。

    “唔，你過來。”老教授對著林瑾招了招手，笑容就像是拐騙小孩的怪叔叔。

    林瑾抖落一身的雞皮疙瘩，走了過去，還沒走近，就聽見老教授一臉期盼的說道，“這是一個好苗子，你來當(dāng)他的老師好了?！?br/>
    擺了擺手，林瑾勉強的笑了笑，他實在是不需要這種所謂的殊榮，“我老師教的很好，不需要多一個老師?！?br/>
    或許是人越老越固執(zhí)，老教授還不肯死心，場面一時之間比較混亂，張運然趁機招了招手，讓人把尸塊都給弄到檢驗科去。

    一直到了傍晚，林瑾才虛脫的嘆口氣，“這兇手曾經(jīng)犯過案，只是因為某種原因沒有在繼續(xù)作案下去，不過他為什么現(xiàn)在要這么堂而皇之的將尸塊放在眾人的眼前呢，是想達成什么目的？”林瑾眼神開始放空。

    張警沉默下來，這個案子不會是最后一起，突然一聲尖銳的女生的尖叫聲刺耳的從遠處傳來，他睜大雙眼的回過頭，一個黑色的身影就從他的眼前墜落，直至地上開出一朵絢爛的紅色薔薇……手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。