李凱明的突然爆發(fā)讓整個(gè)球館都嗨了起來(lái)！

    孟菲斯大學(xué)的羅斯學(xué)長(zhǎng)和埃文斯學(xué)長(zhǎng)兩個(gè)人已經(jīng)開始起立慶祝。

    杜克學(xué)長(zhǎng)格蘭特希爾的臉色則是有些難看！

    誰(shuí)能料到一個(gè)中鋒能突然在三分線外爆發(fā)??？這爆發(fā)的位置不對(duì)??！

    但是沒(méi)有人能解釋得通這個(gè)現(xiàn)象。

    杜克大學(xué)依舊沒(méi)有叫暫停，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候距離比賽結(jié)束還有11分鐘，而老K在不久之前剛剛用掉了一個(gè)暫停，這個(gè)時(shí)候，哪怕情況再緊急，也不能短時(shí)間內(nèi)連叫兩個(gè)暫停。

    杜克繼續(xù)發(fā)球，謝爾持球面對(duì)坎普緊逼防守，連續(xù)變向晃動(dòng)了幾下，然后突然啟動(dòng)，從坎普的一側(cè)閃過(guò)。

    籃下的李凱明依舊是放謝爾在中距離出手，防止他攻筐。

    被過(guò)的坎普也從后面堵了回來(lái)。

    謝爾被前后夾擊，在罰球線內(nèi)一步的位置，突然單腳起跳，拋投出手！

    李凱明只是象征性地伸了一下手，然后就回去保護(hù)籃板了。

    這么低的防守強(qiáng)度，能無(wú)死角進(jìn)攻的謝爾自然是手拿把攥，兩分輕松拿下。

    孟菲斯進(jìn)攻，這次的杜克球員完全不給李凱明任何的空間，如果孟菲斯利用掩護(hù)給李凱明創(chuàng)造條件，那么杜克就優(yōu)先進(jìn)行雙人包夾，延誤一會(huì)，讓李凱明無(wú)法出手之后，包夾的人再回去防自己的人。

    這樣的防守策略，勢(shì)必會(huì)給孟菲斯的其他球員留下空位。

    這次得到空位機(jī)會(huì)的是埃利奧特威廉姆斯。

    他在三分線外進(jìn)行了下半場(chǎng)的第一次出手嘗試。

    回應(yīng)他的是一聲清脆的打鐵聲！

    杜克球員收下籃板，立刻發(fā)動(dòng)快攻。

    他們兵分三路，謝爾持球中路推進(jìn)，其余人分左右二路，一路內(nèi)切，一路在三分線外準(zhǔn)備接球投籃。

    李凱明第一個(gè)回到禁區(qū)保護(hù)籃下，而孟菲斯的其他人則是被杜克大學(xué)打了一個(gè)措手不及，在回防的過(guò)程中相互之間沒(méi)有溝通好，給諾蘭史密斯在右側(cè)的四十五度留了一個(gè)兩米的大空位。

    史密斯自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，接到傳球手起刀落三分入賬！

    杜克大學(xué)回應(yīng)了一波5：0，再次把分差拉開到了4分！

    帕斯特納見狀，立刻用掉了下半場(chǎng)的第一個(gè)暫停。

    防快攻是籃球防守策略中最重要的一環(huán)，因?yàn)榭旃ナ亲钊菀啄艽虺鲆徊鞯倪M(jìn)攻方式，如果在快攻中給對(duì)面留了大空位，說(shuō)明球隊(duì)的防守溝通出了大問(wèn)題，必須馬上調(diào)整！

    帕斯特納的暫停還是非常及時(shí)的，有些時(shí)候是當(dāng)局者迷旁觀者清，球員在場(chǎng)上容易迷失掉對(duì)局勢(shì)的把握，這時(shí)候就需要教練出馬指點(diǎn)迷津。

    比賽回來(lái)，孟菲斯的進(jìn)攻端還是盡可能為李凱明創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

    但是杜克大學(xué)也是有備而來(lái)，所有的眼睛都盯著李凱明，一點(diǎn)空位都不給。

    這時(shí)李凱明在左側(cè)的外線接到球，祖貝克像個(gè)狗皮膏藥一樣粘在李凱明身前，恨不得粘到后者身上。

    但是李凱明可不慣著他，其他人的手感明顯不好，自己有外掛在手，他不扔誰(shuí)扔！

    于是，他在祖貝克近乎呆滯的目光中，在三分線外又來(lái)了一個(gè)后撤步！

    這一步實(shí)在是太遠(yuǎn)了，李凱明本來(lái)身高就高，而且腿還長(zhǎng)，一步撤完之后，祖貝克只能眼睜睜地看著他出手！

    祖貝克都傻了！

    他怎么也不會(huì)想到，一個(gè)中鋒會(huì)在三分線外，玩這種連一般后衛(wèi)都不敢玩的花活！

    超遠(yuǎn)后撤步三分，整個(gè)球館的球迷都為之起立。

    看到籃球飛入籃筐之后，全場(chǎng)瞬間沸騰！

    “哦！買！噶！”

    “娘子，快出來(lái)看上帝！”

    “這家伙還是人嗎？這是中鋒？”

    ……

    觀眾席上，NBA球星們看到李凱明這個(gè)出手之后，都忍不住把李凱明和另一個(gè)球星的打法聯(lián)系在了一起。

    高個(gè)子，射術(shù)精湛，喜歡玩后衛(wèi)才玩的花活……

    維斯布魯克激動(dòng)地用胳膊肘捅了一下杜蘭特，語(yǔ)無(wú)倫次地喊道，“KD，這一球，像你！真的和你好像啊，身材看起來(lái)也挺像……”

    杜蘭特沉默不語(yǔ)，他的目光緊緊地鎖定了場(chǎng)上的那個(gè)34號(hào)小子，雖然他嘴上沒(méi)說(shuō)，但是心中的震驚卻一點(diǎn)都不比維斯布魯克少！

    身為一個(gè)中鋒身材但喜歡運(yùn)球打的前鋒，他自然知道，這么高的身高要做出后衛(wèi)一樣的動(dòng)作，需要多么高的天賦！

    這個(gè)家伙，難道天賦不比他弱嗎……

    而現(xiàn)場(chǎng)的NBA經(jīng)理和球探們，則是因?yàn)檫@一個(gè)球瞬間坐不住了！

    “馬上打電話給總經(jīng)理，我們需要探索一下交易狀元簽的可行性！”

    “這等曠世奇才，要是錯(cuò)過(guò)了，恐怕球迷能把我給生吞活剝了！”

    ……

    老K雖然還是穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，但是已經(jīng)沒(méi)有了一開始的淡定，而是站了起來(lái)，開始大聲指揮杜克大學(xué)的球員們。

    杜克球員們雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，但是也沒(méi)有見過(guò)這個(gè)陣仗啊。

    對(duì)面那個(gè)家伙已經(jīng)連續(xù)進(jìn)了5個(gè)三分了，各種姿勢(shì)都能進(jìn)，仿佛在籃球上裝了制導(dǎo)系統(tǒng)一樣。

    整個(gè)球館的觀眾都因?yàn)槔顒P明的突然爆發(fā)，變成了孟菲斯的支持者！

    他們必須回應(yīng)一個(gè)球，不然氣勢(shì)就完全倒向孟菲斯了。

    控球后衛(wèi)謝爾是杜克大學(xué)的得分王，也是球權(quán)的支配者。

    他來(lái)到前場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)外線的辛格勒和史密斯都被嚴(yán)防死守，想得分還是得看他！

    于是他面對(duì)坎普，來(lái)了幾個(gè)節(jié)奏運(yùn)球，晃了幾下之后，他速度爆發(fā)，一個(gè)胯下?lián)Q手準(zhǔn)備從坎普的左側(cè)突破。

    但是坎普這次立了大功，右手在謝爾換手接球的位置試探性的捅了一下，沒(méi)想到居然直接給捅了下來(lái)！

    謝爾因?yàn)閼T性，往前沖了一步之后才發(fā)現(xiàn)自己的手里沒(méi)有球，而此時(shí)的孟菲斯已經(jīng)開始了三線快攻。

    李凱明從后場(chǎng)的禁區(qū)出發(fā)，轉(zhuǎn)眼間就沖到了前場(chǎng)的三分線。

    杜克大學(xué)的其他人還是嚴(yán)防李凱明快攻上籃，三個(gè)人在罰球線的位置隱隱形成了一道人墻，只要李凱明進(jìn)入三分線，他們就立刻把李凱明給堵下來(lái)！

    但是他們似乎忘了一件事，此時(shí)的李凱明已經(jīng)連續(xù)五次出手沒(méi)有進(jìn)三分線了。

    等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，祖貝克慌慌張張地?fù)渖先r(shí)，李凱明已經(jīng)接到了坎普的傳球，然后在弧頂再次三分命中！

    整個(gè)球館掀起海嘯一般的歡呼聲！

    全場(chǎng)的觀眾徹底被李凱明征服，開始齊聲呼喊李凱明的名字！

    李！李！李！

    這個(gè)時(shí)候，再不叫暫停，杜克估計(jì)就會(huì)被孟菲斯給一波帶走了！

    老K再不情愿，也不得不沖著裁判示意暫停。

    比賽還有不到九分鐘，老K教練就剩下了最后一個(gè)暫停，這放在比賽之前誰(shuí)能想到？

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