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三級圖相 二人討價還價到了深夜最

    二人討價還價到了深夜,最后林靜放寬了政策,說一切只能等科技展結(jié)束。

    科技展結(jié)束,也沒有幾天,李超然只能忍,但是林靜也不會像之前那樣大手大腳的給李超然。

    這可要難為他了,這次擺明是他贏了,但爭取到的結(jié)果,并沒有想象中的理想。

    期間,林靜果然又問了:為何要厚積薄發(fā)?

    說到這,林靜有種哭出來的感覺,覺得很委屈,畢竟一下子表現(xiàn)出優(yōu)異的成績,那就不用這么麻煩她了,還需要她回來教書做什么,她可以繼續(xù)在大學(xué)深造。

    李超然只能安慰她,畢竟,他不能把事實的真相說出來,要不然更讓她擔(dān)心了。

    ……

    校學(xué)生的科技展覽已經(jīng)進入第三天,現(xiàn)在的作品接近上百,原本科技展是學(xué)校自己評論,但這一天秀城皇家中學(xué)迎來了一位重量級人物,這個人是杭城大學(xué)的科技院的一位教授張宏勛,在物理方面有著非常卓越的成績,因為這一位重量級人物的出現(xiàn),學(xué)校的大佬,諸如校長、校董也出現(xiàn)了。

    中學(xué)的大佬根本不知道來的會是杭城大學(xué)的教授,而且還是如此一個人物,他們在一個會議室,討論著什么,林靜也在其中。

    林靜很激動,這位張教授可是她大學(xué)里的導(dǎo)師,她同樣沒有想到,會是她的導(dǎo)師來做評委,她在倒茶,她同時在想,既然來的是杭城大學(xué)評委,那是不是代表一旦科技展出現(xiàn)優(yōu)異作品,就會直接錄取到杭城大學(xué),如果是這樣,那簡直是太完美了。

    因為林靜是他的學(xué)生,算起來在這所學(xué)校,張教授和她關(guān)系最好,最先開口的還是林靜:“張導(dǎo)師,這次來秀城學(xué)??捎心康模俊?br/>
    張宏勛年紀(jì)半百左右,頭發(fā)發(fā)白,但依然看起來精神抖擻,既然來了這所中學(xué),也沒打算有所保留,他道:“聽說這所學(xué)校有位女生,每次考試都得第一,很想見識一下,希望她能報我校,到我物理專業(yè)來?!?br/>
    每考第一,說的不就是她班上的蘭香蘭么,林靜笑了笑,“她叫蘭香蘭,就在我班上,她本身對物理也是很感興趣,即便不用我推薦,她也會選擇杭城大學(xué)最好的專業(yè)?!?br/>
    這回答讓張教授很滿意,他笑了笑繼續(xù)說道:“這是其一,其二,這次過來,正好遇上??萍颊?,當(dāng)然也要參觀一下,若是我對上眼的,我倒是不介意直接把他收入門下?!?br/>
    這話一出,林靜又是激動一下,手上的水壺差點沒拿穩(wěn),跌倒地上,畢竟在她看來,李超然的稻草人作品,在外觀上確實是不敢恭維,但功能上絕對是當(dāng)之無愧的超現(xiàn)代。

    同樣激動的還有301班班主任莫明,他和林靜的想法一樣,在他看來,他班上簡單的機器人作品,絕對要得第一了,如此這個獎勵還不是納入懷中。

    幾位校董、還有校長,聽到這話也表示大為驚訝,這可是全國最好的高校,只要這位張教授對眼,就直接收了,他們都在想,若是學(xué)生的作品都能讓張教授滿意,那該多好啊,如此,學(xué)校的聲望又要大大提到,招來的尖子生又會多上很多。

    在會議室里,大多數(shù)人都只是有說有笑的閑聊幾句,隨著張教授說要看一下展示的科技作品,幾多人陪著他,直接走入展覽廳。

    大致看了一圈,張教授直接就說了,“這是科技展,又不是美術(shù)展,那些畫直接撤掉吧?!?br/>
    于是學(xué)校的工作人員,直接把所有非科技作品,全部撤掉,留下的只有科技類,以及帶有創(chuàng)意思想的作品。

    在張教授瀏覽的時候,有很多老師看到自己學(xué)生作品,其實很想上去推薦,包括莫明、林靜,還有其中一位校董,是鄒杰的爸爸,也想讓他兒子的作品在張教授心里留下一個好印象。

    中學(xué)校長是一位中年男子,他問道:“張教授看了一圈,不知道對哪一個作品,體現(xiàn)出滿意程度?”

    體現(xiàn)出滿意程度的還是很多,他隨意的指了幾個,比如蹺蹺板臺燈,防水插座,無線投影眼鏡,機器人,雖然很多方面表現(xiàn)在創(chuàng)意上,不是科技上,但給他的感覺還是不錯的。

    當(dāng)張教授指著機器人,不就是簡單的作品么,他的心情沒什么波動,顯然在他看來,這是最為正常的事情。

    當(dāng)張教授指著稻草人時,忽然搖了搖頭,畢竟他看到作品的功能是能夠自動完成三餐,夸張了……

    然而,這一幕全部入到林靜眼里,李超然的作品不被張教授看中,那怎么行!

    于是她立馬開口了,“導(dǎo)師,不會只關(guān)心外觀設(shè)計吧?”

    相比那個被張教授肯定的機器人,李超然的稻草人確實是不敢恭維,但是功能上,可是好千倍萬倍。

    “小林你難道不知道我的為人么,我這人最不注重的就是外觀,畢竟在外觀上,只要有條件,現(xiàn)代科技都可以完成,但是這實用性……”

    張宏勛又看著稻草人,“能夠自動完成三餐操作,你可知這里的程序代碼,有多麻煩,不說大學(xué)里的天才學(xué)生或者老師,但說國家層面的高科技人才,靠著現(xiàn)代化設(shè)備,在現(xiàn)代也是無法完成這等效果?!?br/>
    若是一個高中生能夠完成,那他就是絕頂?shù)奶觳?,不可能到現(xiàn)在還是默默無聞,所以說,在他看來,這個稻草人的功能已經(jīng)是無限放大了。

    林靜頓了一下,在最初的時候,她也不無法相信,這稻草人會細(xì)致的完成三餐,但是她親身經(jīng)歷了,她親眼看到了,這還能有假?

    沒等她開口,莫明卻說了,“林靜,想必這是你班學(xué)生的作品,但是在導(dǎo)師面前,也不能做假吧!”

    莫明說話很中肯,但意思很明確,就是你班上的學(xué)生不能開后門。

    “莫老師,別以為我不知道,那個機器人就是你班上的學(xué)生,所以你就不想看到他人的作品好,但是,現(xiàn)在各個作品的功能都沒有展示,你就確定我班上的稻草人就不能完成三餐?未免確認(rèn)的太早了吧?”

    說來都是氣,竟然在莫明眼中,這稻草人直接被否定。

    莫明回道:“張導(dǎo)師剛才都說了,你不能只說我一個人啊?!笔謾C用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。