上位者的好處啊，耍了陰招，挖了個(gè)巨大的坑，還得笑著感謝承讓。

    沒有稿子，江千文坐在臺(tái)上沉寂許久，在臺(tái)下竊竊私語升起，才說出第一句話。

    “今天是我們京都季賽的開幕式，無論有無參加上比賽，都是各個(gè)學(xué)校的一份子，是他們，支撐你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，莫要忘了他們對(duì)你們的期望。

    我們季賽的舉辦的目的，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，會(huì)有壓迫感，但要化這股壓迫感為動(dòng)力，轉(zhuǎn)換為興趣。

    季賽，同時(shí)為了學(xué)子們，在學(xué)海中暢快淋漓的探索交流，要知道學(xué)海無涯。”

    諸如此類的場(chǎng)面話，跟倒豆子似的源源不絕。

    半個(gè)小時(shí)過去，江長雪昂頭，最后一滴水引入口中。

    江千文又轉(zhuǎn)換的另一個(gè)話題。

    瞅著那張春風(fēng)得意，俊美皮囊下，自傲自得的騷氣，她皺眉，手指捏緊。

    開了屏的孔雀似的，越說越起勁，一句話重復(fù)很多遍，自以為是！

    沒完了？

    不耐煩的不只她一人，于是，“江部長，請(qǐng)你說一下，您創(chuàng)造的教育體系，是怎樣的初衷吧？”

    聲音來源不明。

    臺(tái)下的人臉色陰轉(zhuǎn)晴，頗有種看好戲的成分。

    江千文的話卡在嗓子里，透過話筒，可以聽到微微緊密的呼吸。

    呵呵，現(xiàn)世報(bào)。

    江長雪掏出手機(jī)，準(zhǔn)備記錄這‘美好’的時(shí)刻。

    可她低估了江千文臉皮厚的程度。

    “這位同學(xué)問得好！我創(chuàng)造的教育模式，建立在什么之上，本質(zhì)，不忘初心?！?br/>
    “通常采取策略，實(shí)施一系列學(xué)習(xí)方案，為的，不過是培養(yǎng)出人才，培養(yǎng)出有人格魅力的人才，希望廣大學(xué)子以讀書，改善人生，掌握人生?！?br/>
    “教育的宗旨......深入人心......食古不化......弘揚(yáng)民族文化精神......”

    “......”常年混跡學(xué)業(yè)界的人，是這個(gè)狀態(tài)嗎？

    牛頭不對(duì)馬尾，華而不實(shí)。

    江長雪，沈氏學(xué)府六人，教育部的眾人臉變的詭異。

    且別說這些話如何，他江千文創(chuàng)造教育體系了嗎？快別他媽的往自己臉上貼金了，也不怕重金屬超標(biāo)中毒而亡了。

    教育部的其余人，臉色發(fā)紅。

    不是氣的，是羞的。

    季賽開幕會(huì)，在學(xué)校官網(wǎng)上同步直播，到時(shí)候，上頭真的要教育體系，他們拿什么給？

    給臉嗎？

    恐怕會(huì)被打吧。

    正常開幕儀式，江千文自信說了兩個(gè)小時(shí)，還沒完！

    江長雪忍不了了，兩眼一翻，‘暈倒’在了輪椅上。

    “江同學(xué)！”

    簡先生像模像樣驚呼，推著輪椅，兩腿像是打了輪，直沖沖奔向后臺(tái)。

    “我去看看！”

    “我學(xué)過醫(yī)，我去看看！”

    “師兄等等我！”

    沈氏學(xué)府派出來的六個(gè)人，反應(yīng)那叫一個(gè)快，說著跑著，好像后面有吃人的老虎。

    ......

    來不及‘反應(yīng)’的眾人。

    知識(shí)產(chǎn)權(quán)局長厚著臉皮，“學(xué)生太小，我得去主持大局，你們繼續(xù)。”

    扔下這句話，笑瞇瞇的揮揮手，消失在后門拐角處。

    學(xué)子們瞪大眼，一臉懵逼。

    臺(tái)上的江千文黑著臉，欲言又止。

    其余同僚暗自咬牙，對(duì)證券管理監(jiān)督委員會(huì)會(huì)長，投去想要?dú)⑷说难矍颉Ｏ牒透嘀就篮系娜艘黄鹆摹独巧贀磳?簡先生，請(qǐng)回家做飯》，“ ”看小說，聊人生，尋知己~