又過(guò)了一會(huì)，她伸手，顫顫巍巍的抓住門(mén)把，卻沒(méi)有勇氣把它推開(kāi)。

    好可怕！桀蘭一定在里面！啊……她果然無(wú)法忘記昨天發(fā)生的事情！她居然在看纜車(chē)?yán)锟丛频臅r(shí)候嫌棄了老師的品味！她現(xiàn)在好怕桀蘭會(huì)打擊報(bào)復(fù)啊……比如說(shuō)上課刁難她什么的！

    對(duì)不起老師，我昨天腦子抽了請(qǐng)你不要介意！

    ——這樣的解釋蒼白無(wú)力的連她自己都說(shuō)服不了！

    阿爾修米婭哭喪著臉，以一副赴死的表情推開(kāi)了教室的大門(mén)，隨即一股淡淡的植物馨香包裹了她。

    她驚訝的睜大了眼睛，不可思議的看著眼前的教室。

    這個(gè)教室和她想象的完全不一樣，墻面上并沒(méi)有雕刻著嚴(yán)肅的紋章，四周也沒(méi)有森嚴(yán)的裝飾物，沒(méi)有階梯一般層層遞上的座椅，也沒(méi)有高高大講臺(tái)。

    眼前的這個(gè)屋子的裝潢完全與教學(xué)這兩個(gè)字背道而馳，比起教室，這里到更是某人的秘密基地——四周隨意擺放著花架，花架上放著漂亮精致的花盆，但這些花盆中種植的并不是花，而是繁盛的綠色植物。這些植物在自然狀態(tài)下，毫無(wú)束縛的生長(zhǎng)著，沒(méi)有經(jīng)過(guò)修剪的植物呈現(xiàn)出凌亂而蓬勃興盛的姿態(tài)，承托出一片盎然的綠意。

    巨大的落地窗上攀爬著嫩綠色的藤蔓，光亮透過(guò)透明的玻璃撒進(jìn)來(lái)，讓這個(gè)空間顯得明亮而寬闊。陽(yáng)光沿著藤蔓彎曲的輪廓，在地面上打下一層繁復(fù)纏繞的鉛灰色花紋。

    屋頂是三角形，頂端傾斜的墻壁間有著一排天窗，天窗木質(zhì)邊框上勾著細(xì)小的金線，線段的下端連接著圓形的花球，花球們大小不同，高低不同，所盛開(kāi)出的花朵也不同，綻放出的卻是同樣的美麗。

    這些花和植物，都是桀蘭種植的嗎？

    嗯……說(shuō)到桀蘭，桀蘭那個(gè)家伙似乎不在這里呀！他不是她的老師嘛，他不會(huì)又和昨天一樣“翹課”了吧！

    阿爾修米婭想起昨天的經(jīng)歷與自己蠢的不行的舉動(dòng)頓時(shí)又泄了氣，她鼓了鼓腮幫子，略帶嬰兒肥的小臉在明亮的光下顯得格外的可愛(ài)。

    “啊啊啊啊！不好意思我睡過(guò)頭了！”正想著桀蘭的事情，桀蘭的聲音就立刻出現(xiàn)在了耳畔。

    門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲，阿爾修米婭朝門(mén)外看去，只見(jiàn)桀蘭穿著毛茸茸的小熊睡衣，一臉焦急的狂奔而來(lái)。

    “桀蘭……”阿爾修米婭深吸了一口氣，微笑著向桀蘭打招呼，但一句問(wèn)好還沒(méi)說(shuō)完，她的語(yǔ)調(diào)卻急轉(zhuǎn)變化，“老師？”

    只見(jiàn)桀蘭沖到了門(mén)前，正一臉開(kāi)心的想要和她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，腳下的步伐一歪，他的身體便直直向前摔來(lái)。頓時(shí)，桀蘭臉上的笑意凝固了，阿爾修米婭好不容易才擺出來(lái)的嚴(yán)肅臉?biāo)榱蚜恕?br/>
    桀蘭這個(gè)家伙居然平、地、摔！

    “哇哇哇哇——”

    隨著桀蘭的慘叫聲，他飛撲過(guò)來(lái)，緊緊的抱住了阿爾修米婭。

    他的身體軟軟的，帶著陽(yáng)光的味道，阿爾修米婭被抱了一個(gè)措手不及，呆呆的隨著桀蘭歲帶來(lái)的沖擊力向后倒去，空間的傾斜間，桀蘭的紅發(fā)滑過(guò)阿爾修米婭臉頰，下一秒，魔法悄然釋放，在魔法的作用下，平衡感再度回歸。

    然后，桀蘭更加用力的擁抱眼前的少女。