門衛(wèi)并沒有去阻攔楊小生進(jìn)去學(xué)校，因?yàn)闂钚∩袦匚臓栄诺臍赓|(zhì)。
第一眼給人的感官就是一名教師。
“好久沒來到校園了啊。”
楊小生進(jìn)入學(xué)校，一眼看去，學(xué)校的風(fēng)光一覽無遺。
因?yàn)閷W(xué)校里的地形，是從高往低。
估計(jì)學(xué)校除了綠化美的優(yōu)點(diǎn)就是梯子多。
而楊小生所在的位置正是最高處，有三環(huán)道路，是車道。
而下去的第一環(huán)就是學(xué)生寢室。
第二環(huán)是圖書館和食堂。
第三環(huán)就是教室樓，還有大操場，和一些綠化廣場。
每一個(gè)高中生都幾乎過著三點(diǎn)一線的生活。
教室大樓又分為初中部和高中部。
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楊小生輕車熟路的來到教師的辦公樓里。
很快就找到了胡幸的辦公室，“咚咚咚?！?br/>
楊小生敲了門之后，里面?zhèn)鱽硪坏绹?yán)肅的聲音，“請進(jìn)?！?br/>
楊小生打開了門，一個(gè)身穿條紋襯衫的中年人。
頭發(fā)也是很有點(diǎn)稀少，離地中海估計(jì)也不遠(yuǎn)了。
這個(gè)人自然就是胡幸。
“胡主任。”
楊小生走進(jìn)叫了一聲，胡幸抬起頭，帶著很厚的圓框眼鏡，臉上有著疑惑的目光，狐疑道：“你好像不是我們學(xué)校的老師吧？”
“我現(xiàn)在不是，但我以前是，而且之前給你打電話的那個(gè)人就是我?！?br/>
楊小生淡然的說道。
“你是楊小生！”
胡幸眼光一閃，知道了眼前的青年是誰，頓時(shí)臉上板了起來，露出極其不悅的神色說道：“楊老師，我現(xiàn)在很忙，就算找我有事情，也得我有時(shí)間，你這樣冒然來我這里只會(huì)引起我的反感?！?br/>
楊小生絲毫不在意胡幸怎么想，輕描淡寫的說道：“胡主任，你現(xiàn)在不是悠閑著嗎？其實(shí)對你來說就是一點(diǎn)小事情而已?！?br/>
“楊老師，我知道你找我是想戀在以前你當(dāng)過一中老師的面子上，讓我?guī)湍阒匦禄氐竭@個(gè)崗位，但我也是有原則的人，你要是想重回崗位就走正規(guī)程序，找我開后門，想都不用想?！?br/>
不知道為什么楊小生那一副淡然的模樣讓胡幸很不舒服，而且楊小生突然到來更是讓他對楊小生極其的不滿。
楊小生靜靜地聽完，嘴角有一絲嘲諷的笑容，一中哪個(gè)老師不知道你胡幸是一個(gè)見錢眼開的人。
只是收了錢，就給學(xué)生開小灶臺(tái)。
本來學(xué)生高一，高二每周五中午放假，只要家長給了錢，就為其學(xué)生補(bǔ)習(xí)。
然而，國家可是規(guī)定了。
上了崗位老師，是不能再舉辦補(bǔ)習(xí)班。
而因?yàn)楹业哪芰?qiáng)，偷偷辦個(gè)補(bǔ)習(xí)班，確實(shí)對學(xué)生的成績有成效，學(xué)校也是好睜一只眼，閉一只眼，不去過問。
楊小生沒有拿這個(gè)威脅胡幸，已經(jīng)很給胡幸的面子了。
“胡主任，我來找你并不是想重回一中老師的崗位，我現(xiàn)在在南山村當(dāng)一個(gè)小村師很好，那里的學(xué)娃子都很聰明，而我這一次來是為了村里兩個(gè)孩子，成績都很好，但因?yàn)榧依餂]錢，就勸學(xué)了。
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