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    很快,紫色飛毯便是降落在了符峰最大的平臺(tái)之上。

    這里,坐落著一處符文宮殿,也是符道學(xué)院傳道受業(yè)解惑與符玄居所之所在。

    “此處便是符峰。在這里,你可以隨意行走。這里是符峰的令牌,有此符牌,學(xué)院內(nèi)學(xué)子見(jiàn)了如見(jiàn)本師。符文宮殿里有許多空置的房間,你也可以選擇其中一間作為自己打坐修煉的道場(chǎng)。”

    符玄在遞給了林洛峰一張金色的符咒,然后交代給他一些注意事項(xiàng)之后,便如同一個(gè)甩手掌柜一般,直接離去了。

    見(jiàn)此,林洛峰啞然失笑。

    不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,倒也可以理解,畢竟他雖然在明面上被收為符玄的座下弟子了,但是怎么教學(xué),估計(jì)符玄還有得頭疼,他應(yīng)該是自感自己暫時(shí)沒(méi)有什么可以教給林洛峰的,于是便讓他先行在符峰內(nèi)自我修行,等到他的符道修為達(dá)到了一定的境界之后,再另行定奪。

    思及此,林洛峰便是打算先在符峰內(nèi)轉(zhuǎn)悠幾圈,熟悉熟悉一下這里的環(huán)境再說(shuō)。

    符峰,是符道學(xué)院的精英學(xué)子進(jìn)行修煉的地方。

    外園學(xué)子從四季園晉升到了內(nèi)園之后,若是被四大學(xué)院的導(dǎo)師看中了,可以拜入其門下,這時(shí)候也不單純只是內(nèi)園學(xué)子,而是內(nèi)園精英學(xué)子了。術(shù)業(yè)有專攻,內(nèi)園學(xué)子和內(nèi)園精英學(xué)子最大的區(qū)別便是,內(nèi)園精英學(xué)子習(xí)得一門專業(yè),其價(jià)值遠(yuǎn)超普通的內(nèi)園學(xué)子。

    如果說(shuō)內(nèi)園學(xué)子還需要通過(guò)功德堂的任務(wù),在青龍山脈乃至青州的其他地方執(zhí)行任務(wù)來(lái)獲取功德分,那么內(nèi)園精英學(xué)子則可以舒服地待在內(nèi)園四大學(xué)院里足不出戶就可以通過(guò)煉制丹藥、符咒和寶物來(lái)讓自己的功德分大為增長(zhǎng)。

    而精英級(jí)生產(chǎn)類任務(wù)往往比優(yōu)秀級(jí)獵殺任務(wù),要輕松許多,但是任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)卻要豐厚許多,只是需要專業(yè)的知識(shí)才能夠完成得了精英級(jí)生產(chǎn)任務(wù)。這也是為什么精英級(jí)生產(chǎn)任務(wù)無(wú)論是所獲取的功德分還是具體的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)上,都要較之優(yōu)秀級(jí)獵殺任務(wù)要來(lái)得豐厚一些的原因所在。

    而為了方便符道學(xué)院的學(xué)子修煉符文之道,符峰也花費(fèi)了不少的功夫,以彰顯內(nèi)園精英學(xué)子與內(nèi)園學(xué)子之間的差距,正如青龍學(xué)園為了讓外園學(xué)子更有動(dòng)力成為一名內(nèi)園學(xué)子,會(huì)塑造種種內(nèi)園學(xué)子與外園學(xué)子之間的差距,讓他們心生向往,努力修煉,為了更好的福利待遇而努力晉升為內(nèi)園學(xué)子。

    至于符道學(xué)院學(xué)子與普通內(nèi)園學(xué)子之間的差距,則是比普通的內(nèi)園學(xué)子多了符文堂、練符場(chǎng)、聚神堂、鍛力場(chǎng)、試符臺(tái)、符意林、擇具廠等多處設(shè)施,各有其妙用,能夠輔助符道學(xué)院更好地領(lǐng)悟符道真意。

    林洛峰一邊參觀各種設(shè)施,一邊不由得嘖嘖稱奇,果然青龍學(xué)園如此財(cái)大氣粗,光光是一座符峰都如此設(shè)施齊全,想必是為了建設(shè)整座青龍學(xué)園都耗費(fèi)了數(shù)千年來(lái)幾代青龍學(xué)園園長(zhǎng)的心血了。

    不過(guò)林洛峰也只是在走馬觀花一樣地路過(guò)這些設(shè)施,看一看這些設(shè)施具體都是用來(lái)干什么用的罷了,但是并沒(méi)有去細(xì)究,只因?yàn)樗膊恍枰獎(jiǎng)佑眠@些設(shè)施,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)符道是專門觀摩他人施展符文之道的過(guò)程,才可以學(xué)習(xí)得到的,正如當(dāng)初他在百花酒會(huì)上觀摩張青山的符文之道時(shí)一樣。

    所以他很快便是來(lái)到了符意林,因?yàn)檫@里是符道學(xué)院學(xué)子錘煉自身符意的地方。

    與劍道的修行一樣,符道的修行,大約也可分為五個(gè)層次。第一個(gè)層次,觀摩,也就是根據(jù)前輩們所使用過(guò)的符咒來(lái)照葫蘆畫(huà)瓢,引動(dòng)天地之力,從而發(fā)揮出巨大法術(shù)威力的階段。這一階段,符修不能產(chǎn)生任何新的符咒,甚至就連畫(huà)符也都是參照別人的,按部就班,只需要確保過(guò)程無(wú)誤,就可以輕易地發(fā)揮出符道的威力來(lái)了。

    而第二個(gè)層次,則是納符。這一個(gè)層次,基本上符修已經(jīng)能夠逐漸地將之前所修煉的先輩們所總結(jié)的符文固定在自己的體內(nèi),即便不需要借助靈筆和靈符紙,也可以將符文完美地勾勒成功,以些微玄氣引動(dòng)天地之力,從而發(fā)揮出威力更加強(qiáng)大的法術(shù)之力。到了這一個(gè)階段,符修的威力會(huì)大為增強(qiáng),即便是看上去很平常的火球符,也可以發(fā)揮出遠(yuǎn)比只會(huì)觀摩的第一個(gè)層次的符修的威力來(lái)。

    第三個(gè)層次,為符意。所謂符意,便是已經(jīng)可以領(lǐng)悟到符道真意,這一個(gè)階段的符修已經(jīng)可以完全創(chuàng)造出屬于自己的符咒來(lái)了,乃是一個(gè)玄之又玄妙不可言的層次。

    第四個(gè)層次,只存在于傳說(shuō)當(dāng)中。據(jù)傳領(lǐng)悟了第四個(gè)層次的符修,堪稱是神符師,可以隨意借用天地萬(wàn)物,與之成符。譬如天上下雨,在領(lǐng)悟了第四個(gè)層次的符修面前,便可變?yōu)橛攴?。天上在下雨,?shí)際在下劍,讓雨中淋雨的人統(tǒng)統(tǒng)被萬(wàn)劍穿心,從而失去自己的生命。

    至于第五個(gè)層次,就連復(fù)蘇女神都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),所以在林洛峰的傳承記憶當(dāng)中,自然也是沒(méi)有提及過(guò)的。

    這五個(gè)符道層次,循序漸進(jìn),逐步提升,但是鮮有人可以將玄奧的符文之道鉆研到很深刻的地步。

    在符道學(xué)院當(dāng)中,也就只有符玄才領(lǐng)悟了第三層符意,要是要尋找神符師,恐怕只有在天龍國(guó)的帝都,天龍都當(dāng)中,才可以尋找得到了。

    但林洛峰如今卻是直接越過(guò)了修煉第一層次的符文堂和練符場(chǎng),以及修煉第二個(gè)層次的聚神堂與鍛力場(chǎng)和試符臺(tái),而是直接來(lái)到了代表著第三個(gè)層次的符意林。

    因?yàn)樗?,所謂的臨摹與納符,不過(guò)是追求外在的修符之道。但是領(lǐng)悟內(nèi)在符意,從而通過(guò)符意推演外在的符咒,實(shí)現(xiàn)從修符之道到修復(fù)之道的轉(zhuǎn)變,這也是最為適合林洛峰自身的修行——以無(wú)限復(fù)原術(shù)來(lái)推演出符咒。

    否則的話,他需要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)每種符咒,才能領(lǐng)悟符道真意,這樣太慢了,還不如直接領(lǐng)悟符道真意,從而以符道真意來(lái)窮盡推演天下間萬(wàn)般變化的萬(wàn)千符文。

    很快,林洛峰便是進(jìn)入到了符意林當(dāng)中。

    這里,有許許多多的石柱,構(gòu)成一片的石柱林。

    在柱子之上,鐫刻著各種包含各種符意的繁復(fù)符文,遠(yuǎn)比符文堂和練符場(chǎng)所記載的符文要復(fù)雜得多,進(jìn)入到這里就仿佛是進(jìn)入到另外一片天地當(dāng)中一般,而這一片天地,便是獨(dú)屬于“符”的天地。

    就在林洛峰正在靜靜地感悟著符意林當(dāng)中的各種符意之時(shí),突然一個(gè)身著鵝黃色碎花裙的小姑娘帶著慌慌張張的神色從符意林當(dāng)中奔跑了出來(lái)。

    見(jiàn)此,林洛峰不由得目色一凝,他感受到了從符意林深處那散發(fā)而出的劇烈玄氣波動(dòng),沒(méi)想到才剛來(lái)這符峰,就遇到了這種事情。