a高中和l高中之間，其實是有一段恩怨的。l高中也是個不差錢的高中，校園設(shè)施和a高中不分上下，同樣也擁有著十分優(yōu)秀的教師，在文化教育上面兩所學(xué)校不分伯仲；在體育方面，兩所學(xué)校的側(cè)重點不同， a高中的棒球隊，從組建以來就打響了名氣，漸漸地成為了a 高中的代名詞，人們一提到a高中就會很自然地將話題引向棒球；而l 高中則更側(cè)重籃球，他們的籃球隊在a 市具有統(tǒng)治性的地位，a高中的籃球隊是唯一能與之抗衡的隊伍，但是常年以來都是l高中占了上風(fēng)。

    l高中的大巴車開到了a高中的廣場上，他們的教練劉子陽率先下車，其它的隊員們緊隨其后，一個接一個的下了車，秩序還算不錯，l高中也有第一次來這里的二年級新人，他們并沒有為a高中豪華的設(shè)施感到驚訝，因為他們已經(jīng)習(xí)慣了這種豪華的設(shè)備了。

    ……

    “對方的這份首發(fā)名單到底是怎么回事?！眲⒆雨柨粗鴦倓倧牟门惺掷锬玫降倪@份a 高中的首發(fā)名單，氣不打一處來，眼睛里似乎隨時能夠噴出火焰將這張紙燒成灰燼一般。

    “投捕全都換成一年級的了啊，其它位置上也做了大幅度的輪換，打線像是重新組合的一樣，”l高中的隊長吳思空，同時也是第四棒打者，從教練手中接過名單看了一眼，心里也感覺很不爽，很隨意地就把名單傳給了身邊的人?！案杏X完全就把我們當(dāng)做雜魚來練兵了啊。”

    結(jié)果名單的是他們的ace邱旭：“這個打線的安排，攻擊力肯定是沒有之前那么恐怖的，投捕還是一年級的話我們說不定有可乘之機(jī)?！?br/>
    大家都傳閱了一下，名單才交回了教練的手中。

    劉子陽接過名單，很無奈的在看了一眼，憤憤地說到：“既然他們愿意給我們機(jī)會，我們也不要客氣了，這就個人完全配不上a高中的名號，不好把他們當(dāng)a高中，只要當(dāng)做一直普通的隊伍去打就行了，進(jìn)攻的時候揮棒要果斷，讓投手丘上的不知道從哪冒出來的那個一年級的小子知道知道高中棒球有多殘酷！”

    “是！”

    劉子陽的命令被大家仔細(xì)地了解了，所有人對于a高中這個安排都是很不滿意的，他們已經(jīng)做好了失敗的準(zhǔn)備打算向a 高中討教討教了。

    投手丘上，歐陽東正在一球一球地投向李御的手套，活動自己的身體，他并沒有投出蝴蝶球。歐陽東的試投畫面，被電視導(dǎo)播直接播到了主畫面上，現(xiàn)場解說開始了他的工作。

    “好的觀眾朋友們，我現(xiàn)在正在a高中的棒球場上為您實時轉(zhuǎn)播這場比賽，根據(jù)我們拿到的名單來看a高中今天做了較大的人員調(diào)整，我們首先可以看見今天的投捕全都換成了一年級的新人，這在a高中的歷史上是絕無僅有的，他們今天甚至把攻守的核心——張勝都放在了板凳上。a 高中的投手儲備其實還是不錯的，除了ace程啟外，還有三年級的李龍也是個不錯的投手，二年級的王川還是個十分稀有的左側(cè)投手，也很有培養(yǎng)價值，要知道吳老可是在a 高中擔(dān)任投手教練的。今天王文剛指導(dǎo)將他們兩個也恩在了板凳上，而派出了一年級的歐陽東和同樣一年級的捕手李御來打開局。李御之前作為代打出場過一次，發(fā)揮并不算很好，歐陽東則是作為代打和首發(fā)外野手都上場過了，而且打擊率到目前為止依舊是百分之百，不知道他在投手丘上的造詣如何。除此之外我們還能夠看到在這第一局牛棚就已經(jīng)有人了，程啟和張勝正在牛棚熱身。”

    七個球并不需要花費太多的時間，很快裁判就宣布了比賽開始。

    終于來了??！我已經(jīng)等了很久了！——歐陽東。

    第一球我就要出手！——l 高中的第一棒打者是右外野手李凱，他牢記了教練說的話，決定要給不遠(yuǎn)處的那個家伙一個下馬威。

    對方現(xiàn)在心里肯定特別不服氣吧，不出意外第一球肯定會出手的，那就讓你打好了，我們這邊就以不變應(yīng)萬變，就投一個內(nèi)角偏低的好球帶角落的好球吧?！钣?。

    歐陽東冷酷地點了點頭。緊接著就是一個特別穩(wěn)定的球路，完全是按照李御的要求來的，李凱雖然感覺球不好打，但還是遵從自己的內(nèi)心出手了，他很艱難地才將球打到了三壘方向，蔡景龍幾乎就站在原地接到了這個經(jīng)過反彈的球，毫無壓力地傳給了李哲，直接拿下了一個出局?jǐn)?shù)，這讓a高中士氣大增。

    “很好很好！就這樣投?！?br/>
    “漂亮，一球搞定！”

    “放心的讓他打過來，你身后還有我們呢！”

    可惡！被擺了一道，被他懵了個這么好的球路?！顒P。

    看來王文剛教練派出這個投手還是有理由的啊，看起來在隊伍里他還挺受學(xué)長歡迎的。不過一年級的投手怎么可能能在這時候扛大旗呢，太亂來了！就讓我的隊員們好好教教這個小子打棒球吧?！獎⒆雨枴?br/>
    “看上去一年級的歐陽東并沒有因為第一次站上投手丘而感到緊張，第一球投了個非常好的球路，只用了一球就搞定了第一個打者，現(xiàn)在他還要面對第二個打者的挑戰(zhàn)?！?br/>
    第一球效果很好，完全達(dá)到了預(yù)期；既然也已經(jīng)吃了點開胃菜了，就該給你們上大餐了！——李御右手握拳錘了錘手套再給出暗號，歐陽東依然冷酷地點頭，就像是個久經(jīng)球場的老將。

    這是什么鬼！

    歐陽東投出的球讓l高中的第二個打者感到很棘手，他也是做足了準(zhǔn)備要打擊的，但是歐陽東投的是蝴蝶球，這一點之前他們并沒有準(zhǔn)備，歐陽東是蝴蝶球投手的消息，a 高中一直保密著。突然看見蝴蝶球的第二棒毫無防備，揮棒打了個寂寞，球直接砸在了面前的地上彈到了歐陽東面前，歐陽東的守備功底已經(jīng)磨練地不錯了，再說這又是一道送分題，他很輕松地拿下了第二個出局?jǐn)?shù)。

    “居然是蝴蝶球！”解說員很激動地喊到，電視機(jī)前有許多觀眾也同樣為之一振，坐直了身子開始認(rèn)真看這場比賽。