平安的期末考試成績(jī)隔天就出來了，正如這小家伙自己說的，進(jìn)步了。
不過他之前都已經(jīng)倒數(shù)第二了，進(jìn)步的空間是挺大的，按照吳湘之前的想法，就是在試卷上隨便猜答案，這成績(jī)應(yīng)該都會(huì)比期中考試考得好。
不過，這一次，平安的成績(jī)的確進(jìn)步很多，一下子上升到了第二十，進(jìn)步了二十多名，想來這孩子也是下了點(diǎn)功夫的。
這一次的家長(zhǎng)會(huì)是孩子和家長(zhǎng)一起參加的，而且是全年級(jí)開的，整個(gè)一年級(jí)一共有六七個(gè)班，倒也是有四五百號(hào)人。
家長(zhǎng)會(huì)上，幾乎每一個(gè)小朋友都拿到了獎(jiǎng)狀，應(yīng)該也是學(xué)校用心良苦，想要讓這些孩子們過個(gè)好年。
什么三好學(xué)生就不說了，還有最佳進(jìn)步獎(jiǎng)，最樂于助人獎(jiǎng)，拾金不昧獎(jiǎng)，最佳小幫手獎(jiǎng)，最能干勞動(dòng)學(xué)生獎(jiǎng)......
光是這些獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生的名字，年紀(jì)主任就報(bào)了半拉小時(shí)。
吳湘感嘆，也真是難為這些教育工作者了，為了維護(hù)孩子脆弱的心靈，也真是絞盡腦汁才想出來這么多獎(jiǎng)項(xiàng)名稱了。
趙平安的成績(jī)果然不出所料的出現(xiàn)在了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)里，吳湘的嘴角不自覺地上揚(yáng)了一下，雖然以前她是真看不起這種什么進(jìn)步獎(jiǎng)，因?yàn)檫M(jìn)步越大，也就意味著他前一次考得有多不好。
但是現(xiàn)在才覺得，這種進(jìn)步獎(jiǎng)或許對(duì)于一個(gè)孩子來說才是對(duì)他努力的一種肯定。
“下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的趙平安同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)，給我們分享一下她的教育經(jīng)驗(yàn)，是如何讓孩子在前一次考試失敗之后重振旗鼓，奮發(fā)向前，在這一次的考試中能夠一下子進(jìn)步將近三十名的成績(jī)的！大家歡迎！”
當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言完之后，年級(jí)主任又開口了。
吳湘還沉浸在自己的世界里，對(duì)于年級(jí)主任已經(jīng)喊到自己的事情一無所知。
“趙平安的家長(zhǎng)在嗎？”年級(jí)主任又喊了一遍。
平安看了看自己的媽媽，只見自己的母親在那一臉傻笑，雙眼看著前方也不知道在想些什么。
“媽媽，你干啥呢！老師喊你上去發(fā)言！”他在旁邊小聲地提醒著吳湘。
吳湘這才反應(yīng)過來，然后猛地站起身，一臉微笑，但是牙齒卻是咬的死死的，問向自己的兒子：“你怎么不早點(diǎn)說要發(fā)言啊，你媽媽我這一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有！”
平安也是一臉的委屈，“我也不知道??！老師沒跟我說啊，你快去，媽媽加油，這種小場(chǎng)面你一定可以的！”
吳湘是在一片掌聲中忐忑地走上臺(tái)的，以前這樣在幾百人面前演講的大場(chǎng)面還是在念書的時(shí)候，這么多年沒有經(jīng)歷過了，現(xiàn)在倒還真是有些緊張。
以前她是多么希望自己能有一天站在這講臺(tái)上，十分驕傲地跟大家分享自己的教育方式，現(xiàn)在這一天真的來臨了，她卻緊張的不行。
她走上臺(tái)和年級(jí)主任握了握手，然后坐在了旁邊的椅子上，她極力想要表現(xiàn)出一副十分淡定的模樣，但是她已經(jīng)紅了的臉龐卻把她出賣了。
年級(jí)主任看出吳湘的緊張，在旁邊好心地勸道：“平安媽媽，不用緊張，就當(dāng)是跟大家一起聊聊天。”
吳湘感激地看向年級(jí)主任，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，深吸了一口氣，終于開了口，“各位家長(zhǎng)，大家上午好！我是趙平安的媽媽！”
那些家長(zhǎng)也是很懂禮數(shù)，吳湘剛做了一個(gè)自我介紹，大家就十分配合地開始鼓掌。
大家的鼓勵(lì)也讓吳湘逐漸放松下來，想要說的話就跟泉水一樣，突突地往外冒。
“我自認(rèn)為我并不是一個(gè)很會(huì)教育孩子的母親，在我看來，這些小學(xué)的知識(shí)十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覐男【秃軆?yōu)秀，從小學(xué)到大學(xué)，考過最差的成績(jī)就是班級(jí)第三，我以為我的孩子也會(huì)像我一樣，但是我錯(cuò)了，我丈夫的基因著實(shí)強(qiáng)大，我的孩子沒能遺傳到我的學(xué)習(xí)天賦?！?br/>
吳湘十分幽默的發(fā)言讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛也變得輕松起來，大家笑了一陣然后又給了吳湘一陣熱烈的掌聲。
吳湘笑了笑，繼續(xù)自己的發(fā)言，“我之前也很焦慮，我打過他，罵過他，甚至一度懷疑這孩子是不是抱錯(cuò)了，我怎么會(huì)生出這么笨的孩子。
我甚至讓他六點(diǎn)起床，跑步然后讀英語，晚上回到家后做完作業(yè)再做輔導(dǎo)書上的題目，不到十點(diǎn)不可以睡覺，但是除了收獲了一個(gè)疲憊的孩子，別的一無所獲。
因?yàn)楹髞砉ぷ鞯脑颍曳潘闪藢?duì)他教育上的管控，但是當(dāng)他自己面對(duì)自己倒數(shù)的成績(jī)的時(shí)候他也開始著急，沒有任何一種外界的督促要比內(nèi)在的激勵(lì)更有用。
所以我的兒子，他能夠進(jìn)步，百分之八十的功勞來源于自己，作為家長(zhǎng)，我沒有太多的貢獻(xiàn)，唯一的貢獻(xiàn)可能就是在他為成績(jī)焦慮的時(shí)候，不再苛責(zé)他，我們是孩子最親近的人，如果我們都對(duì)他開始失去信心，那么在他迷茫的時(shí)候誰還能給他鼓勵(lì)！”
吳湘的一席話可能讓很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)尤其是那些孩子成績(jī)不理想，本身十分焦慮的家長(zhǎng)產(chǎn)生了共鳴，一時(shí)間很多家長(zhǎng)都陷入了沉思。
而坐在旁邊的孩子似乎也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這個(gè)阿姨簡(jiǎn)直就是他們的救星，因?yàn)樗倪@一番話，他們很可能免受一頓毒打。
“最近，孩子的爺爺生了一場(chǎng)病，一場(chǎng)可能會(huì)讓他忘記一切的病，我再一次看到了我的孩子他有多么懂事多么優(yōu)秀，以前我總認(rèn)為他不懂事，，因?yàn)樗欢改傅挠眯牧伎?，不知道好好學(xué)習(xí)，可是老爺子的這一場(chǎng)病讓我看到了我兒子內(nèi)心的柔軟和善良以及懂事，孩子優(yōu)不優(yōu)秀不是一個(gè)分?jǐn)?shù)去判定的，而是他的內(nèi)心，他的品行?！?br/>
“嘩”的一下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，就連旁邊的年級(jí)主任都在十分用力地為她鼓掌，鼓掌鼓的最起勁的就當(dāng)屬平安了，這是他第一次從自己母親的口中聽到了媽媽對(duì)自己的認(rèn)可。
他不懂什么是感動(dòng)，但是他就覺得高興和自豪，他不再是媽媽嘴里那種一無是處的孩子了，他是好孩子了。
吳湘站起身沖著大家鞠了一躬，然后回到了自己的座位上，平安扯著掉了門牙的嘴拼命地朝著她笑，然后伸出了一個(gè)大拇指：“媽，你說的真棒！我同學(xué)都說了，聽了你的發(fā)言，他爸媽都決定不打他了！”