文澤離開(kāi)h縣的時(shí)候，他從孫語(yǔ)蘭眼中看到了渴望，那種眼神真的很讓人心碎，所以文澤跟孫語(yǔ)蘭保證過(guò)，一定會(huì)讓她也能夠修煉的。
文澤腦海中關(guān)于修煉的體系非常的多，其中一大半都不需要修煉天賦就可以修煉的，等回去了文澤為孫語(yǔ)蘭挑選一份適合她的修煉體系就可以了。
飛機(jī)上，文澤遇到了一些落榜的參賽者，他們愁眉苦臉的，甚至有的人心態(tài)已經(jīng)崩潰了，這是一種很不好的現(xiàn)象，說(shuō)不定這些人以后可能會(huì)成為社會(huì)的毒瘤，不可不慎重處理。
文澤覺(jué)得這件事情不應(yīng)該就這么完結(jié)了，應(yīng)該給這些沒(méi)有進(jìn)入門派，還擁有修煉天賦的參賽者一個(gè)機(jī)會(huì)，安撫這些人。
下了飛機(jī)后，文澤將自己的想法告訴了風(fēng)鈴，風(fēng)鈴上報(bào)給了高層，接下來(lái)就是高層的事情了，跟文澤就沒(méi)關(guān)系了。
文澤回來(lái)的消息，h縣認(rèn)識(shí)文澤的人都知道了，在文澤剛下飛機(jī)，龍華山就派車來(lái)接他了。
文澤剛到h縣，認(rèn)識(shí)文澤的人就開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那了，他們雖然不知道文澤的身份，但文澤能和諸多大佬交談甚歡，那么說(shuō)明文澤勢(shì)力很大。
在龍華山等人問(wèn)文澤他們孩子的情況時(shí)，孫語(yǔ)蘭就靜靜的在人群外看著文澤，文澤將這些人應(yīng)付過(guò)去后，帶著孫語(yǔ)蘭回家了。
“語(yǔ)蘭，我現(xiàn)在手上有三份不需要修煉天賦就可以修煉的方法，我給你簡(jiǎn)單的說(shuō)一下這三種方法的利與弊，你自己抉擇?！?br/>
孫語(yǔ)蘭嗯了一聲后，文澤繼續(xù)說(shuō)道。
“第一種方法，就是修煉國(guó)術(shù)，等到國(guó)術(shù)修煉到極致后，有一定可能性催生出修煉的天賦；第二種方法，讀書，讀的書是古代經(jīng)典，從書中汲取知識(shí)，以知識(shí)為媒介，勾動(dòng)天地間的能量；第三種方法，基因改造技術(shù)?！?br/>
文澤將自己挑選的比較靠譜的三種方法說(shuō)了出來(lái)，其中利與弊他想孫語(yǔ)蘭應(yīng)該會(huì)明白的。
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其實(shí)文澤還是希望她可以選擇第二種方法，因?yàn)檫@種方法是最適合女孩子的。
孫語(yǔ)蘭聽(tīng)了文澤所說(shuō)的三種方法后，沒(méi)有著急選擇，在心里權(quán)衡起了利弊，最后她還是選擇了讀書，然后國(guó)術(shù)兼修。
讀書與國(guó)術(shù)兩者同時(shí)修煉也不沖突，但這會(huì)拖慢兩者的修行速度，沒(méi)有單獨(dú)修一種的人修行速度快，不過(guò)文澤尊重孫語(yǔ)蘭的選擇。
現(xiàn)在已經(jīng)是二零一九年一月多了，離下一次大學(xué)招生還有八個(gè)月的時(shí)間，文澤決定今年就去上大學(xué)，體驗(yàn)一下大學(xué)的生活，也算對(duì)自己的學(xué)生時(shí)代有所交代。
孫語(yǔ)蘭在選擇了自己今后要走的道路后，而讀書這條道路，想要入門，就必須天天讀書，讀各種各樣的書籍，充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。
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