未來世界，又一次掀起古武浪潮。
科技越來越發(fā)達，人類的日子越來越好，需要從事的體力勞動越來越少。
漸漸地人們發(fā)現(xiàn)，越來越多的人，不僅僅體質(zhì)在慢慢的變差，更甚的是，精神越來越空虛。整個人類，一下子好像找不到自己存在的意義，人類處在了退化的邊緣。
為了滿足人類的精神需求，恢復和增強人類的身體素質(zhì)。在部分人類高層的推動下，一種曾經(jīng)興盛于冷兵器時代，但隨后在熱兵器時代，沉寂數(shù)百年的古武，重出歷史的舞臺。
人們將過去的記憶拾起，并且向其中添加了現(xiàn)代的氣息，去蕪存菁，融合成古武這個新的東西。
白鶴市的白鶴分館，是極限道館的一處分館。
這天，白鶴分館迎來了一群少年，充滿著活力。
入館第一課，一個孔武有力的中年壯漢，筆直的正立在講臺前面，一群十一二歲的少年在下面端坐。
“大家好，我是極限道館白鶴分館，3000屆三班的班主任，我叫李立山?！?br/>
“接下來的三年時間，將由我來帶領大家，一起學習古武，一起成長?？傊?，希望大家能夠愉快的相處。”
少年們嘻嘻哈哈的應承到，氣氛很輕松。中年壯漢的態(tài)度很隨和，少年們也放松不少。
可以預見，接下來幾年，少年們的生活會輕松不少。要知道，有的班主任，可不是這么好講話的。
“同學們，下面請大家做個自我介紹，相互了解熟悉一下。當然，也可以談談為什么選擇學習古武?！?br/>
正如所有的學校一樣，陌生的環(huán)境，第一件要做的事，就是自我介紹。
“老師，我，我，我叫王松。我學武是為了打贏我爸，我爸很厲害，但是等我學成武功之后，一定比我爸厲害?！庇幸粋€小胖子很積極，不過想法卻很樸實。
這句話一出，頓時引起了少年們的一陣哄笑。
“那胖子我知道，是我以前同學。以前上學時，就一直叫囂，說等他學成武功，一定比他爹更厲害，要打贏他爸。”有熟知這個胖子的人，小聲的向其他人介紹到，也證實了這王松所說，這理由真是令人啼笑皆非。
“恩，王松同學，你的志向很好，努力加油。”班主任李立山顯然沒有料到，有人這么積極，而且目標就是超越他爸，頓時慌張了一下，不知道該怎么接話，只能不痛不癢的勉勵幾句。
眼見話題好像要跑偏，班主任李立山立馬將話題扯回來。
“還有其他人想主動介紹嗎？”
“老師，我叫xx，我學武是為了成為一名強者，讓世人崇拜?！庇袔讉€少年這樣說道。
“老師，我叫xxx，我學武是為了消滅壞人，讓正義永存人間?！庇行┥倌?，則有著不同的說法。
接下來，大部分少年都做了自我介紹，并且講了講自己的學習古武的目的，或許帶著正義，或許顯得遠大，或許有點好笑，但這都是大家曾經(jīng)做過的夢。
時間飛快的逝去，大部分同學們都很積極，主動的做了自我介紹。但總是存在例外，班主任李立山，見人群中有幾個人沒有主動自我介紹，便開始點名提問。
“那邊那位白衣服的，叫什么名字，可以和大家介紹下自己嗎？”
一襲白衣，留著長發(fā)，很漂亮的一個小姑娘。但是一開口，卻給人一種怪異的感覺，說話語氣，形態(tài)動作像足了男孩子。
“老師好，我叫林青，為什么學習古武，這個問題我沒有想過，所以回答不了。雖然沒有想過為什么學習古武，但是我卻知道，我一定會是最強的那個，超越所有人。”
林青的聲音很是清冷，但說出來的話，卻給人一種異樣的感覺，總之很不舒服。
林青只是說出了自己想說的，但是這話一出，猶如往油鍋里加入了沸水，其他少年頓時喧嘩起來，很是不滿。
“白衣服的，憑什么你就是最強的，問過我打沒答應??？”有少年質(zhì)問道。
“林青，雖然以前你很優(yōu)秀，但不代表你日后也同樣優(yōu)秀?？v使你是個天才，但你這樣說，太過了。那么肯定自己可以最強嗎？”有認識林青的少年勸誡到，讓她不要把話說的太滿。
“大安靜點，大家安靜點。林青同學，你的志向很好，有一顆強者之心，但是要做到的話，還需要努力?！?br/>
班主任李立山止住了大家，讓大家平靜一下。雖然林青的志向很好，但是還是需要努力，最好可以謙虛一點，才能和大家和睦相處。
過了一會，眼見下課時間也差不多了，李立山開口問到最后一個人。那個人就是楊昊，站在人群中，東張西望，透著一股機靈勁。
“老師，是在喊我嗎？”
“我叫楊昊，其實呢，我是不想學習古武的。因為為隨便練練，就能無敵。同齡人之間基本難以找到敵手，這樣的生活太無趣?！?br/>
說完楊昊頓了一下，接著唉聲嘆氣。
“無敵是種寂寞，奈何天資太高?，F(xiàn)在只要一想，以后會變得天下無敵，沒有對手，心里就有點難受，不知道為什么。”
楊昊還有繼續(xù)下去的意思，但同班的其他少年，立馬不干了，沸騰起來了。剛剛林青說自己將是最強之人，都有人不忿。更不用說楊昊所說的，太招人恨了，太賤了。這群同齡人，估計是從來沒有見過如此無恥之人。
“我靠，好不要臉，這裝的，無恥?！?br/>
李立山也有點無語了，這群少年都是什么人??！一個比一個奇葩，突然間，有股不祥的預感，未來幾年，怕是會精彩不斷。
“好了，靜一靜。這節(jié)課就先到這里，大家先休息吧。”
李立山想對楊昊說些什么，但是幾次欲言又止，只好先讓大家休息一下。
“以后就有意思了，我們班的奇人還真不少?！?br/>
有少年不知道是感嘆，還是調(diào)侃道。不過這話卻得到了大家的認同。
顯然剛剛有好幾個人很獨特，給大家留下了深刻的印象。
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