?“這么一段話就讓施襄夏一越而為國手？”聽了王仲明說的這個典故，三個人都是面露驚訝之色，他們很難相信，成為頂尖棋手之路會是如此簡單。

    “呵，量變到質(zhì)變，你們光注意到施襄夏因梁魏今的這番話而悟出道理，一越而為國手，卻沒有注意在那之前，他跟梁魏今學(xué)棋三年這件事?！蓖踔倜餍Φ馈肫鹨粋€網(wǎng)上的笑話，美軍入侵伊拉克，第二天總統(tǒng)記者會發(fā)言，’昨天戰(zhàn)事，一共死了一千位平民和一位理發(fā)師’，于是記者們紛紛打聽那位理發(fā)師的名字。沒有一個人去問其他一千位平民的事情?，F(xiàn)在這三個人此時的反應(yīng)和笑話中講的何其相似。

    “呃......，也是呀......”崔實源一愣，撓了撓頭笑道。

    “‘行乎當(dāng)行，止乎當(dāng)止，任其自然，而與物無競’......很有哲理的意思，不過感覺上似乎是日本棋手對圍棋的認(rèn)知。但日本棋手在現(xiàn)今世界棋壇的頹勢非常明顯，這樣理解圍棋，對棋手的成績是否會造成反效果？”李德銘仔細(xì)琢磨了一陣后提出疑問。

    “呵，聽到這樣的闡述，你大概以為施襄夏是類似于現(xiàn)在日本棋手那種追求工整、平穩(wěn)的棋風(fēng)吧？”王仲明笑著問道。

    “呃.....，不是嗎？”李德銘遲疑道——連吳燦宇那樣的職業(yè)棋手都不會打施襄夏的棋譜，他一個韓國棋院的普通職員。業(yè)余棋手，更不可能花費那樣的時間。

    “呵。那就難怪了。燦宇，說起來你的棋以力為主，直線攻殺計算的暴力程度放眼當(dāng)今棋壇也算得上是數(shù)得著的人物，不過等你打過施襄夏的棋譜后，你就會知道在他那里，你的暴力只能算是初段班。你的力量很強，問題在于出擊的時擊，就象掄著一柄鐵錘四處砸人。砸著了固然是沒人抵擋得住，但砸不著而被人閃過去呢？結(jié)果就是沒有傷到對手，自已先累得夠嗆。所謂’行乎當(dāng)行，止乎當(dāng)止，任其自然，而與物無競’，講的不是棋理。而是心態(tài)——機會來臨，該出擊時一定要出擊而不能瞻前顧后，坐失良機，當(dāng)出擊的條件不成熟時則要耐得住性子不去強求，就象山間的泉水，地勢陡峭。則水流湍急，地勢平緩，則水流平穩(wěn)，遇到小的土坎，或沖掉。或漫過，或碰到大的巖石。便從旁邊繞過，一切順首自然?！蓖踔倜餍Φ?。

    一番話，說得崔實源和李德銘二人連連點頭，吳燦宇則是眉頭緊鎖，似是在想些什么。

    下午三點，大家依約定回到頤和園的大門口集合準(zhǔn)備回家，孫賢周身體乏累精神卻是很好，一手拿著景區(qū)地圖當(dāng)扇子猛搖一邊還和孫文東談笑著剛才逛過的幾個景點兒，樸勝熙則坐在旁邊的長椅上擺弄著一個竹編的工藝品。

    “回來啦？玩的怎么樣？”見他們四個到了，孫文東笑著問道。

    “不錯，好山好水好風(fēng)光。謝謝孫主任的安排，今天的旅游讓我長了不少的學(xué)問?！贝迣嵲葱χ鸬?。

    “呵呵，長了什么學(xué)問，說來聽聽呀？”孫賢周笑著問道。

    “太多了，一時半會兒也說不清楚，不如等一會兒坐在車上，我再慢慢向您匯報。”崔實源笑著答道。

    “呵，什么匯報，我又不是你們《韓國日報》的人，你向我匯報什么，有的說就說，沒的說我還不想聽了呢?！睂O賢周故做不以為然的哼道。

    “孫老師，您怎么能這么說呢，這次來北京參加比賽，您是領(lǐng)隊，我是隊伍成員之一，我有事兒不向您匯報還能向誰？”崔實源忙向?qū)O賢周討好道。

    “呵呵，你小子呀，就是一張嘴好用。孫主任，人到齊了，咱們走吧？”白了崔實源一眼，孫賢周向?qū)O文東問道。

    “好，走吧?！敝匦曼c了一遍人數(shù)，確定沒有人落下，一行人離開頤和園。

    到了停車場，眾人上車，汽車發(fā)動向市區(qū)駛?cè)?，玩了大半天，大家都有些疲勞，有些人干脆將頭靠在椅背上閉眼養(yǎng)神。

    ”咦？燦宇，你楞呆呆的在想什么？”孫賢周養(yǎng)了會兒神，汽車拐彎稍微顛簸了一下兒，他睜開了眼前向外邊看了看，無意間一回頭，發(fā)現(xiàn)坐在一邊的吳燦宇正直愣愣的盯著窗外，順著視線的方向看過去，卻也沒發(fā)現(xiàn)什么特別的東西，于是他好奇的問道。

    “呃？噢，沒什么......，對了，孫老師，施襄夏，這個人您了解嗎？”吳燦宇驚醒過來，然后問道。

    “施襄夏？......你說的是清朝時期中國的那位有名的棋手嗎？你問他干嘛？”孫賢周聞言一愣，想了一想后不解的問道。

    “是的，就是他，上午游玩爬萬壽山的時候閑聊，王老師建議我打一打施襄夏的棋譜，說是對我在棋的理解上有幫助?！眳菭N宇答道。

    “呃......，他給你提這樣的建議？怎么回事兒？”一聽這個，孫賢周的疲勞頓時一掃而空，馬上催促著問道，于是吳燦宇把那時的情景一五一十講說了一遍，盡管免不了有所遺漏，但還是足夠讓孫賢周把情況了解清楚。

    “難得，真是難得。”聽完吳燦宇的講述，孫賢周是連聲贊嘆，不說別的，能夠如此悉心教導(dǎo)年輕的后輩棋手，而其還是非同一國籍的后輩棋手，單是這份心胸氣度，就足夠許多職業(yè)棋手汗顏了。

    “呃？難得什么？”吳燦宇聽的卻是一頭霧水，不明所以的問道。

    “難得什么？難得你小子這么好的福氣，你當(dāng)那些話是隨便哪個人都會跟你說的嗎？！”照著吳燦宇后腦勺拍了一巴掌，孫賢周哼道，心說，現(xiàn)在的年輕人情商怎么那么低，這種對棋藝的心得體會是你想聽就能聽到的嗎？所謂授人以魚不如授人以漁，教你一招半式能管多久，讓你明白一個道理又管多久！

    “呃......，那您說我該不該打施襄夏的棋譜呢？”被打得更糊涂了，吳燦宇喏喏問道。

    “對施襄夏我也不怎么了解，不過王仲明既然建議你研究他的棋，總該是有道理的。試試總沒有壞處?！睂O賢周答道。

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