這樣想的話，陸泓僅僅只對亞空間稍有觸碰便立刻離開也有了解釋，他根本不知道自己進入到的是一個什么樣的世界，因為恐懼，他立刻清醒過來，離開了亞空間。

    愛洛斯摩挲著自己的下巴回憶，自己當時第一次進入亞空間的時候確實也是嚇了一跳。

    那些懸浮游離的透明能量光怪陸離的遮住了自己的視線，而你伸手去觸摸卻什么也感受不到，就像是鬼魂一般，或許在這土著進入亞空間的那一瞬間，他以為自己來到了地獄吧。

    ……

    上帝是不擲骰子的，但是世事卻總是如此難以預料。

    陸泓來到這個世界時，他可能看到了血火、戰(zhàn)斗和死亡，但是卻沒有料到現(xiàn)在的情況。

    讓娜和陸泓兩人各自拿著一個小本子奮筆疾書，而在他們面前的是一位不修邊幅吐沫亂飛的老頭，他有著露出油膩頭皮的地中海發(fā)型和高到看不見的發(fā)際線，書寫板上是他滿滿的板書，而且他是一名人類，沒有一絲精靈血統(tǒng)的人類。

    讓娜兩人在上課，靈能基礎課，在陸泓看來，隱修會是真的準備從頭培養(yǎng)讓娜這名身具圣教靈光的人類為他們所用了，據(jù)讓娜所說，這名老師每天都會認真的準備每天的課程內(nèi)容，還會為讓娜布置每天的家庭作業(yè)，儼然一副家庭教師的做派。

    讓娜很好學，這些來自其他文明和另一個時代的知識讓她如饑似渴，她很聰慧，但是最近以來發(fā)生的事情讓她感覺到了深深的無力感，所以就算是這些知識和課程是來自于囚禁她的綁匪，她也無法拒絕。

    相比于讓娜的緊張認真，陸泓也沒有松懈，他也要扮演一個對靈能知識一無所知的菜鳥，不僅不能從嘴里漏出不符合自己身份的話，還不能表現(xiàn)得太愚鈍，事出反常必有妖，裝，那就要從頭裝到底。

    當三人上課時，亞玟和愛洛斯寸步不離的在一旁旁觀，陸泓感覺兩人不僅是在監(jiān)視自己和讓娜，教導他們的家庭教師也是他們監(jiān)視的目標。

    陸泓發(fā)現(xiàn)家庭教師看向這倆人時，眼神撲朔閃躲，不敢直視，最重要的是，這位家庭教師身上感應不到活躍的靈能波動，不像亞玟和愛洛斯，這倆人身上的靈能印記陸泓就能很清晰的感應到，而且從家庭教師對靈能理論的侃侃而談上來看，這名老教師不可能不會使用靈能。

    陸泓猜測他被“隔離”了，他身上應該戴了某種阻止他使用靈能的東西。

    手環(huán)，戴在他手上的手環(huán)，陸泓看到了他每次書寫時衣袖微微下垂時露出的一只圓柱形手環(huán)，當陸泓感應亞空間時，那只手環(huán)就像是一片黑洞，本來應該無處不在的亞空間能量在那被化為了虛無。

    為什么要阻止他使用靈能？一開始陸泓被抓時遇到的明明是兩個人類，為什么現(xiàn)在唯一見到的人類還被“隔離”了？

    陸泓想起了那晚偷聽到的詹姆斯和同伴之間的談話，可能這個基地里的分裂比想象中要嚴重得多，這個基地里的所有人類應該都被精靈派系的人控制了，一道深深的不可逾越的鴻溝難以彌補的出現(xiàn)在了這座基地人們的心中。

    最堅固的堡壘從來都不畏懼外部的威脅，奔潰的原因往往來自內(nèi)部。

    陸泓聞到了分裂的味道，想要找到機會逃跑，基地內(nèi)部的矛盾完全可能為他所用。

    陸泓從來沒有想過在基地里就此過下去，哪怕自己沒有的大限，陸泓也不準備就這樣受人擺布，如果有一天，對陸泓的看護出了一絲的差錯，陸泓就會像聞到血腥味的猛獸一樣立馬撲上去撕開一道血口。

    今天有點特殊，沒有像往常一樣結束。

    愛洛斯走向剛剛暫停講課的家庭教師低聲說道：“索林，上課時間已經(jīng)夠了，讓圣教靈光嘗試踏入亞空間?！?br/>
    索林頓住了動作，他緩緩看向愛洛斯：“現(xiàn)……現(xiàn)在？圣教靈光剛剛接觸靈能理論才兩天，她對亞空間的了解還不夠，還不能溝通亞空間，亞空間有多危險你難道不知道嗎？如果她心神不穩(wěn)，就此瘋掉就很有可能！不…不行！我不能這么做！”

    索林的反對很激烈，甚至之前表現(xiàn)出的對監(jiān)視者的畏懼都仿佛不見。

    愛洛斯眼神冰冷：“閉嘴，這是埃爾隆德大師的命令，你沒有違抗的資格。”

    愛洛斯的威脅仿佛狠狠一記耳光扇在了索林的臉上，他立刻低下了頭，手不安的撓著自己的頭，但是還是支支吾吾想要堅持自己的意見：“正常要學習幾個月以上的學徒才能應對溝通亞空間的所有意外，現(xiàn)在她才剛剛學習了皮毛，到時如果出現(xiàn)一點差錯，沒有人能夠幫她的……這么急太危險了，你們想失去圣教靈光嗎……”

    “你只需要按大師的命令照做，埃爾隆德大師難道比你還要無知？你不敢，那我來?！睈勐逅挂呀?jīng)有點失去了耐心。

    議事會的艦隊正在飛速趕來這里，馬上圣教靈光就要被運送到隱修會總部，在此之前，圣教靈光越早溝通亞空間，第三計劃營地就能得到越多關于圣教靈光的資料，雖然這座營地的主要任務不是解析圣教靈光，但是任何關于圣教靈光的資料都是寶貴而又稀少的，埃爾隆德沒有理由不想要。

    “不，我做，讓我來。”索林立刻接下了任務。

    能打仗的將軍一定會練兵，但不是每一個博學的人都可以成為教師。

    這座營地內(nèi)，每個人都有自己所擅長的事務，索林原本是一個其貌不揚本絕對不應該和圣教靈光見面的人類，畢竟作為人類首領的詹姆斯是有私藏圣教靈光嫌疑的人，不得不懷疑他的手下有同伙，但是他卻被選為教導圣教靈光靈能理論的老師，就是因為索林非常擅長講解理論。

    無論一個個體有多么強的靈能天賦，第一次進入亞空間永遠是最危險的那一步，安安穩(wěn)穩(wěn)通過還好，就像陸泓一樣，但是如果你進入的亞空間突然出現(xiàn)比如能量漩渦、能量洪流或者是靈魂回流等等意外，就必須采取相對應的措施，這些措施在你第一次溝通前都應該學會，以防能量沖擊大腦，把你變成一個瘋子。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。