第三章姊妹情兒女癡譎判（4）

    總之，先查明“菊池干夫”這鬼子的身份再說了。陸俊念及輕嘆，順手從青布長(zhǎng)衫中掏出一塊華生牌白銅殼懷表。俄而他面色一變，飛快地環(huán)顧周圍且建議道：“時(shí)近午餐，大批洋人將很快路經(jīng)此處。所以咱們不能再聚集于此，以免被他們疑忌?！?br/>
    “不錯(cuò)?！痹S平君沉吟了下，復(fù)又頷首肅然道，“既然米婭已成為那些鬼子的眼中釘，那么我必須立刻前往夏里特醫(yī)院，以防不測(cè)。何況我的校友為了照顧她而一夜未歸，也該回校好好歇息了?！彼肫鹱蛉湛死锼沟倌葍H一時(shí)草率，便導(dǎo)致了藍(lán)雨薇深受傷害，忐忑之感愈加強(qiáng)烈，忙朝同胞們正襟鞠躬后，轉(zhuǎn)身欲走。

    但鄺公道等人喚住了許平君，直道“飯后再去不遲”。盛情難卻之下，許平君與同胞們簡(jiǎn)單用了午餐，遂與陸俊一齊離校，直往夏里特醫(yī)院而去。

    ***

    可這名為克里斯蒂娜的女子，根本不曾為陽光撲面而喜悅在心，反而擔(dān)憂地望住病床上兀自昏迷的人――既然那主治醫(yī)生、值班女醫(yī)生皆確診好友身體安好，為何直至現(xiàn)在，她仍遲遲不醒？

    “米婭，懇求你快醒來吧?！笨死锼沟倌燃钡糜直亲右凰?，淚水漫過灰藍(lán)色雙眸，“寂寞？自由？人類若為了汲取知識(shí)，而被迫在這‘知識(shí)的總和’中變得孤獨(dú)無依，縱然博聞強(qiáng)識(shí)如柏拉圖、蘇格拉底或馬基雅維利，又有什么意義?。俊?br/>
    正值克里斯蒂娜潸然之際，一陣響亮的鳴笛聲自窗外遽然傳來。她忙好奇地起身探往窗外，但見一輛銀灰色170k型梅賽德斯-奔馳轎車筆直駛?cè)脶t(yī)院。圓形的車燈上端，赫然插了一面中心處仿佛沾了紅墨水漬的白色小旗。

    日之丸旗，日本？憑借彼時(shí)安科斯特與埃里克的提及，克里斯蒂娜立即辨認(rèn)出轎車擁有者的身份。果見一名身著藏青色西服的黑發(fā)男子迅速鉆出車身，腋下夾著印有富士山的禮盒。他哈腰上前打開另一扇車門，迎接一身著褐黑色燕尾服的中年男子緩緩下車。

    注釋：

    根據(jù)柏林大學(xué)創(chuàng)建者洪堡兄弟的理念，現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該是“知識(shí)的總和”（uterarum），即教學(xué)與研究同時(shí)在大學(xué)內(nèi)進(jìn)行且學(xué)術(shù)自由，大學(xué)完全以知識(shí)及學(xué)術(shù)為最終目的，而非人才培育。此外，洪堡認(rèn)為大學(xué)基本組織原則有二：寂寞與自由。寂寞意味著一心鉆研，自由意味著不為政治、經(jīng)濟(jì)社會(huì)利益所牽涉，強(qiáng)調(diào)大學(xué)在學(xué)術(shù)上的獨(dú)立性，民主性。這些理念隨后傳遞至歐美各地，成為其他大學(xué)效仿的對(duì)象。

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