“系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)布考古任務(wù)”
“任務(wù)名稱：新手上路?！?br/>
“任務(wù)地點(diǎn)：廣城市?！?br/>
“任務(wù)難度：半顆星。”
“任務(wù)時(shí)限：十五天?！?br/>
“任務(wù)要求：帶回一件文物，文物等級(jí)越高，獎(jiǎng)勵(lì)越高?！?br/>
顧真才把屬性面板搞清楚，就發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)已經(jīng)頒布了任務(wù)。
有點(diǎn)讓他措手不及，但該來(lái)的總要來(lái)。
而任務(wù)地點(diǎn)中的廣城市，并不是現(xiàn)在地球上的城市，是曾經(jīng)祖國(guó)一座著名港口城市的名字，也是一座國(guó)際一線城市。如果不是這種國(guó)際大都市，恐怕也無(wú)法在百萬(wàn)年后留下痕跡。
半顆星的難度，這讓顧真松了一口氣。
幸好，這個(gè)系統(tǒng)還是有人性的。
居然還有新手任務(wù)的安排，沒(méi)有一上來(lái)就逼人去死。
同時(shí)任務(wù)要求也不算難，只需要帶回來(lái)一件文物就夠了。
在顧真接受了任務(wù)后，又有提示聲：“系統(tǒng)將在新手系列任務(wù)中，贈(zèng)送宿主新手福利。”
“宿主獲得新手福利【考古筆記】。”
顧真發(fā)現(xiàn)，新手禮包沒(méi)有，倒是還有一個(gè)新手福利。而且新手系列任務(wù)，一共有三環(huán)，也就是可以領(lǐng)取三次新手福利。這一回贈(zèng)送的考古筆記，一下就出現(xiàn)在了顧真的手上。
【考古筆記】：自動(dòng)記錄考古過(guò)程，免去你寫(xiě)論文的苦惱，學(xué)渣快跪下感恩吧。
注：擁有不可損壞，不會(huì)遺失的特性。
顧真翻了翻考古筆記，封面是牛皮紙包著，古香古色，但也不稀奇。里面的紙張，全是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的白紙。自動(dòng)記錄考古過(guò)程，還能夠形成論文，看樣子確實(shí)不錯(cuò)。至于效果有多好，就要看他到底會(huì)記錄什么了。
嗯......
和隔壁的盜墓筆記比起來(lái)，應(yīng)該差不了多少。
而且再過(guò)兩天，這學(xué)期的課程就要結(jié)束了。整個(gè)考古專業(yè)，都要參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束以后，要提交論文，正好派上用場(chǎng)。
任務(wù)時(shí)限有十五天，顧真想了想，并沒(méi)有立即離開(kāi)。先把這兩天的課上完，順便再用這兩天的時(shí)間，做一些出發(fā)前的準(zhǔn)備。要知道考古行動(dòng)，需要準(zhǔn)備的東西不比盜墓少。
————
兩天后，學(xué)校教室。
輔導(dǎo)員敲了敲講臺(tái)：“同學(xué)們把畢業(yè)課題都交一下。”
這兩天的時(shí)間，顧真已經(jīng)完成了最后幾門課程的考核。不過(guò)作為畢業(yè)生，在最后一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)前，還要提前畢業(yè)論文的課題報(bào)告?，F(xiàn)在確定了實(shí)習(xí)課題，實(shí)習(xí)結(jié)束后才能寫(xiě)畢業(yè)論文。
很快同學(xué)們都上交了課題的開(kāi)題報(bào)告，顧著也把他的開(kāi)題報(bào)告交上去。
《古亞洲文明的存在》。
輔導(dǎo)員看見(jiàn)這個(gè)課題，眉頭就是一皺：“顧真，你要不要換個(gè)課題？”
這倒不是輔導(dǎo)員在刁難他，實(shí)在是這個(gè)課題難做，如果論文寫(xiě)不出東西來(lái)，到時(shí)候顧真就無(wú)法通過(guò)答辯。
旁邊也同學(xué)看見(jiàn)，也驚詫道：“古亞洲文明根本不存在啊?！?br/>
“哈哈，流浪文明的人種也想要翻身嗎？”
“史前的亞洲，應(yīng)該只有宇宙國(guó)的文明存在吧！”
考古系的學(xué)生，都對(duì)史前歷史都很熟悉。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)證明，史前的文明中心，在歐美大陸。孕育出來(lái)璀璨的燈塔國(guó)文明，從已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的諸多遺跡來(lái)看，燈塔文明以白人為主，科技最為發(fā)達(dá)。現(xiàn)在社會(huì)上，很多尖端科技，都是從燈塔國(guó)遺跡中獲得的。
而古亞洲，只是從燈塔國(guó)出土的文獻(xiàn)上有所提及。并沒(méi)有真實(shí)證據(jù)表面，那里有過(guò)發(fā)達(dá)的文明。
唯有極少數(shù)的文獻(xiàn)上，表露出有一個(gè)“宇宙國(guó)”，好像處于古亞洲范圍。
據(jù)說(shuō)那里極為發(fā)達(dá)，已經(jīng)成為了整個(gè)宇宙的中心。
不過(guò)考古界主流，并不認(rèn)同“宇宙國(guó)”的存在。和“宇宙國(guó)”相似的，還有“霓虹國(guó)”，據(jù)說(shuō)已經(jīng)擁有打破次元壁的超級(jí)科技。但可惜“霓虹國(guó)”也只是傳說(shuō)，并不受到認(rèn)可。
總的來(lái)說(shuō)，古亞洲文明并沒(méi)有證實(shí)被存在。
這也導(dǎo)致了在百萬(wàn)年后的社會(huì)中，黃種人的地位最低，在整個(gè)地球聯(lián)邦都會(huì)遭遇歧視。而相反的就是，白人的社會(huì)地位最高，因?yàn)樗麄兪氰驳臒羲拿鱾鞒姓?。接下?lái)的也不是黃種人，而是黑人，他們自稱是史前“腐國(guó)文明”的繼承者，一向自視甚高。
黃種人由于沒(méi)有文明的傳承，在社會(huì)各界的影響力都非常低。要知道現(xiàn)在社會(huì)中，很多科技都是通過(guò)考古發(fā)掘出來(lái)的。
誰(shuí)最繼承史前文明的遺產(chǎn)越多，誰(shuí)的社會(huì)地位就越高。
而考古界最后卻將古亞洲文明，定義為流浪文明。黃種人也被稱為，是流浪者的后裔......
顧真不清楚，為什么屹立亞洲的華夏文明，會(huì)被遺忘。但他身為華夏子孫，絕對(duì)不允許被人稱為“流浪文明”的后裔。
沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，那就由他來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
這就是顧真，會(huì)選擇“古亞洲文明”，作為畢業(yè)課題的原因。
“謝謝李老師，我就決定用這個(gè)課題了?！鳖櫿鎴?jiān)持道，輔導(dǎo)員也就點(diǎn)點(diǎn)頭，收下了他的開(kāi)題報(bào)告。
旁邊的同學(xué)都對(duì)顧真的堅(jiān)持，嗤之以鼻，眼神中帶著幾分戲虐。
到時(shí)候畢業(yè)答辯過(guò)不了，丟人就丟到家了。
對(duì)于旁邊同學(xué)們的目光，顧真倒沒(méi)有太過(guò)在意。說(shuō)起來(lái)已經(jīng)算是兩世為人，他的心理對(duì)這些目光，真實(shí)毫無(wú)感覺(jué)。
現(xiàn)在要做的，就是證明華夏文明的存在。
巧合的是，這個(gè)系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)地點(diǎn)，正好也是華夏的城市。
難道系統(tǒng)是國(guó)產(chǎn)的？
顧真心理打了一個(gè)冷顫。
而且“燈塔國(guó)”，“宇宙國(guó)”，“霓虹國(guó)”，“腐國(guó)”又是些什么東西。難道現(xiàn)在考古界發(fā)現(xiàn)的文獻(xiàn)，是一本瑪麗蘇小說(shuō)嗎。黑人大哥也真是不要臉，居然說(shuō)自己是“腐國(guó)文明”的傳承者。同樣是攪基，你能和腐國(guó)的紳士相比嗎？
現(xiàn)在考古界的學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，真是亂套了！
不過(guò)隔著百萬(wàn)年時(shí)光，亂套了反而才是正常的。像黑人大叔一樣，冒名頂替成為”腐國(guó)文明“的事情，在考古界其實(shí)很非常常。畢竟禮儀之邦的文明稀少，臭不要臉的文明可不少?，F(xiàn)在除了顧真以外，誰(shuí)有知道“腐國(guó)文明“是什么樣子的。