?歐陽聽著小蔣神采奕奕的吹捧自我，心情頓時好了起來，搖頭直嘆道：“哎呀呀，小傻妞這臉皮似乎是越發(fā)地厚了”，說話同時伸手捏起小蔣的小巴。

    小蔣把揉捏自己下巴的手拍掉，頭轉(zhuǎn)向一邊。

    “對你未來的夫君還滿意嗎”？歐陽嬉笑著說道。

    “勉強吧”。

    “偷腥的小貓，以后注意些，別總是跟別的男人嬉笑，你身上有了我的印記，往后就只能在我面前調(diào)皮撒嬌”！

    “哇，你是不是管的太寬了些？我們最多算是戀愛階段，還沒到談婚論嫁的地步呢，你定下的規(guī)矩，我有權(quán)利不接受”！

    歐陽狠狠瞪了小蔣一眼說，“你敢”？

    “現(xiàn)在已經(jīng)酉時了，很晚了，你說，我們?nèi)ツ睦锕涔洹保?br/>
    “我知道一個好去處，我們這就去吧”。

    “嗯”，歐陽抱著小蔣走下酒樓，結(jié)賬閃人！

    走在寬廣敞亮地官道上，隨著微風吹動的紅燭燈籠搖搖晃晃，熙熙攘攘地人群行色匆匆，灘邊商販打洋后，拾掇著準備回家！仰脖望向天空，一輪散發(fā)著淡金色寒光的彎彎月亮，高高掛在西南方向的空中！月光的四周，緊鑼密布的大小星星，一閃一閃眨著眼睛，古代的空氣就是好，花紅柳綠、山清水秀、星空晴朗。

    看到滑行在前方的小蔣停下，歐陽倏地起身，在空中翻了個圈，穩(wěn)穩(wěn)落在小蔣面前！深情款款地望著她。

    “哇——，輕功啊”？教教我好不好，小手緊拽著歐陽的袖子。

    “不行，很難學的，需要從小就練習，并且相當辛苦，我怎么忍心看到你辛苦呢”？

    小蔣一聽沒希望，頓時焉了下來！

    歐陽帶著小蔣，來到一片空曠的草地上，仔細聽，小河潺潺的水聲嘩啦啦地流著，微風吹動樹葉刷拉拉的響著，草叢間的蛐蛐、蟈蟈們互相追打著嬉鬧！還從來沒有獨自逛過夜景，今天算是托歐陽的福吧！和歐陽欣賞了一個時辰的夜景，返回客棧休息已經(jīng)亥時了，匆匆洗了個澡，將自己甩到床上就睡，夜半，感覺到有人在啃咬自己的脖頸，小蔣不睜眼也知道是誰，這個該死的歐陽。

    “歐陽，你還讓不讓人睡了，我明天還要去學府上課呢”？

    “小沒良心，帶你到酒樓，你吃飽了是吧？為夫這里還餓著呢，你是否該發(fā)揚溫婉賢惠的妻子本色，盡一盡你妻子的義務(wù)”！

    “我暈，我們只是戀愛階段好不好，什么夫呀、妻呀的，跟我有關(guān)系嗎”？

    “當然有，遲早是我的女人，早些讓你適應(yīng)一下，有何不妥”？

    “歐陽，你干嘛，有完沒完了，如果休息不好，明天會遲到的”，小蔣無力地抵抗著歐陽的入侵。

    歐陽聲音沙啞：“小妖精，早晚要將這條命丟到你身上”！

    小蔣悄悄對歐陽商量著，“乖，我明天還要上課呢”。

    歐陽撅著嘴，喃喃嘟囔著，心不甘、情不愿的挪到小蔣身側(cè)，隨手拿起小蔣一條臂膀，放自己頭下，不客氣地枕了上去，狠狠嗅著少女身體的芬芳，長臂一伸攬住小蔣裸露的小蠻腰，幸福的嘴角掛著一輪彎彎笑容！

    “小妞兒、起來了”，還在睡夢中的小蔣，被人輕輕拍著臉頰。

    小蔣睜開沉重的眼皮，看著歐陽的臉龐，在視野范圍內(nèi)逐漸放大，說道“水！”

    “你等等”，歐陽匆忙跑到桌前倒了一杯茶水，顛兒顛兒地走至小蔣床前，坐到小蔣身后左臂攬住小蔣的上身，右手端起茶杯慢慢送至小蔣嘴邊。

    小蔣張開嘴唇——咕嚕——咕?！韧瓴杷螅X袋向后一仰，抬高雙臂、懶懶的伸了個腰；歐陽把水杯放在床榻邊緣，雙臂自小蔣身后輕擁住?！按蜃　?，小蔣趕緊制止，起身穿衣，洗漱，匆匆扒拉幾口粥，穿好輪滑鞋，就向門外劃去！

    “慢點、別太急，時辰上來得及”。

    “嗯”，小蔣無語地想到，怎么可能慢下來呢？滑輪鞋飛快地運轉(zhuǎn)著，在一大片羨慕的目光中倏倏飄過，直到啟陽學府的牌匾，映入眼簾才露出笑容！

    步入教室，滑行至最后一排坐下，看著其余的學生陸續(xù)進入教室，最后是徐老師拎著書箱，優(yōu)雅的坐到講臺上。

    “老師早上好”，小蔣開口問候著！

    “嗯，諸位早上好”。

    “今日講文官和武官的分工”！

    “眾所周知一個完整的國家，分文武官員，一般而言文官在左，武將在右，同一品級的文武二官，一般文官大一點。但有時武將雖然政治權(quán)利不大，但是手握兵權(quán)。也是有很高地位的！也正好起到了兩方制衡的作用，也起到了一定的，緩和皇權(quán)和相權(quán)的矛盾，以及朝堂與地方矛盾的作用”！“諸位可有不明之處？盡管道來”。

    “學生有不明處，需向老師請教”，喻炎絕站立起身！如何區(qū)分同一等級的文武官員？

    “文官身著藍緞錦袍，頭戴黑色鎢砂，鎢砂中間鑲嵌珠寶碧玉，官銜之位高者，鑲嵌之物乃是紅色珠寶，依次往下便是藍、綠、紫、職權(quán)較低的地方官員，便以黃、白、藍、綠的玉石鑲嵌”！錦袍胸前圖案也有所區(qū)別，圖案分為“大鵬、仙鶴、孔雀、獵鷹”延伸至地方官員，袍上式樣為；八哥、喜鵲、黃鸝、渡鴉“！

    ”武將身著鐵甲戎裝，頭戴褐色鋼盔，鋼盔帽頂固定威嚴犄角，軍權(quán)之位高者，固定之犄角乃是黃金打造，依次往下便是銀、銅、鐵、副權(quán)較低的邊疆武將，便以錳、鋅、鉑、鉍的礦物固定“！戎裝肩頭鐵甲也有所區(qū)分，嵌入礦物祥瑞結(jié)”蝴蝶、蜜蜂、螳螂、蟬，延續(xù)至副官武將祥瑞結(jié)模樣為：蜢、蛾、蟻、甲“！

    ”學生也有疑惑之處，還望老師指點一二，左丘花方起身“！文武朝臣是否真的分工明確，各司其職？

    ”文官主攻、武官主防，文官主要掌管地稅物價、設(shè)置律法、刑部吏書、選撥科舉、洪澇旱災(zāi)，武將主要管理練兵打仗、恪守邊界、征戰(zhàn)殺敵、抵抗入侵“。

    ”學生亦有憂慮，特向老師討教“，福源起身！倘若在各種亭臺樓閣處相遇朝臣，如何分辨他們是文亦或武？

    ”文官學富五車、十年寒窗，一朝得中、出入仕途為人較為含蓄、內(nèi)斂，氣質(zhì)高貴、言辭頗雅“！”武官長年征戰(zhàn)、翻山越嶺、歷經(jīng)艱辛、保衛(wèi)家國為人較為粗獷、豪放、氣場強大、目光威嚴“！

    ”學生深思不得其解，萬望老師解惑“，馬科臺起身！文武兩官的子嗣，可以繼承其職務(wù)嗎？

    ”《史記·承曰》有興滅國，繼絕世之載，《孝經(jīng)。續(xù)載》有善繼人之志等語，可見繼承一詞泛指廣義：按照律法規(guī)定，將先輩遺留下的財物轉(zhuǎn)移給其子嗣，而“晚輩對先輩，生前所處的政治地位及其伴隨權(quán)利的承襲”，后代對先輩財產(chǎn)土地、物質(zhì)職務(wù)、是身份和財產(chǎn)繼承統(tǒng)體！

    “諸位還有何不明之處”？

    “學生已然明白，多謝老是教導(dǎo)”！

    徐勁顏站起抬步走到小蔣這里，用戒尺敲敲小蔣的腦袋，問道：“窗外春光明媚、室內(nèi)朗朗有聲，諸子積極分辨、你卻夢游山河”？

    小蔣揉揉惺忪的雙眼，起身笑瞇瞇地回答：“秋陽懸空掛，啟陽論朝臣，諸位辯論言，獨游夢中聞”。

    “哦——，如此說來，你睡夢中亦可進修？那到是一大奇聞，說說看，文武兩官和朝堂間的微妙關(guān)系”？

    小蔣搖頭晃腦開口：這有何難，“一個正統(tǒng)大國其文官掌管租稅、錢谷、鹽鐵和財政收支，為避免權(quán)力分散，便會加派信任下級官員，負責物資保管，除治民、進賢、決訟、檢奸外，還可以自行任免所屬官吏”。

    “武將馳騁沙場，久歷腥風血雨，九死一生，胸間自有一股英氣，指點江山揮灑天地之間，接韁牽戰(zhàn)馬、抽線補旌旗；胸中英雄淚，灑向戰(zhàn)火飛”。

    “這文武兩官彼此協(xié)調(diào)合作、亦彼此抵觸排斥，天地萬物自古相生相克，而朝堂便猶如陰陽八卦，相互牽制周璇，關(guān)乎皇族內(nèi)政與外戚事物，簡稱：文可安邦武能定國”！

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