這個(gè)人說(shuō)著說(shuō)著眼神不時(shí)的往尤禮所在的方向看去。

    眾人又不傻，自然能聽(tīng)清楚這句話言下之意。

    就算她不說(shuō)，同學(xué)們第一個(gè)懷疑的對(duì)象就是尤禮。

    不為別的，就因?yàn)橐郧霸鲪?ài)跟老師打小報(bào)告，就因?yàn)樵饔星翱啤?br/>
    尤禮在一旁也挺尷尬的，畢竟現(xiàn)在出來(lái)這件事，原主以前又是干過(guò)這事兒的，所以就算她說(shuō)破嘴皮子也是說(shuō)不清了。

    而且老師還專(zhuān)門(mén)說(shuō)了一句讓尤禮不用去跑圈話，更讓同學(xué)們堅(jiān)信是她打的小報(bào)告。

    “沒(méi)有想到啊，某些人技藝更加精湛了，以前都是當(dāng)場(chǎng)去打小報(bào)告的，現(xiàn)在啊，都學(xué)會(huì)背后告狀了?！睆堄矜绵坂托Τ隽寺晛?lái)。

    而朱曉婉因?yàn)樾奶摼蜎](méi)在出來(lái)蹦跶了。

    尤禮懶懶散散的坐在凳子上一臉無(wú)奈的看著周?chē)切?duì)她惡語(yǔ)相向的同學(xué)們。

    沒(méi)有想到，就因?yàn)橐郧霸髯鲞^(guò)相同的事情就武斷的認(rèn)為她還會(huì)在做一遍。

    不過(guò)尤禮也沒(méi)有要怪罪他們的意思，如果她站在旁觀者的角度第一個(gè)懷疑的對(duì)象也是她自己。

    一旁沉默很久的陳靜突然發(fā)出了聲音：“我覺(jué)得尤禮不是這樣的人?！?br/>
    “她要是打小報(bào)告的話，絕對(duì)不會(huì)偷偷摸摸的去，而是會(huì)光明正大的去打小報(bào)告?！?br/>
    “像尤禮這樣光明磊落的人絕對(duì)不屑于去背后告黑狀的?！?br/>
    “而且，自習(xí)課的時(shí)候，大家都瞧見(jiàn)了，尤禮她趴在桌子上睡覺(jué)了，要是打報(bào)告的話她早在自習(xí)課的時(shí)候就去了。”

    “沒(méi)有道理再折騰一趟去讓大家再懷疑她?！?br/>
    “我覺(jué)得打小報(bào)告的另有其人。而且還是跟尤禮有矛盾的人?！?br/>
    “她想讓大家厭惡尤禮?！?br/>
    看著女孩一副斬釘截鐵的樣子，像極了另外一個(gè)人。

    尤禮看著這個(gè)女孩，陳靜竟然會(huì)幫她說(shuō)話。

    尤禮明明記得原主跟陳靜沒(méi)有關(guān)系的啊，陳靜為什么會(huì)幫她說(shuō)話呢。

    不過(guò)有人幫她說(shuō)話也不是不可，因?yàn)榫蛣偛抨愳o說(shuō)的那些話，要是讓尤禮自己說(shuō)到話，同學(xué)們肯定不相信。

    但是換了一個(gè)看起來(lái)跟尤禮沒(méi)什么關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，反而增強(qiáng)了尤禮沒(méi)干壞事的可信度。

    “這不是我做的?！庇榷Y繼續(xù)接著說(shuō)道。

    看著周?chē)瑢W(xué)們的臉上還是不可信的神情，尤禮說(shuō)出了他們的疑惑。

    “而且，老師讓我不去跑圈的原因是因?yàn)槲疑衔绮艜灥?，她怕我在?jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬在給暈倒了?！?br/>
    女孩剛說(shuō)完，就有人想起了上午尤禮的確沒(méi)有來(lái)班里，就順口接了她的話。

    “是哦，上午尤禮沒(méi)來(lái)老班也沒(méi)說(shuō)什么，我還記得她上課的時(shí)候還提了一句是因?yàn)橛榷Y暈倒了呢。”

    經(jīng)過(guò)這位同學(xué)的提醒，大家頓時(shí)想到了上午幾節(jié)課尤禮的確沒(méi)有來(lái)上課的事情。

    “那到底是誰(shuí)要陷害尤禮，給老師打的小報(bào)告呢？”

    就在大家因?yàn)檎`會(huì)了尤禮尷尬的時(shí)候，班主任走了進(jìn)來(lái)。

    “唉，你們是賴(lài)在凳子上了是吧，還是我的話不管用了？”

    女人強(qiáng)勢(shì)中又帶些怒氣的聲音從門(mén)口傳來(lái)。

    “這都幾分鐘了，還沒(méi)準(zhǔn)備好嘛？啊？”