?高考逼近的特征：第一，學(xué)生撕書發(fā)神經(jīng)；第二，老師天天搞傳銷。講臺(tái)上，每時(shí)每刻都有唾沫橫飛、激情四射的演講，傻得人看了心慌。

    梁云蛇一邊用手梳著他那傻氣十足的一九偏分發(fā)型，一邊宣傳著他的高考沖刺補(bǔ)習(xí)班，一千元每個(gè)課程，報(bào)了四個(gè)課程可以打八折。

    耿浩說，去你媽的補(bǔ)習(xí)班，畢業(yè)了我們拿麻布口袋罩著這貨揍一頓吧，天天要學(xué)生家長錢財(cái)和禮物，恬不知恥。

    我表示同意。

    付文心扭過頭。我以為她會(huì)說我們這些慫逼怎么這么暴力，就不能文明點(diǎn)嗎。

    結(jié)果她說，給我留一個(gè)出拳的地兒。

    我仍然有一半活在清新的世界。有位作家說過，孤獨(dú)是籬笆，有籬笆才有自己的園地。看到師生不務(wù)正業(yè)，想到五四時(shí)期的他們，突然獨(dú)自黯然傷神。

    高考前一天，我拖著疲態(tài)的身軀從學(xué)校出來，走到校門口聽到口哨聲，循聲望去，于越這廝正將雙手放在褲帶子里，腳打著節(jié)拍。

    一如既往的邪調(diào)，只是皮膚黑了很多，臉色滄桑了一些。

    我說：“我真以為你被外星人拐走了。”

    他說：“你不會(huì)還沒**吧？”

    “一如既往的處?！?br/>
    “大學(xué)里處男找不到女朋友。”

    “那找男朋友。”

    “哎喲，我擦，還真沒看出來你好這一口?！?br/>
    我說：“滾蛋！老子跟你扯淡而已?！?br/>
    說完我們哈哈大笑。

    他說這一年他徒步去了YN、HN、XZ、QH。

    有一次露宿荒野，差點(diǎn)被一長頭發(fā)的大漢強(qiáng)暴，一輛臨時(shí)路過的警車把那大漢嚇跑了。還有一次被毒蛇咬了，自己把傷口切開放了血才撿回條命。

    他曾在YN的大峽谷邊仰望飛鷹撒野，在渾濁的大渡河邊看著河上無止境的漩渦思考人生。

    他在XZ買的避孕套都是大師開過光的，但卵用沒有，做的時(shí)候套子四崩五裂，最后這姑娘拿著試孕紙讓他負(fù)責(zé)。

    他只好把全部積蓄拿去讓那姑娘把孩子做了，只差沒把那條穿了五年的破內(nèi)褲當(dāng)了湊錢給她。

    他目睹了人世間的秘密，跟很多姑娘上了床，傷了很多姑娘的心，讓幾個(gè)姑娘打了胎，然后又回到了這里，像鱖魚最后都會(huì)巡游到自己出生的地方一樣。

    我抱著真誠的態(tài)度批判了這廝的混亂私生活，并為那些不幸的女性祈禱。

    于越就是這樣的人，天塌下來都不可能聽誰的說教。我預(yù)感他以后會(huì)死在女人身上，精盡而亡，作為他殘害了那么多小生命的代價(jià)，所以我也不打算說教。

    他說高考之前來鼓勵(lì)我一下，說以后來BJ看我。

    我說：“我真心希望你別來看我，你泡你的妞，我單我的身，我們倆不是一道上的，怎么樣？”

    他邪邪地說：“你的個(gè)人問題沒解決我能不管你嗎？再說當(dāng)年我們還是籃球隊(duì)的OK組合，牛逼得不行，我們怎么能分開？聽說BJ的妞風(fēng)騷得很，她們都在等著我呢。BJ將為我叉開雙腿！”

    “BJ會(huì)讓你陽痿，然后一腳將你踢走。你說我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這樣的惡棍?！?br/>
    “拉倒吧，我懂你，你也一騷客，愛裝逼罷了，喝了點(diǎn)墨水，腦門被豆腐渣塞住了，你可能不知道，其實(shí)呢我們完完全全是一個(gè)世界的人?！?br/>
    “你懂個(gè)屁?！?br/>
    他淫笑兩聲后拿出一根煙噼里啪啦地抽起來，知道我憎惡煙味，故意湊過來噴老子一臉。

    于越永遠(yuǎn)神出鬼沒，神龍見首不見尾。正如他出現(xiàn)得突然，消失得也突然，說去買煙讓我先走。

    我走了很遠(yuǎn)后回頭發(fā)現(xiàn)他沒有走，站在原地傻傻地看著我，我對著他伸了伸中指，他又傻傻地笑了一笑。等我再回頭時(shí)，他已不見蹤影。之后，處于徹底失蹤的狀態(tài)。

    我是有多么不想用這兩個(gè)字——青春。那個(gè)縣城的天空由于焦化廠的滾滾濃煙，老是蒼黃蒼色，像屎的顏色。

    學(xué)校外面的電線桿上，布滿了牛皮癬廣告，治療陽痿的“印度神油”，治療脫發(fā)的“黑澤明”。

    所以一當(dāng)我想起青春，總是錯(cuò)覺青春也是屎黃屎黃的，漂浮著各種廉價(jià)的小廣告。

    “青春期仿佛一碗酸辣粉，又酸又辣?！币禄谧魑闹袑戇^這句話，引以為傲了很久，以后我們沒少拿這句話諷刺挖苦他。

    于越說：“青春，等于活塞運(yùn)動(dòng)?！?br/>
    于我，青春像火與冰的煎熬，食草男人格與食肉男人格在身體不停碰撞，令人焦頭爛額。

    青春，矯揉造作的一個(gè)詞語，總是和年幼無知、叛逆無力密切聯(lián)系。

    這正是人精力最好夢想最多，卻沒有資本去消耗精力和追逐夢想的時(shí)刻，結(jié)局，只能是在絕望中腐敗，最后在現(xiàn)實(shí)的土壤里開出朵惡之花。

    人們賦予了這個(gè)詞語過多的幻想，看破這紛紛擾擾，青春的迷茫無非跟中年的頹廢、老年的無望一樣，充滿了孤獨(dú)、混亂與絕望。

    從生物學(xué)角度看，青春期的打雞血，是荷爾蒙的分泌，身體中蛋白質(zhì)、糖和脂肪等物質(zhì)的代謝與水鹽代謝而維持肉體平衡的生理活動(dòng)。

    青春期，猶如一個(gè)冗長的噩夢，在夢里，身上背著一塊巨石，所有欲望都積攢在心窩里，找不到突破口。

    醒來后，我找到了疏通的關(guān)鍵所在——個(gè)人的身體狂歡。

    弗洛伊德又來作怪，他認(rèn)為這種本能是一切本能中最基本的內(nèi)容，愛情不過它的一種表達(dá)或升華。

    他甚至毫不留情地帶著濃重的中世紀(jì)家長的作風(fēng)表示，**的滿足是一種反社會(huì)行為，使得個(gè)人與社會(huì)對立，并放棄與他人的聯(lián)系。

    按照弗洛伊德的說法，高考之前那段騷情濫觴的歲月，我整個(gè)就一反社會(huì)分子，該受凌遲之刑。

    我干盡了“反社會(huì)”的勾當(dāng)，以這樣的方式反抗身邊的一切，所有的叛逆與不滿都化成體液射了出去，消融在紙巾上和空氣里。

    年少，似乎注定要經(jīng)受一種壓在石頭下的磨礪，那叫望斷天涯路。多少年后，我仍然不解那些傳說中的隱士生活，我承認(rèn)我是俗人。上帝給你的身體之前已經(jīng)上了發(fā)條，那就是欲望。

    但是，我也會(huì)懺悔彷徨，捫心自問，特別是想到前排女生的那張臉，我的罪惡如同點(diǎn)上了酵母，迅速膨脹。

    我想到了英國維多利亞時(shí)代的英國貴族學(xué)校里的孩子，那時(shí)，學(xué)校將**視為犯罪，他們這樣治理這種犯罪，讓雞跟犯戒的男生搞，他們寧愿學(xué)生跟雞搞，也不準(zhǔn)他們自己搞自己。

    這種將欲望視為洪水猛獸的文化可以追溯到中世紀(jì)的歐洲，歐洲人天生是商人，有假道學(xué)家看到了商機(jī)，開始賣戒**的藥。

    此藥價(jià)格昂貴，平民百姓根本吃不起，但文藝復(fù)興之后，這藥賤到了9塊9包郵的檔次。

    如果真有這藥，我愿意嘗試一下，一服解百愁，洗掉身體的污垢。

    晚上，想到高考在即，我既害怕又渴望。反復(fù)想象著那天晚上教室里的潔的香氣、乳溝和身體，陷入無止境的**無法自拔。

    伴隨著快感的無盡的憂傷與焦灼，讓我清醒了不少。這種跟左右手的游戲，我都忘記了從哪一年開始的，跟誰傾訴都不合適。

    我只記得，得知付文心將赴美國留學(xué)后，愈加放縱自己。在無數(shù)個(gè)黑暗的深夜，感覺身體像斷線的風(fēng)箏，在漆黑的空中搖搖欲墜，沒有期許，沒有牽掛。

    屏幕里的**和肉體碰撞，成為了最直接、生動(dòng)、具體的信號，沒有任何遮掩，赤裸裸的**、積蓄、爆發(fā)。

    之后，殘留下綿綿的悔恨，那時(shí)，我認(rèn)為我弄臟了自己，在付文心面前我有時(shí)都不敢抬起頭來看她。

    為什么不能像于越那樣，隨性地生活，想不讀書就不讀書，想去旅行就去旅行，想泡妞就泡妞。

    人總是在不同的時(shí)期處于自我、本我、超我之中，而我一開始自愿跳級到了超我的精神層面，牽到了孤獨(dú)的手。

    尼采在孤獨(dú)的時(shí)候還能抱著一匹老馬哭泣，而我，只能對著毛片擼管。

    至于耿浩、尹德基和盧澤汓，我們之間關(guān)系太親密，親密到知根知底，猶如親兄弟。有的孤獨(dú)他們看不見，同樣，他們有的孤獨(dú)我也看不見。

    高考仿佛一個(gè)絞肉機(jī)、一個(gè)巨大的熔爐。我們都是微不足道的過江之鯽，沒有人在乎你的付出和辛酸，沒人會(huì)在乎你的個(gè)性和堅(jiān)守，沒人會(huì)在乎你的嚎叫和反抗，最后分?jǐn)?shù)與榜單才是歸宿。

    王小波十六歲時(shí)在YN插隊(duì)，常常在深夜里爬起來，借著月光用藍(lán)墨水筆在一面鏡子上寫呀寫，寫了涂，涂了寫，直到整面鏡子變藍(lán)色。

    控制著王小波的那股力量以另一種不同的方式控制著我，如果寫作對于他來說是不可名狀的孤獨(dú)感的產(chǎn)物，那么高考對于我來說，就是為了理想不得不踩過的荊棘。

    那幾天空氣中總是黏糊糊的，我只記得廣播電視全是高考的消息，忘帶準(zhǔn)考證的，遲到的，跳樓的，母親陪著跳樓的，奶奶陪著跳樓的。

    高考終于過去了，我們將會(huì)面對不同的未來，接受命運(yùn)的安排。

    梅哥最自信，估分估出來差點(diǎn)100分，不過是全部科目加在一起。

    父母也沒有指望她考清華北大，混個(gè)高中文憑到祖?zhèn)鞯臎雒娴杲影嗑屯琢?。打扮打扮自己，說不定以后還能混成個(gè)涼面西施什么的。

    她雖然想跟我們一起去BJ，但苦于父母太強(qiáng)勢，只能留在父母身邊。

    盧澤汓由于被保送，天天在家跟盧大爺栽花種草品茶，閑得蛋疼。時(shí)不時(shí)問候我跟耿浩通知書收到?jīng)]有。

    我們說快了。

    說“快了”這兩個(gè)字時(shí)，我都覺得沒多少底氣。我們開始了漫長的等待。

    那是一種怎樣的煎熬，也許等來的是一場失望和災(zāi)難，結(jié)果又要去讀高四，面對各種目光和嘴舌，雖然我不在乎那些，但一年的光景被浪費(fèi)，于心不忍。問題是要接受一年非人的摧殘，說不定第二年的結(jié)果更壞。

    荀子老先生說：“自知者不怨人，知命者不怨天。”但哪個(gè)又做得到呢。遇到慘劇和悲劇發(fā)生在自己身上，我們都會(huì)喊“天啦”，只不過西方人換了個(gè)表達(dá)方式“GOD”。

    但每次我們叫完“天啦”，天也不會(huì)答應(yīng)：“寶貝我在這里，有什么愿望要我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)嗎？”

    我們約好考得再爛也別去跳樓，好死不如賴活著，大不了咱明年再考一次，再考不好后年繼續(xù)考，最后考死在考場上。這也比跳樓強(qiáng)得多。

    因?yàn)槲覀円恢抡J(rèn)為，跳樓死太疼了，太慘了，真的會(huì)很他奶奶的疼，誰不怕疼呢？

    終于，一天早上我凌晨三點(diǎn)便偷偷起床打電話查詢錄取情況，當(dāng)電話那頭的機(jī)器人阿姨慢吞吞地報(bào)結(jié)果時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，心急如焚，巴不得抽那機(jī)器人阿姨兩耳光：“媽的，吞吞吐吐搞得老子神經(jīng)衰弱?！?br/>