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風(fēng)流媽媽就插她下面 大的圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)

    ?Q大的圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)量126萬(wàn)冊(cè),其中中外圖書(shū)104萬(wàn)余冊(cè),中外文期刊21萬(wàn)冊(cè),音像視聽(tīng)資料8千余件。目前正式開(kāi)放的有6個(gè)開(kāi)架書(shū)庫(kù)、17個(gè)具有各種不同功能的閱覽室,有閱覽座位3345席。雖然談不上大,但是也不小了。

    墨乾去圖書(shū)館,是打算借系統(tǒng)空間里的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師向他推薦的幾本二十一世紀(jì)初的書(shū)。

    由于這幾本書(shū)比較冷門,墨乾找了好久,才在角落里找到其中兩本。雖然是少了點(diǎn),但是也聊勝于無(wú)。因?yàn)樗恼n是早上第三節(jié),現(xiàn)在還早,所以他打算先找個(gè)位置先看會(huì)書(shū)。不過(guò)圖書(shū)館里的座位,一大早就被一大群牲口全部霸占掉。就算人不在,也讓自己的同學(xué)放上兩本書(shū),以示有人。

    也不是這群學(xué)生有多好學(xué),完全是因?yàn)閳D書(shū)館有免費(fèi)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而已。那群牲口里面,有人在打魔獸,有人在看聽(tīng)歌,甚至有人在緩沖電影……

    墨乾轉(zhuǎn)了一圈,找不到位置,也只能把書(shū)借到外面去看了。正當(dāng)他走到借書(shū)臺(tái)的時(shí)候,準(zhǔn)備辦理借書(shū)手續(xù)時(shí),突然聽(tīng)到有人輕輕地叫一聲:“日啊,老子掛了。”

    “你掛了?”他旁邊的同學(xué)連忙問(wèn)道。

    “暈啊,當(dāng)然不是我,是我的電腦藍(lán)屏了?!?br/>
    “哎呀,我的也藍(lán)了!”那人迅速重啟了一遍機(jī)器,還沒(méi)進(jìn)入XP界面,屏幕便再次變成藍(lán)色?!巴炅耍业碾娔X不是中毒了吧?”

    這時(shí),所有在用筆記本上網(wǎng)的人,都紛紛叫起自己藍(lán)屏了。原本安靜的圖書(shū)館,一下子變成了菜市場(chǎng),亂成一團(tuán)!

    管理員臉色一黑,站起身來(lái),扯開(kāi)他的雷公嗓大吼一聲道:“圖書(shū)館禁止大聲喧嘩!”不過(guò)他隨即低頭望了一眼自己管理圖書(shū)的電腦,頓時(shí)又叫了一聲:“日啊,老子也藍(lán)屏了!”他連忙按下重啟鍵,不過(guò)這次連系統(tǒng)都沒(méi)進(jìn)去,就在讀取滾動(dòng)條的時(shí)候,再次藍(lán)屏了。

    不會(huì)是哪個(gè)狗日的在上H網(wǎng)站吧?不太可能啊,管理圖書(shū)的機(jī)器都沒(méi)聯(lián)網(wǎng),怎么可能中毒?管理員頓時(shí)傻眼了!他連忙檢查了一下旁邊幾臺(tái)查詢圖書(shū)的電腦,也全部藍(lán)屏了。這時(shí)圖書(shū)室的學(xué)生們差不多又亂了起來(lái),他只好大叫一聲:“好了,都別吵了!我去找人來(lái)處理,給我等著!”一眾學(xué)生這才安靜下來(lái)。

    管理員轉(zhuǎn)身道:“小劉,去請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全組的人來(lái),速度!”他旁邊的一個(gè)年輕人二話不說(shuō),立即奔了出去。

    墨乾瞄了一眼中毒的電腦,顯示器上正不斷地流動(dòng)著一些機(jī)器亂碼,并組成一只蟲(chóng)子的模樣!他雖然是計(jì)算機(jī)軟件系的,但由于目前大一,除了基礎(chǔ)的C語(yǔ)言外,還沒(méi)學(xué)到什么有內(nèi)涵的東西。對(duì)電腦的認(rèn)識(shí),基本上還停留在會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī),聊QQ、玩網(wǎng)游這一階段!在系統(tǒng)安全這方面,除了會(huì)用殺毒軟件外,他可以說(shuō)是菜鳥(niǎo)中的菜鳥(niǎo)!像現(xiàn)在這種連系統(tǒng)都進(jìn)不去的病毒,他也是束手無(wú)策!系統(tǒng)空間雖然有計(jì)算機(jī)的課程,不過(guò)他暫時(shí)還沒(méi)上到那門課。

    圖書(shū)館管理員看上去倒是沒(méi)那么菜。至少他沒(méi)有傻站在那等處理病毒的人來(lái),而是不停地檢查著電腦。他按了按鍵盤,發(fā)現(xiàn)鍵盤還能用,那也就是說(shuō)系統(tǒng)并沒(méi)有掛掉。但是按著按著,又一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有了,只顯示著那組成蟲(chóng)子圖形的亂碼。無(wú)可奈何,他只好朝墨乾和另外幾名想要借書(shū)的同學(xué)道:“電腦中毒了,沒(méi)辦法登記,你們稍微等一下吧?!?br/>
    沒(méi)多久,剛才那個(gè)叫小劉的同學(xué),終于帶著一名年輕的老師趕到。

    “小江老師,你來(lái)了。麻煩快給看看,怎么回事?”管理員連忙站起來(lái),讓出自己的位置。

    小江老師是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全小組的負(fù)責(zé)人,他坐下后望了一眼,皺著眉頭道:“烏老師,中毒之前,電腦有運(yùn)行過(guò)什么程序嗎?”

    管理員郁悶地說(shuō):“就運(yùn)行過(guò)學(xué)校的圖書(shū)管理軟件啊。我這臺(tái)電腦都沒(méi)有聯(lián)網(wǎng),怎么會(huì)中毒了?而且系統(tǒng)里都裝了正版的金山殺毒軟件啊。這金山殺毒也太垃圾了吧!”

    Q大的圖書(shū)館很大,這只是其中一間閱覽室。不過(guò)光是這間閱覽室,剛才在用筆記本上網(wǎng)的,就有近兩百個(gè)學(xué)生??磥?lái)短時(shí)間內(nèi),是查不到原因了。小江老師便不再說(shuō)話,開(kāi)始檢查起中毒的電腦!

    那群學(xué)生們的筆記本一下子全都變成了磚頭,頓時(shí)都圍了過(guò)來(lái),不停地問(wèn)“怎么回事啊……什么時(shí)候能好啊……”之類的問(wèn)題。那烏老師被吵得不耐煩,再次大吼一聲:“都給我閉嘴!沒(méi)看到小江老師正在處理嗎?”

    那年輕的小江老師臉色凝重,雙手劈劈啪啪在鍵盤上敲擊著。是個(gè)人都看得出來(lái),這病毒肯定不是那么簡(jiǎn)單就能搞定的。

    “江老師!”就在這時(shí),一名中年男子從外面奔了進(jìn)來(lái)。

    “王老師,怎么樣了?”小江老師停下來(lái),抬頭問(wèn)道。

    “我查過(guò)了,病毒是從學(xué)校的內(nèi)網(wǎng)傳播過(guò)來(lái)的!”那中年男子急急地道:“怎么樣?你能解決嗎?要不要通報(bào)上去?”

    “通報(bào)吧!要不然學(xué)校的資料庫(kù)有損失的話,就麻煩大了!”小江老師額頭見(jiàn)汗,“王老師,麻煩你再幫忙通知一下安全組的其他人過(guò)來(lái)吧!”

    就在王老師走了沒(méi)多久,一名頭發(fā)稀疏的中年男人帶著一位女生走進(jìn)了閱覽室。墨乾一眼就發(fā)現(xiàn),那位女生,就是早前他在來(lái)圖書(shū)館的路上,不小心撞到的那位叫蘇雅的美女。

    “副校長(zhǎng),您怎么來(lái)了?”那管理員烏老師也看到了進(jìn)來(lái)的人,趕緊叫道。

    “我剛聽(tīng)說(shuō)了這事,所以就過(guò)來(lái)看看。小江,怎么樣了?大概要多少時(shí)間能解決?”副校長(zhǎng)問(wèn)道。

    能不能解決都是個(gè)問(wèn)題,哪里是有點(diǎn)時(shí)間就能解決的。小江老師只好如實(shí)道:“這是一種新型的病毒,我之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。但是它的傳染力極強(qiáng),即使沒(méi)有聯(lián)網(wǎng),也能通過(guò)無(wú)線局域網(wǎng)傳播,我還需要一些時(shí)間。”那小江老師說(shuō)完,臉上不由一陣發(fā)燙。當(dāng)著這么多人,自己還是負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的,都沒(méi)能把病毒搞定,真是丟人丟到家了。

    副校長(zhǎng)皺了皺眉,望了旁邊的女生一眼,開(kāi)口道:“那你要不讓小雅試試吧!她是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)的副社長(zhǎng),或者有辦法?!?br/>
    那小江老師扶了扶眼鏡,以遮掩自己發(fā)紅的臉,連忙讓出位置,道:“蘇同學(xué)你來(lái)看看吧!”

    蘇雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐到電腦前,開(kāi)始檢查起來(lái)。

    “墨乾同學(xué),這是一款名為‘天牛’病毒,系統(tǒng)可以幫您解決!”就當(dāng)墨乾在旁邊看熱鬧的時(shí)候,喜羊羊的聲音突然傳入他的耳中。

    “喜羊羊,你剛說(shuō)這個(gè)病毒的名字叫‘天?!磕阍趺粗赖??你能解決掉?”墨乾用意識(shí)向喜羊羊詢問(wèn)道。

    “系統(tǒng)需要隨時(shí)向外界吸收新的信息,以補(bǔ)充完善資料庫(kù)。三個(gè)小時(shí)前,有人在美國(guó)西部的加利福尼亞州發(fā)布并散播了這款病毒。當(dāng)然,這樣低級(jí)的病毒對(duì)系統(tǒng)并沒(méi)有絲毫威脅性。系統(tǒng)只用了兩分種,就找到了病毒的發(fā)布者——一個(gè)名為Titans的組織!”

    有人在故意傳播這種病毒嗎?簡(jiǎn)直太惡毒了吧!墨乾問(wèn)道:“這種病毒對(duì)計(jì)算機(jī)有什么危害?”

    “此病毒具有極強(qiáng)的感染力,會(huì)用計(jì)算機(jī)十六進(jìn)制碼在界面繪出一只天牛的形狀,植入潛伏期并沒(méi)有太大影響,用戶依然可以使用計(jì)算機(jī),但是一旦爆發(fā)開(kāi)來(lái),就會(huì)將計(jì)算機(jī)內(nèi)的用戶資料全部刪除一空。”

    “喜羊羊,那你幫忙把病毒給殺掉吧!”墨乾說(shuō)道。

    “對(duì)不起,依照系統(tǒng)的設(shè)定,您的要求超越了您的權(quán)限,系統(tǒng)不能為您解決這款病毒?!毕惭蜓蚧亟^道:“不過(guò)您的計(jì)算機(jī)老師Leon,他能幫您解決問(wèn)題!”

    墨乾對(duì)這種更多偏向于黑客的技術(shù),的確非常感興趣!他問(wèn)道:“那我是要進(jìn)入系統(tǒng)空間嗎?

    喜羊羊道:“您可以開(kāi)啟系統(tǒng)的半啟動(dòng)模式,這樣既可以用大腦意識(shí)與系統(tǒng)空間進(jìn)行交流,又不必?fù)?dān)心現(xiàn)實(shí)中被人打擾?!?br/>
    “那好,開(kāi)啟半啟動(dòng)模式?!?br/>
    誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),墨乾的眼鏡上閃過(guò)一道光芒。他的腦海中,投射出一片光幕,上面出現(xiàn)了一位年輕的外國(guó)青年。

    “墨乾同學(xué),您好!我是您的黑客老師,Leon!”那青年淡淡地笑道。

    “Leon老師,你好!”墨乾行了一禮,同樣向?qū)Ψ酱蛄寺曊泻?,然后才道:“?qǐng)問(wèn)你可以解決這‘天?!《??”

    “當(dāng)然。被稱為三十五世紀(jì)最杰出黑客的我,這樣低劣而幼稚的病毒,當(dāng)然不在話下!”Leon的話里,雖然透出極度的自信,但是臉上卻沒(méi)有絲毫得意的表情。他淡淡地笑著道:“作為一名黑客,當(dāng)然需要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,對(duì)二十一世紀(jì)的計(jì)算機(jī)非常感興趣,也下過(guò)一番苦功去鉆研。所以,這個(gè)病毒,對(duì)我來(lái)說(shuō),只是小兒科?!?br/>
    “那Leon老師,你能幫忙解決一下嗎?”這才是墨乾最關(guān)心的問(wèn)題。

    “樂(lè)意為您效勞!”Leon笑了笑道:“不過(guò),為了遵守系統(tǒng)的設(shè)定,防止墨乾同學(xué)你不對(duì)系統(tǒng)系統(tǒng)產(chǎn)生依賴性,而懈怠了自身的學(xué)習(xí)。所以我的出手,僅此一次!”

    確實(shí),如果什么都讓系統(tǒng)幫忙解決的話,那么人還學(xué)習(xí)來(lái)干什么。墨乾點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“那么,您怎么解決呢?我現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)這方面的知識(shí),可以說(shuō)是一竅不通。”

    Leon笑道:“您只要開(kāi)啟半催眠模式,我就可以借助您的身體解決了?!?br/>
    就在這時(shí),蘇雅已經(jīng)恢復(fù)了正常的電腦界面,她從電腦前站起來(lái),搖了搖頭道:“副校長(zhǎng),不好意思,這種病毒我也解決不了!”

    副校長(zhǎng)疑道:“不是已經(jīng)能進(jìn)入電腦界面了嗎?怎么會(huì)還沒(méi)解決病毒?”

    蘇雅再次搖了搖頭道:“這個(gè)病毒還沒(méi)有爆發(fā),所以暫時(shí)不影響使用。不過(guò)電腦里的資料隨時(shí)都有可能會(huì)被刪除!”

    副校長(zhǎng)頓時(shí)臉色一沉。連網(wǎng)絡(luò)信息安全和網(wǎng)協(xié)的人都解決不了嗎?如果這件事情傳了出去,對(duì)Q大的聲望,可是會(huì)造成很大的影響。

    就在眾人束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“不好意思,可以讓我試試嗎?”

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