寧澤打開(kāi)門，門外站著一個(gè)明眸皓齒的年輕女孩。
女孩五官明媚，肌膚白凈，渾身上下洋溢著青春氣息。
嫣紅的小嘴上顯然是涂抹了唇彩，有一種微微發(fā)光的感覺(jué)，就像是剛剛喝了水一樣。
“哥，你吃飯了沒(méi)？”肖魚手背在身后，笑吟吟問(wèn)道。
“正準(zhǔn)備做飯�！�
“那正好，我和我媽正要吃晚飯呢，你也一起來(lái)吧�！�
說(shuō)罷，不等寧澤回應(yīng)，肖魚拉著他朝隔壁房子走去。
剛走進(jìn)客廳，寧澤就聞到了濃郁的菜香味。
廚房里一個(gè)系著圍裙的婦人聽(tīng)到聲音探出頭來(lái)，見(jiàn)是寧澤，臉上露出和煦的笑容。
“小澤來(lái)啦，坐一會(huì)，很快就能吃飯了�！�
“謝謝梅姨！”寧澤說(shuō)道。
“這孩子，和我客氣什么�！标懮倜粪凉值恼f(shuō)了一句，又縮回身繼續(xù)忙碌。
寧澤笑了笑，在沙發(fā)上坐下。
肖魚坐在他旁邊，小喜鵲似的嘰嘰喳喳說(shuō)起學(xué)校的趣事。
寧澤過(guò)世的父母和陸少梅是認(rèn)識(shí)多年的好友，關(guān)系十分親密。
也因此，寧澤和肖魚可以說(shuō)是從小一起長(zhǎng)大，說(shuō)是青梅竹馬也不為過(guò)。
在寧澤父母過(guò)世后，陸少梅和肖魚對(duì)寧澤一直十分照顧。
在寧澤心里，兩人雖不是親人，卻勝似親人。
不多時(shí)，陸少梅端著菜從廚房出來(lái)。
“好了，可以吃飯了。”
寧澤和肖魚起身走向餐桌。
......
第二天。
寧澤早早起床，吃過(guò)早餐便出門前往學(xué)校。
肖魚早就在門外等著了，見(jiàn)他出來(lái)，立刻笑瞇瞇上前拉住他的胳膊。
“哥，我們一起去學(xué)校。”
兩人沒(méi)少一起上學(xué)，寧澤聞言笑著點(diǎn)頭。
臨川二中沒(méi)有規(guī)定統(tǒng)一的校服，學(xué)生可以自由著裝，只有在武道課時(shí)才要統(tǒng)一換上便于行動(dòng)的武道服。
初春的天氣還不算很冷，肖魚上半身穿著雪白的襯衣，下身則是一條深藍(lán)色百褶條格裙，配上一雙黑色的圓頭平跟皮鞋，一雙及膝的白色襪子，那股子誘人的青春氣息都從身體里溢出來(lái)了。
走在路上回頭率高達(dá)百分百。
肖魚渾然不覺(jué)，只顧著和寧澤聊天。
一直到學(xué)校教學(xué)區(qū)，兩人才分開(kāi)。
還沒(méi)等踏進(jìn)教學(xué)樓，肖魚身邊已經(jīng)圍上一群女生，鶯鶯燕燕好不熱鬧。
肖魚今年就讀二年級(jí)，但和在班上存在感不高的寧澤不同，她在整個(gè)二年級(jí)都極具人氣。
一方面是因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮。
另一方面也是因?yàn)槌錾奶熨x。
肖魚不久前剛剛突破到覺(jué)醒六階。
實(shí)力儼然已超過(guò)絕大多數(shù)三年級(jí)生。
所有人都認(rèn)為肖魚在畢業(yè)之前肯定能達(dá)到覺(jué)醒九階。
像這種兼具天賦與顏值的人，自然走到哪里都是萬(wàn)眾矚目的存在。
來(lái)到教室，寧澤在座位上坐下。
旁邊的韓德明早早就到了，正趴在課桌上補(bǔ)覺(jué)，估計(jì)昨晚又通宵玩游戲了。
寧澤沒(méi)有理會(huì)他，裝作看書，實(shí)則查看巨蜥分身的狀況。
本體和分身的意識(shí)互相統(tǒng)合卻又互不干擾。
當(dāng)寧澤心神放在本體這邊時(shí)，巨蜥分身也能自由行動(dòng)，只是對(duì)那邊的感知相對(duì)會(huì)比較模糊些。
早在寧澤起床時(shí)，巨蜥分身也鉆出樹(shù)洞，開(kāi)始了新一天的狩獵。
以巨蜥分身現(xiàn)在的實(shí)力，足以擊殺絕大多數(shù)五階兇獸，但或多或少也會(huì)受傷，單單恢復(fù)傷勢(shì)就要浪費(fèi)不少時(shí)間，大大降低狩獵效率。
所以寧澤的狩獵目標(biāo)主要放在三四階兇獸身上。
一頭四階兇獸，吞噬后可以提供1進(jìn)化點(diǎn)。
三階兇獸的話，要七八頭才能湊夠1進(jìn)化點(diǎn)。
一個(gè)多小時(shí)的狩獵下來(lái)，巨蜥分身的進(jìn)化點(diǎn)已經(jīng)增加到12點(diǎn)。
寧澤估摸著快則今晚，慢則明早，巨蜥分身應(yīng)該就能再次進(jìn)化。
這種實(shí)力快速提升的感覺(jué)實(shí)在不要太爽！
叮鈴鈴！
上課鈴打響。
學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下前往體育館，準(zhǔn)備進(jìn)行等級(jí)測(cè)試。
眾人剛來(lái)到場(chǎng)館，迎面就見(jiàn)到一班的人從里面走了出來(lái)，似乎剛測(cè)試完畢。
領(lǐng)頭的十多人眾星拱月似的圍著一個(gè)高大強(qiáng)壯的年輕人，如同公雞一樣的昂著頭從他們面前驕傲的飄過(guò)，隱約還能聽(tīng)到‘華哥牛逼’、‘覺(jué)醒八階’之類的字眼。
在眾人的恭維下，高大年輕人滿臉得意。
經(jīng)過(guò)二班隊(duì)伍時(shí)，他還不屑的斜睨了眾人一眼，嗤笑著哼了一聲。
看著這群人走遠(yuǎn)，二班不少學(xué)生氣得暗暗咬牙。
“呸，瞧他那模樣，跟頭公雞似的，有什么好得意的？”
“別說(shuō)，人家還真有得意的資格，聽(tīng)說(shuō)洪華昨天剛突破到覺(jué)醒八階，現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)五班的谷志誠(chéng)，成為年級(jí)第一了！”
“那又怎樣，還不是仗著有個(gè)有錢的爹，換一頭豬，從小用大量珍貴藥材強(qiáng)化體質(zhì)，現(xiàn)在也能達(dá)到覺(jué)醒八階！”
“你這嘴巴有夠損的，小心別讓洪華聽(tīng)到，不然他肯定找你麻煩�！�
眾人七嘴八舌的議論著，語(yǔ)氣間難掩酸溜溜。
洪華是臨川二中赫赫有名的王牌學(xué)生。
從入學(xué)伊始，實(shí)力一直處于年級(jí)領(lǐng)先地位。
如今更是以十八周歲之齡成為覺(jué)醒八階武者。
在臨川二中歷史上，如洪華這樣的學(xué)生也是鳳毛麟角。
出色的天賦，加上家境豪富，洪華身邊很是聚集了一大群跟班，平日里在學(xué)校沒(méi)少跋扈行事。
只是礙于他的實(shí)力和背景，許多學(xué)生都是敢怒不敢言，沒(méi)幾個(gè)人敢招惹他。
“好了，別愣著，快進(jìn)去！”班主任邵浩東催促道。
學(xué)生們依言魚貫步入體育館里。
體育館十分寬敞，約莫有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)大。
一進(jìn)門就能看到兩側(cè)墻壁上鑲嵌的巨型電子顯示器，上面羅列著一行行文字。
左側(cè)是‘等級(jí)排行榜’。
‘NO.1洪華，覺(jué)醒八階下位，新紀(jì)元145年2月23日’
‘NO.2谷志誠(chéng)，覺(jué)醒七階巔峰，新紀(jì)元145年1月9日’
‘NO.3鄔振勇，覺(jué)醒七階中位，新紀(jì)元145年1月2日’
‘NO.4李庸，覺(jué)醒七階中位，新紀(jì)元145年2月18日’
......
一共一百個(gè)名字，按照等級(jí)由高到低排列，等級(jí)相同則按照突破時(shí)間先后排序。
最末位的一個(gè)都有覺(jué)醒五階上位的等級(jí)。
右側(cè)則是‘模擬戰(zhàn)排行榜’。
‘NO.1洪華，168分’
‘NO.2谷志誠(chéng)，162分’
‘NO.3李庸，148分’
‘NO.4鄔振勇，145分’
......
和等級(jí)排行榜一樣，模擬戰(zhàn)排行榜也是一百位。
所謂模擬戰(zhàn)，是在虛擬世界里進(jìn)行的戰(zhàn)斗，主要考察學(xué)生的戰(zhàn)斗技巧和武技造詣。
只有達(dá)到覺(jué)醒五段的學(xué)生，才能得到學(xué)校許可進(jìn)行模擬戰(zhàn)。
看著兩側(cè)的排行榜，不少人露出艷羨的目光。
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，能登上兩個(gè)排行榜，受人瞻仰，無(wú)疑是一種榮耀。
而這也正是校方的目的。
通過(guò)這種方式來(lái)刺激學(xué)生的野心，促使他們更努力修煉。
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