回去接著上課，陳凡發(fā)現(xiàn)是田珊珊的課，那么就面臨一個(gè)很尷尬的事情。
貌似自學(xué)完化學(xué)之后，他沒(méi)帶書(shū)！
走到林妙妙旁邊，小聲說(shuō)道：“把書(shū)借我看看，你和小琪看一本?！?br/>
“哦！”
林妙妙剛要拿起書(shū)，地獄田的目光就盯了過(guò)來(lái)：“陳凡！怎么還不回到座位上？書(shū)也不帶，林妙妙你還給她？你們倆一起上后面站著去！”
女人就是記仇，上次被陳凡調(diào)戲了，田珊珊一直記著呢！
“報(bào)告老師，陳凡搔擾我。”林妙妙舉手說(shuō)道。
“哈哈哈哈”
引起哄堂大笑，當(dāng)然更多女生的目光都帶著羨慕。
不過(guò)田珊珊口沒(méi)松，林妙妙和陳凡晃晃悠悠的走到后面。
林妙妙開(kāi)始臉通紅，臉上火辣辣的，她以往都是聽(tīng)話學(xué)生，被老師叫到后面，在全班的注視下，她感覺(jué)好丟臉的。
不過(guò)看了一眼瀟灑的陳凡，心安許多，有陳凡在，林妙妙就心安。
而陳凡則是一點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有，甚至昂首挺胸，眼睛揶揄地看了田珊珊一眼，頗有些意味深長(zhǎng)，帶著調(diào)戲。
田珊珊感覺(jué)太難了，她是有火沒(méi)法發(fā)，你看看那個(gè)學(xué)生敢沒(méi)事就調(diào)戲老師的！
膽子太大了！
但是田珊珊沒(méi)法說(shuō)！
說(shuō)出去誰(shuí)信啊！
走到后面，林妙妙拿著書(shū)往陳凡跟前一擺：“en，師傅?！?br/>
“不用?！标惙矓[了擺手，兩人一起看書(shū)，甜蜜則甜蜜，但是時(shí)間地點(diǎn)顯然不對(duì)。
“哦”林妙妙也知道地點(diǎn)不對(duì)，當(dāng)即也是立即認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)。
畢竟二十分呢，這可是關(guān)乎未來(lái)吃肉的大計(jì)，本妙陛下執(zhí)掌五天十地，一口吐沫一個(gè)釘，說(shuō)不吃肉，就不吃肉，這幾天做兔子，下幾天就吃兔子，本陛下就有這個(gè)決心！
學(xué)習(xí)
師父曰：學(xué)習(xí)使我快樂(lè)！
林妙妙開(kāi)始了認(rèn)真聽(tīng)課，和手里的化學(xué)書(shū)作戰(zhàn)起來(lái)，手里拿著筆，在認(rèn)真的記筆記。
陳凡則是沒(méi)事閑的，四處張望，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這后面依舊是視野寬闊，空氣也是有一種新鮮的感覺(jué)，偶爾來(lái)逛逛，也是非常好的。
課堂步入了正軌，林妙妙許是聽(tīng)興奮了，竟然從藍(lán)色校服里源源不斷的拿出干果來(lái)吃，剛剛從座位逃亡到后面，竟然不忘帶著食物。
手里有糧，心里不慌。
四下張望下去，陳凡在最后一排同學(xué)的書(shū)包里抽出一本書(shū)，書(shū)保存的很好，甚至包上了牛皮紙書(shū)皮，書(shū)皮上寫著數(shù)學(xué)。
《數(shù)學(xué)》？
看看同學(xué)們的書(shū)，我也關(guān)心，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
心血來(lái)潮，即便身陷囫圇的情況下，陳凡也懷著關(guān)心同學(xué)的心理，沒(méi)錯(cuò)他就是這么偉大。
下意識(shí)里，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看看。
臥槽，這一看不要緊，陳凡都笑了：
“我們同學(xué)是真的愛(ài)學(xué)習(xí)??！”
這策略可以啊，書(shū)皮是數(shù)學(xué)書(shū)，內(nèi)容是少女寫真？
一時(shí)間陳凡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)的津津有味，書(shū)名是360度寫真，現(xiàn)在這孩子玩的花呀，真的都太可愛(ài)了。
不過(guò)這書(shū)有點(diǎn)生澀，姿勢(shì)全都不對(duì)，不過(guò)有顏就行，不過(guò)妹子都靠美顏，沒(méi)我家寶貝徒弟們好看。
品鑒完了之后，陳凡拿著書(shū)擋住了自己，靠近了林妙妙，手伸進(jìn)了林妙妙身前校服拉鎖，趁其不注意，伸進(jìn)去，拿出一塊芒果干，用書(shū)擋著放到了嘴里。
林妙妙：“！?。 ?br/>
剛剛.....林妙妙臉紅心跳起來(lái)了。
師傅膽子越來(lái)越大了，羞不羞啊！
心里慌亂的林妙妙，連往嘴里放的芒果干，都忘記了，只顧著害羞了。
陳凡沒(méi)有管這個(gè)事，看著林妙妙不吃了，直接拿過(guò)來(lái)林妙妙手里的芒果干，放到嘴里，林妙妙懷里的芒果干沒(méi)有了。
課堂上，化學(xué)老師講的興頭正起：“按照質(zhì)量守恒的原則，可以成功配平，就像是兩只泥泡里小魚(yú)，相濡以沫，互相吐口水，為了存活……”
“相濡以沫，吐口水。”林妙妙更加害羞了，想起了和陳凡親親的時(shí)候。
陳凡沒(méi)吃夠，想要繼續(xù)拿，結(jié)果被林妙妙一把推開(kāi)。
惱羞成怒
更多是羞
正在講課的田珊珊，看著后邊的動(dòng)靜，沒(méi)好氣的說(shuō)：“林妙妙把下面的化學(xué)反應(yīng)類型說(shuō)一下?！?br/>
“置換反應(yīng)，氧化還原反應(yīng)。”林妙妙一愣，但是她還是聽(tīng)課了的。
“好，以后認(rèn)真聽(tīng)課?！碧锷荷河謱⒛抗饪聪蛄岁惙?。“陳凡同學(xué)，把這個(gè)整個(gè)相關(guān)的反應(yīng)都說(shuō)一下，想到什么說(shuō)什么?！?br/>
又雙叒叕遭到了地獄田的針對(duì)
不過(guò)陳凡絲毫不慌，舉著360度寫真，一本正經(jīng)的說(shuō)著：“金屬鈉浮在水面上、熔成閃亮的小球、四處游動(dòng)、發(fā)出嘶嘶的響聲、溶液變紅。”
“鈉和水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，比例是2：2：2：1，不需要催化劑，也不需要反應(yīng)條件，因?yàn)殁c比較活潑，氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷.....按照元素周期表，鈉基本上是化學(xué)反應(yīng)中金屬最活潑的了?！标惙哺吒吲e起書(shū)，其實(shí)書(shū)上都是穿著各式各樣的小寫真。
一本化學(xué)書(shū)，陳凡早都背下來(lái)了。
甚至懶得搭理你的時(shí)候，會(huì)直接告訴你這個(gè)答案在書(shū)上那頁(yè)，自己找去，沒(méi)時(shí)間搭理你。
林妙妙在一旁聽(tīng)著，感覺(jué)陳凡說(shuō)的可好了，就把目光往陳凡書(shū)上看。
然后
林妙妙：“呵，男人！”
強(qiáng)忍住上去把這書(shū)一把就撕掉的沖動(dòng)，心里一陣陣后怕，生怕地獄田從講臺(tái)上下來(lái)，然后看見(jiàn)，如果是那樣，林妙妙就要讓陳凡知道花兒為什么這樣紅。
呵，男人！表面光鮮亮麗，沽名釣譽(yù)的王八蛋，外表英俊，內(nèi)心齷齪，剛剛明明還把手伸進(jìn)我....男人都是大豬蹄子，渣男！
林妙妙在心里已經(jīng)把陳凡撕碎了一萬(wàn)遍。
好不容易忍到了下課
啪——
林妙妙一個(gè)化學(xué)書(shū)向陳凡打了過(guò)去。
“齷齪，骯臟，下流，渣男！”林妙妙忿忿的罵著。
“哪里了？我只是感覺(jué)這里幾款發(fā)夾，幾個(gè)小裙子很好看而已?！标惙步z毫不在意。
“我去，無(wú)恥，接受制裁吧，狗男人！”林妙妙感覺(jué)陳凡好虛偽，直接跳了起來(lái)，直接鎖住了陳凡的脖子。
在外人看來(lái)更像是投懷送抱。
“干嘛呢，干嘛呢～妙妙～怎么還不背人了？”鄧小琪過(guò)來(lái)拉開(kāi)林妙妙。
“臥槽，小琪你不知道，他剛剛看的書(shū)，在他手里呢?！绷置蠲铋_(kāi)始告狀了。
“什么書(shū)呀？”鄧小琪不明所以。
“就是這種，小琪，我感覺(jué)這個(gè)粉色短兔bikini，十分適合你，還有這個(gè)發(fā)卡，挺適合你的?！标惙泊蟠蠓椒降慕o鄧小琪看了。
鄧小琪探過(guò)頭來(lái)：“我喜歡這款藍(lán)白紋兒的短裙，配個(gè)淺色的體恤，可好看了?！?br/>
陳凡：“還有這個(gè)樣式的……”
鄧小琪：“真的唉，師傅，你也太厲害了，我以后買衣服都帶著你吧。”
陳凡：“那是，你師父我琴棋書(shū)畫無(wú)所不通，化妝打扮也是天下第三，古董書(shū)畫也是略懂一二，放心，你以后入咱們師門，不光能學(xué)到學(xué)習(xí)，我什么都能教你?！?br/>
兩人指著一本具有真實(shí)教育意義的圖冊(cè)，臉不紅心不跳的評(píng)頭論足，有滋有味的看著全尺度的圖集，把一邊的人看得都驚呆了。
林妙妙：“我以為我自己都算瘋了，如今看來(lái)，果然一山更比一山高，真正的瘋子，都是變/態(tài)?！?br/>
江天昊沉思道：“看來(lái)我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)了！”
林妙妙：“……”