?兩人這局棋一直下到快中午才以鄒公略勝一籌而告終。馮逸不知道馮紹老大有沒有放水之嫌,不過他坐在旁邊一直維持挺胸抬頭觀看的姿態(tài)是快堅(jiān)持不下去了，大父輸棋他心中還頗為不講究的有絲竊喜……

    馮紹很有風(fēng)度地低頭認(rèn)輸，直言鄒公棋藝太精,還有許多地方要向老師學(xué)習(xí),鄒公被徒兒捧的高高的，自然高興。馮紹又不失時(shí)機(jī)地奉上拜禮，兩本破爛不堪的古籍，鄒公稀罕的不得了，三角眼笑的愈發(fā)小了,馮逸在一旁看得不以為然,心想果然自己是俗人一個(gè)啊，要是他徒弟十年未露面,一露面就送自己兩本破書，自己估計(jì)能維持嘴角不下垂就難得了！所以能樂成這樣的才叫真正的大師吧……

    師徒也相聚了，敘舊也告一段落，臨近午飯時(shí)間，父子二人委婉地拒絕鄒公留飯，起身告辭，便要打道回府。

    馮逸起身臨走之時(shí)，突然想起來時(shí)遙遙看見的那一片田中豎立的白色大棚樣的建筑，也不知觸動(dòng)他哪根心弦，竟不由自主對(duì)著鄒公問道：“不好意思，我尚有一事不明，想向鄒公討教？”

    鄒公一怔，不知道這沉靜乖巧一直靜坐一旁不吱聲的少年此時(shí)能有什么事要詢問他。“哦？小公子請(qǐng)講……”

    本來走在身前一步的馮紹此時(shí)也回過身來疑惑地看向自家兒子，馮逸若是真有什么疑問之處，待會(huì)兒出門問他便是，如此唐突開口，若是給老師留下個(gè)自作聰明、故意為之的印象可就不好了。馮紹剛想阻止馮逸隨便開口，馮逸這邊已經(jīng)對(duì)鄒公施了一禮問道：“適才與大父同來時(shí)，我看到莊后田地里設(shè)有一白色建筑物。我……很是好奇，敢問先生，那處可是先生冬日用來種植瓜果蔬菜之用的？”

    鄒公顯然未想到馮逸問的居然是此事，他本以為這少年會(huì)向他詢問些詩詞意境或深?yuàn)W的道學(xué)之說，以顯示自己學(xué)識(shí)不俗，卻不想竟是這樣一個(gè)問題，更讓他深感詫異的是這少年竟能猜出他那是冬季種植蔬菜只用？

    鄒公霎時(shí)雙眼奕奕放光，頗感興趣地急切反問道：“你是如何得知我那紙棚的用處？”

    馮逸張大眼。??？還真是？紙棚！原來是用紙！他就說這世界也沒有塑料布，那棚子要如何搭蓋而不遮陽光！原來那白白的表面乃是紙張糊的……馮逸前世是個(gè)正宗農(nóng)家子弟，自然對(duì)這種東西也挺敏感，他記得前世他就在書中看到過古代時(shí)亦有蔬菜大棚，今日見了也不知里面是否跟書里記載的古代蔬菜大棚一般無二？

    “這……不瞞鄒公，我也只是猜測，因?yàn)楹闷娌庞写艘蓡枺f望見諒！”

    鄒公看著挺高興，歪著腦袋問馮逸：“哦？猜測？你是根據(jù)什么猜測的？說來聽聽……”

    ?。窟@……也是啊，猜測也逮有個(gè)根據(jù)可猜啊，馮逸的確不是憑空猜測出來的，不過他的根據(jù)還真是……不好說啊！

    馮逸想了兩秒，硬著頭皮答道：“這……學(xué)生能猜測出，乃是因在邊城學(xué)館時(shí)，曾看見過一本雜書上提及有此種方法，當(dāng)時(shí)只是一眼帶過，今日見了方聯(lián)想起來……”

    “書？”鄒公興奮地抻著脖子探問道，“竟有人這樣做過還記錄過？那書叫什么名字？”

    “這我卻不記得了！只是以前在學(xué)館海苑閣隨意看到的一本書。書閣藏書眾多，實(shí)在不知是哪一本……”海苑閣上萬本書，料你也不會(huì)去翻找吧！

    鄒公聞之果然大嘆口氣，搖頭自言自語遺憾道：“古人智慧無窮??！我以為自己是首開先河，卻不知原來早有人想到了。而今我尚有些問題沒有解決，卻不知那書里可否記載有相應(yīng)的解決之道……”

    馮逸聞之，見這鄒公的確是重視他這大棚實(shí)驗(yàn)，低頭想了想，對(duì)其道：“學(xué)生雖沒有親身實(shí)踐過，但到底看過書上記載的原理知識(shí)，若是鄒公不忌，學(xué)生倒愿意幾日后再上門看看有沒有能助一臂之力的地方?！?br/>
    鄒公還在遺憾，一聽馮逸這話，樂了！貴族世家、舞文弄墨這類人慣常是瞧不上耕地務(wù)農(nóng)這一道的，鄒公早年家貧，大父識(shí)些字，不事生產(chǎn)，只在家?guī)腿顺瓡刨嵢↑c(diǎn)零用錢，家里大部分花銷都是從父種地得來，供給一家生活。所以說，他對(duì)務(wù)農(nóng)一事的態(tài)度并不像多數(shù)知識(shí)分子那樣充滿蔑視反感。而且隨著生活條件好轉(zhuǎn)，知識(shí)的不斷豐富，鄒公很喜歡研究些農(nóng)耕用具或能讓耕地更多產(chǎn)的方法，經(jīng)常自己在田地里耕作實(shí)驗(yàn)。

    早些年還有人對(duì)他這種做法頗有微詞，隨著他聲名日盛，大家卻都認(rèn)定他這樣做是學(xué)習(xí)祖先，親近自然，返璞歸真。鄒公對(duì)此種說法并不爭辯，世人想說什么便是什么，他只靜下心做他的便是。

    雖然如此，內(nèi)心難免對(duì)世人這種態(tài)度感到失望，農(nóng)耕者本為這個(gè)世界的衣食父母，卻常被世人看作下等人得不到應(yīng)有的尊重，包括自己的摯友和學(xué)生，即便其中有人會(huì)理解他的做法，卻無人愿意與他一同侍弄田地，研究耕種技術(shù)！今日這小兒卻主動(dòng)與他聊到耕種一事，不管這少年是否是存心引起他的注意（實(shí)際上的確引起了），若是這人平時(shí)從沒有關(guān)心關(guān)注過此事，想必也不會(huì)想起以冬棚此事為契機(jī)引出話題。這孩子沒有看輕侍田耕種之事，只憑這點(diǎn)，也能教鄒公對(duì)他生出好感了。

    鄒公未表現(xiàn)出反感之意，馮紹聽了馮逸這不自謙的一番話，卻先板起臉，嚴(yán)厲訓(xùn)斥道：“你懂什么？小小年紀(jì)在老師面前班門弄斧。只僥幸看過兩句古書，就想充當(dāng)專家，哪里需要你助一臂之力？”馮紹并不知道馮逸一番話全是出自真心，生怕他要表現(xiàn)自己反惹了老師生厭。

    馮逸也有點(diǎn)能領(lǐng)會(huì)大父馮紹的擔(dān)憂，不過大父未免太不信任了解他了吧，他哪能信口雌黃不懂裝懂啊，而是單純的真想幫幫這位醉心研究的老人家而已。

    鄒公也不滿馮紹將馮逸說的一無是處，難得這少年對(duì)此道有點(diǎn)興趣，可別被抹殺了！想到此，鄒公立刻對(duì)著馮紹沉下面容：“紹兒，為師以前是怎么跟你說的？不要隨意臆斷任何一個(gè)人，不論對(duì)方是老人還是少年……你怎知道小逸兒就幫不上我??？”訓(xùn)完，又對(duì)馮逸面容溫和道：“那好！這幾日你才回都城我便不留你了，過幾日你可要來啊！”

    馮逸露齒笑道：“好，馮逸改日再來拜見鄒公?！?br/>
    “嗯，嗯，好！”鄒公很是欣賞馮逸的小樣兒……