喻明回到宿舍，將床上床下的所有東西都清理了一遍，床鋪上沒有什么東西，只從床上墊著的被褥下看到了疊著的兩張紙，打開一看，是兩張?；ò瘢謩e是1990年上半年和下半年襄陽郡第五中學(xué)的?；ò瘛?br/>
    上半年?；ò裼?位，是按相貌、氣質(zhì)、家境、學(xué)習(xí)成績綜合進(jìn)行排位的，分別是：

    高三（1）班的許婷；

    高三（1）班的羅列秀；

    高三（2）班的孔萍；

    高三（5）班的楊紅杏；

    高二（1）班的朱慧敏；

    高二（2）班的程紫薇。

    其中，高三的幾位?；ㄒ呀?jīng)不在學(xué)校，都考上了重diǎn大學(xué)或一類大學(xué)，順利畢業(yè)了。

    下半年花榜有10位，分別是：

    第一名：高三（1）班的朱慧敏；

    第二名：高三（2）班的程紫薇；

    第三名：高一（1）班的周繼紅；

    第四名：高三（1）班的張建萍；

    第五名：高三（2）班的胡子榮；

    第六名：高二（2）班的葛愛花；

    第七名：高三（3）班的唐丹：

    第八名：高二（3）班的范冰：

    第九名：理科復(fù)讀班的周繼蘭：

    第十名：文科復(fù)讀班的韋琴。

    喻明覺得有diǎn好笑，這?；ò褚哺墒幸粯?，擴(kuò)容了。

    喻明有些意外的是，周繼蘭也上了榜單，排在第位。

    排在第三名的周繼紅是周繼蘭的妹妹，這學(xué)期上學(xué)報道的時候，喻明是和宋述梅、周繼紅兩姐妹同從坐一趟班車來襄陽城的，自然是認(rèn)識的。

    周繼紅排在姐姐周繼蘭的前面，看來周繼紅憂郁和冷艷的樣子是高中生殺手。

    明看了對10大校花各自美貌的介紹，腦海中沒來由的就閃現(xiàn)出了宋代宋祁的以人詠物的《落花》中的詩句：

    墜素翻紅各自傷，青樓煙雨忍相忘。

    將飛更作回風(fēng)舞，已落猶成半面妝。

    滄?？蜌w珠有淚，章臺人去骨遺香。

    可能無意傳雙蝶，盡付芳心與蜜房。

    這首詩既是寫花，何嘗不是在寫人呢？

    喻明承認(rèn)這些高中生的確很美麗，但不是自己的菜，隨手把兩張紙扔進(jìn)了垃圾桶。

    從床下行李箱里亂七八糟的東西統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶，只留下幾件春秋裝和一本橋牌入門書籍《橋牌初探》和一本象棋古籍《梅花譜》。

    喻明前世在地球上一位橋牌和象棋好手。

    喻明清理完東西，就出了校園東門，向馬路對面不遠(yuǎn)的“圓夢”網(wǎng)吧走去。

    華夏國對版權(quán)保護(hù)的很好，很規(guī)范，有部針對版權(quán)保護(hù)的法規(guī)《華夏著作權(quán)管理辦法》。

    喻明要將中午唱過《讓我們蕩起雙槳》進(jìn)行版權(quán)注冊，如果被別人搶注了就糟糕了。

    喻明電腦已經(jīng)當(dāng)了，不能提前做好注冊準(zhǔn)備，只好到網(wǎng)名吧現(xiàn)寫，好在歌詞和簡譜都在喻明的腦海中，現(xiàn)寫也沒有什么問題。

    喻明在網(wǎng)上查找了上傳歌曲的相關(guān)程序和步驟。

    在網(wǎng)卡上傳歌曲要首先要在華夏音著協(xié)的morp音樂版權(quán)注冊平臺上注冊自己的版權(quán)，然后上傳到網(wǎng)上。

    能夠支持原創(chuàng)音樂的網(wǎng)站有分貝網(wǎng)、wo99伴奏網(wǎng)、原創(chuàng)音樂基地等網(wǎng)站。

    喻明準(zhǔn)備進(jìn)入到華夏音著協(xié)的morp音樂版權(quán)注冊平臺上的網(wǎng)頁，以喻明的名字注冊了一個id，登陸后查閱了一下注冊的程序后，就打開word文檔將《讓我們蕩起雙槳》曲譜寫好，作詞和作曲都署上自己的真名，然后上傳，用網(wǎng)銀從龍卡上交了30元的注冊費(fèi)用，顯示版權(quán)已經(jīng)成功注冊。

    喻明查看了版權(quán)交易的相關(guān)資料，由于華夏國的流音樂才起步不到6年，華夏國矓流行歌曲的市場不大，一首原創(chuàng)音樂包括作詞、作曲、演唱，售價才5000-10萬元。

    喻明為確定售價犯了難，在地球上一首好歌動輒幾百萬上千萬的價格，喻明雖然在華夏音樂界沒有名氣，也不能將上一世地球上的經(jīng)典華語流行歌曲給賤賣了。

    由于《讓我們蕩起雙槳》是喻明注冊的第一首歌，加上喻明現(xiàn)在鬧錢荒，一狠心，賤賣就賤賣吧，定了8萬元的買斷價格。

    喻明隨后聯(lián)系了客服，説《讓我們蕩起雙槳》這首歌曲的買斷價格是8萬元，并將手機(jī)號碼和龍卡賬戶號碼告訴了客服，如果成交，資金就打入龍卡賬戶上。

    然后，喻明將自己清唱的《讓我們蕩起雙槳》從手機(jī)下到電腦上，上傳到了原創(chuàng)音樂基地網(wǎng)站上。要到

    喻明要到topf1club酒吧駐唱，覺得一首新歌不保險，就將《把悲傷留給自己》也注冊了，這首歌曲買斷價格定在了10萬元。

    由于在穿越時沒有隨身攜帶一個瀏覽器，喻明會的歌是有數(shù)的，既然現(xiàn)在要冒充創(chuàng)作型歌手，就要細(xì)水長流，保證在華夏音樂界能不斷有新歌推出。

    喻明看離晚上還有3個xiǎo時，就將華夏現(xiàn)在的幾首流行歌曲進(jìn)行了篩選，準(zhǔn)備挑幾首歌學(xué)唱，在酒吧駐唱，不可能全唱自己的新歌。

    喻明先挑了《xiǎo螺號》、《信天游》、《酒干倘賣無》、《我想有個家》和《越飛越高》五首比較有代表性的流行歌曲進(jìn)行了學(xué)唱，直到全部學(xué)會，歌詞背的滾瓜爛熟后，才離開了網(wǎng)吧。

    喻明走到學(xué)校東門口，看到宋述梅也剛從534路公交車上下來，不等宋述梅走近，喻明就問道：

    “游戲打到現(xiàn)在才回來？”

    “是啊，有什么問題嗎？”

    “你又加錢了？”

    “沒有??！30元能玩7個半xiǎo時呢，我是在電腦顯示沒錢了才回來的?！?br/>
    “你中午沒吃飯??？”

    “吃了，在網(wǎng)吧泡的方便面?！?br/>
    “你啊，家里花錢供你復(fù)讀也不容易，還是應(yīng)該把心思花在學(xué)習(xí)上才對得起他們?！?br/>
    “老喻啊，我有個問題想問?！?br/>
    “你問?！?br/>
    “我就奇怪了，有的同學(xué)都在上大學(xué)了，就我們還在復(fù)讀，我咋就沒見你傷心過呢？”

    “傷心有用嗎？有那傷心的時間不如用來學(xué)習(xí)。”

    “你的成績也不好，以前也是不愛學(xué)習(xí)的人，你這樣説我就越發(fā)的奇怪了！”

    “你信不信我能考上重diǎn大學(xué)？”

    “不信！我就奇了怪了，你那成績能考上三類大學(xué)，就應(yīng)該燒高香了，你哪來的信心考上重diǎn大學(xué)？你説大話的吧？”

    “老宋，你看看這里?！?br/>
    “破腦袋有什么好看的？”

    “因?yàn)樗七^，所以忽然變得非常聰明了，考上重diǎn大學(xué)，對它來説是xiǎo菜一碟！”

    “看你説的煞有介事的，我有diǎn信了。”

    “愛信不信！”

    “我也要考上重diǎn大學(xué)，不，只要能考上三類大學(xué)就行！老喻，喻大爺！你是怎么變得聰明的，把秘密告訴我吧，行不行？”

    “秘密就是，你把腦袋也砸個洞。”

    “切！”

    “你又不是笨蛋，只要你聽我的，用心學(xué)習(xí)，不要老是想著到處沾花惹草，保證你能心想事成，考上個二類大學(xué)跟玩兒似的”。喻明接著又給了宋述梅一顆甜棗。

    兩人説著鬧著，就走進(jìn)了男生宿舍。

    喻明指著腦袋上的紗布看著宋述梅説道：

    “老宋，過來?！?br/>
    “又要干嘛？”

    “幫我把紗布取下來?！?br/>
    “還沒到一天，不能取下來的，取了會得傷風(fēng)的?！?br/>
    “哦，光想著好看了，忘記還沒好了，不取就不取吧，我一會出去買全帽子戴上?！?br/>
    “好看哪有性命重要，對了，你為什么忽然要注意形像了，想泡妞了？”

    “去！沒你想的那么低級，我今晚要到酒吧駐唱了。”

    “我承認(rèn)你歌唱的比我好，可也沒到歌手的水平啊，酒吧老板能要你？”

    “不要我能去嗎？”

    “你怎么突然想起去打工了？”

    “掙錢還高利貸??！”

    “你還真還錢給那幫騙子、人渣？”

    “誰讓我以前愚蠢上當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在給別人打工，這就是愚蠢的代價！”

    喻明接著説道：

    “我現(xiàn)在就去酒吧了，哦，對了，記得晚上不要鎖宿舍的門，我可能回來的很晚?！?br/>
    “不吃晚飯了？”

    “酒吧有吃的?！?br/>
    “我走了！”

    “去吧，回來時注意安全?！?br/>
    ……