經(jīng)過一年武學(xué)基礎(chǔ)的研習(xí),眾人總算步入精修階段。景馨瑤選擇劍法精修,夏擎蒼選擇拳法,秦鶴軒卻自知自己拳、掌、指、腳、劍、刀、棍、鞭中皆無特別突出之處而左右不定。
“鶴軒,下午就要開始分組進(jìn)行武學(xué)訓(xùn)練了,你選好沒有?”午飯期間夏擎蒼問秦鶴軒。
“我已經(jīng)為這個(gè)事情苦惱許久了,到現(xiàn)在依然難以抉擇?!鼻佞Q軒嘆道。
“誰叫你平時(shí)吊兒郎當(dāng),每樣都不精通?!本败艾幷f道。
“景女俠此言差矣,我可是每堂課都用心聽解,用心練習(xí)啊,但確實(shí)沒有哪門功夫特別突出,苦惱煩也,哎。”秦鶴軒嘆道。
這個(gè)時(shí)候夏雪也過來就膳,問道?!苞Q軒哥哥,怎么了?”
“是雪兒妹妹啊,哎,我正為下午的要選擇哪一種武學(xué)精修而煩惱呢,現(xiàn)在飯意全無。”秦鶴軒對夏雪說道。
“鶴軒哥哥沒有擅長的或者感興趣的嗎?”夏雪問道。
“他呀,每門成績都相當(dāng)平均,但卻都不突出?!毕那嫔n說道。
“在這里苦惱也沒用啊,哥哥要不要去咨詢一下哪位老師看?”夏雪問道。
經(jīng)夏雪一提點(diǎn),秦鶴軒茅塞頓開,“對啊,我去找歐陽老師,讓他給我定個(gè),嘿嘿?!庇捎诎仓菀灰郏佞Q軒心目中最崇拜的仍屬歐陽錦程,于是飯后便去找歐陽錦程尋求幫助。
“歐陽老師,我有急事相求。”秦鶴軒在庭院的石凳上找到歐陽錦程,問道。
歐陽錦程放下壺中酒,笑道:“安州小神探有何指教?!痹诎仓葜畷r(shí),歐陽錦程已對秦鶴軒的推理能力刮目相看,再加上這一年來的偵查課的教授,除了自小受上官龍晗親手培養(yǎng)的李牧炎之外,屬秦鶴軒最為拔尖,甚至大有超越李牧炎之勢,因此較其他人,心中對其多了一份重視。
“老師您也知道,下午要分組練習(xí)武功招式,但是經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己并無擅長之處,叫我該如何選擇?我正在為此事苦惱,便想向老師求教?!鼻佞Q軒說道。
“呵呵,好辦,咱兩過兩招試試?!痹捯魟偮?,歐陽錦程左手成爪已捏向秦鶴軒喉嚨,然秦鶴軒已非當(dāng)年黃毛小子,見狀立刻提氣后退一步避開要害,隨即一掌擊向歐陽錦程胸口空檔。歐陽錦程拿起酒壺輕松一擋,感覺到壺中之酒微微震動,心中一驚:此小子內(nèi)力不俗,看來得好好試試他。
之后,歐陽錦程連出數(shù)招,包含掌、拳、指、腳等各種招式,秦鶴軒竟都能一一應(yīng)付,歐陽錦程心中暗自點(diǎn)頭:這小子說自己無特別突出之處從而無法選擇精修之武,其實(shí)恰恰相反,其已將各招式融會貫通、靈活運(yùn)用,所以就其某項(xiàng)而言并不醒目,實(shí)則已經(jīng)樣樣精通。
交手?jǐn)?shù)十回合之后,歐陽錦程突然提速起腳攻向秦鶴軒下盤,秦鶴軒大驚,急忙也運(yùn)足內(nèi)力提速躲過,但最后一招掃地回旋腿逼得秦鶴軒飛身躍起,見狀料定秦鶴軒在空中移動不便,歐陽錦程順勢起跳雙拳齊出擊向?qū)Ψ叫乜?。秦鶴軒躲閃不及,眼見即將中拳倒地,剎那間腦中閃過一幕,那是兩年前天昭試中,同樣的場景,夏擎蒼雙拳齊出擊向跳在空中的靈靈,靈靈一個(gè)巧妙的翻身躲過攻擊輕松落于夏雪背上的竹籃中。電光火石之間,秦鶴軒模仿靈靈,作出同樣的動作,凌厲的拳風(fēng)襲來,刮起胸口的衣服,沖向天空。秦鶴軒心驚,歐陽錦程更是吃驚。
收起雙拳,歐陽錦程笑道:“安州小神探果然武功不凡,在下佩服佩服。”
“歐陽老師笑話了,剛才最后一拳要不是老師手下留情慢了半步,我估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)倒地不起,嘿嘿”,秦鶴軒說道。
“呵呵,不驕不躁,孺子可教?!睔W陽錦程笑道。
“怎樣,歐陽老師,你覺得我應(yīng)該選擇哪一門武功精修?”秦鶴軒迫不及待的問道。
“我的建議是你可以多選幾門課都去聽聽,看看對那個(gè)更加感興趣。哈哈?!睔W陽錦程大笑道。
“歐陽老師,你這說了跟沒說一樣?!鼻佞Q軒說道。
“呵呵,言歸正傳,之所以在第三年讓你們選擇其中一門或者數(shù)門武功精修,目的在于讓你更加熟練的運(yùn)用其中之一從而讓自己的優(yōu)勢發(fā)揮至極致,但是各個(gè)武功招式并非獨(dú)立,需要的是融會貫通、靈活運(yùn)用,所以精修不代表單修。再者,也不是所有人都必須有所精修,比如我,當(dāng)年也沒參加精修,而是成為各堂課上的???,今天心情好聽聽拳法、明天心情好看看劍術(shù),哈哈,不過你就不要學(xué)我了,當(dāng)年我差點(diǎn)因此受處罰而被開除出書院?!睔W陽錦程笑道。
“所以,至于選擇哪一門課你自己決定,每門課的老師都是個(gè)中高手,無論選擇哪門都會讓你受益匪淺。不過招式是死的,而人是活的,切記這點(diǎn)?!睔W陽錦程說完之后便自顧離去,留下秦鶴軒在原地一臉茫然。
下午,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鐘聲響起,未時(shí)開始,秦鶴軒來到練武場,驚訝的發(fā)現(xiàn)歐陽錦程也在現(xiàn)場,他負(fù)責(zé)的是掌法教學(xué),于是,毫不猶豫,秦鶴軒站在了掌法之列??吹角佞Q軒過來,歐陽錦程目露笑容。
課上,歐陽錦程開始教授大家掌法精要,運(yùn)力原理,之后便讓大家相互之間對打拆招,且并不要求在對戰(zhàn)之中只用掌法,而是任其發(fā)揮,自己從旁指點(diǎn)一二。秦鶴軒心想:果然選擇掌法實(shí)是英明之舉,也不用糾結(jié)精修問題。
手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。