海城大學(xué)的本地學(xué)生。
能有多閑呢？
只是因?yàn)閷W(xué)校食堂有免費(fèi)的餃子。
他們便可以在大年三十的不同時(shí)間段，離開(kāi)家。
和熟悉的，或者是完全不熟悉的校友結(jié)伴而來(lái)。
回學(xué)校，蹭餃子。
那些食堂阿姨辭職的時(shí)候，并沒(méi)有對(duì)校方說(shuō)過(guò)這些。
此時(shí)此刻。
突然聽(tīng)到這么離譜的消息。
很明顯。
陸書記本人還是有些懵的。
就這么看了陳牧片刻。
陸書記方才找回了自己的聲音，“陳醫(yī)生，那天回學(xué)校吃餃子的學(xué)生，有很多嗎？”
陳牧嘆息：“不是多，而是多到，超出了所有人的想象?！?br/>
陸書記：“……”
很好。
他現(xiàn)在算是明白陳牧前面那句，他這個(gè)做書記的可能沒(méi)有那么了解海城大學(xué)的學(xué)子，是什么意思了。
若不是陳牧說(shuō)出真相。
他可能做夢(mèng)都想不到，海城大學(xué)的學(xué)生有那么閑。
在大年三十這種闔家團(tuán)圓的日子，僅僅因?yàn)閷W(xué)校有免費(fèi)的餃子，能不辭辛苦地跑來(lái)蹭飯。
感受著陸書記的沉默，陳牧繼續(xù)講述了下去。
“我只記得那天是早上八點(diǎn)多開(kāi)始包餃子的，一直到晚上十二點(diǎn)，依然有本地的學(xué)生來(lái)學(xué)校的食堂蹭餃子?！?br/>
陸書記：“……”
陳牧嘆氣：“我知道這群學(xué)生只是圖個(gè)好玩，沒(méi)有什么惡意。”
“但是書記，對(duì)于食堂阿姨們來(lái)說(shuō)，只是給留校的那幾十個(gè)學(xué)生包餃子，和給幾千名學(xué)生包餃子，工作量是不一樣的。”
“他們的確是玩的好了，但是也在不經(jīng)意之間，把食堂阿姨們的年夜飯給毀掉了。”
“因?yàn)槟翘焖齻兠Φ?，根本沒(méi)有時(shí)間做年夜飯?！?br/>
陸書記：“……”
陳牧說(shuō)這些的時(shí)候，陸書記幾次試圖開(kāi)口說(shuō)點(diǎn)什么。
可每一次。
當(dāng)他準(zhǔn)備開(kāi)口的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)他不知道自己該說(shuō)點(diǎn)什么。
他這個(gè)年紀(jì)。
是真的不知道要如何評(píng)價(jià)這群學(xué)生的行為。
想到那群被破壞了新年的食堂阿姨們，陸書記有些自責(zé)。
看到陸書記的神情，陳牧語(yǔ)氣淡淡地開(kāi)口道：“所以，這也是我覺(jué)得送雞蛋，根本到不了教職工家屬手里的主要原因?！?br/>
“書記你相信不，只要學(xué)校送雞蛋，就算是寢室里暫時(shí)沒(méi)有違規(guī)電器的，也會(huì)為了煮免費(fèi)的雞蛋，去買個(gè)電煮鍋。”
—
「黑子！陳醫(yī)生絕對(duì)是脆皮大學(xué)生的小黑子！」
「我是海城大學(xué)的，我已經(jīng)在超市拿起電煮鍋了，誰(shuí)知道陳醫(yī)生不送雞蛋了……」
「？？？？」
「不是，你們脆皮大學(xué)生來(lái)真的，一個(gè)雞蛋也要蹭學(xué)校的？」
「別說(shuō)脆皮大學(xué)生蹭學(xué)校的，我一個(gè)上班的，公司要是發(fā)免費(fèi)的雞蛋，我二十公里的路程我也拎的回去?！?br/>
「重點(diǎn)難道不是，免費(fèi)的？誰(shuí)能拒絕免費(fèi)的東西？」
「所以，有什么辦法讓學(xué)校免費(fèi)送雞蛋嗎？在線等！急！」
「……」
—
聽(tīng)著陳牧說(shuō)的話。
陸書記不是很有底氣的開(kāi)口：“不……不至于吧……”
陳牧冷哼：“不至于？”
“他們可太至于了！”
陳牧：“就在上個(gè)月，我急救的一位患者，從上鋪摔下來(lái)，頭著地?！?br/>
“輕度腦震蕩，脖子錯(cuò)位?！?br/>
陸書記皺著眉：“我對(duì)這位同學(xué)的事件，有點(diǎn)印象，咱們那位話癆校長(zhǎng)因?yàn)檫@位同學(xué)的事故，給我打了半宿的電話?！?br/>
“說(shuō)起來(lái)，當(dāng)初的事故有些奇怪?！?br/>
“為了防止學(xué)生出現(xiàn)從上鋪跌落的情況，學(xué)校上鋪的護(hù)欄，都是加高的?！?br/>
“那位同學(xué)究竟是怎么跌下來(lái)的？”
說(shuō)到這里。
陸書記的目光，不自覺(jué)的落在了陳牧的身上。
那名學(xué)生上120的救護(hù)車之前，是陳牧做的檢查。
具體情況。
陳牧肯定要比他更了解。
對(duì)上陸書記那求知欲極高的眸子，陳牧組織了一下語(yǔ)言，“他會(huì)跌下去，是因?yàn)橐粋€(gè)包子?！?br/>
陸書記：“嗯？”
陳牧嘆氣：“那天早上，他的室友難得的勤奮了一次，下樓買了早餐?！?br/>
“但是他室友以為那個(gè)時(shí)間段他不會(huì)醒，就沒(méi)有給他帶早餐，可是他不但醒了，他還餓了?！?br/>
陳牧的話聽(tīng)的陸書記莫名其妙。
陸書記：“醒了，餓了，就自己下樓去食堂吃飯不就好了？”
“咱們學(xué)校一樓的食堂雖然是限時(shí)供應(yīng)的，可樓上的二樓，三樓，都是全天營(yíng)業(yè)的?！?br/>
“這么大個(gè)海城大學(xué)，他還能買不到一個(gè)包子了？”
陳牧深深的看了陸書記一眼：“您看，您現(xiàn)在說(shuō)的這些話，一聽(tīng)就是和他們有代溝的人，才能說(shuō)出口的?！?br/>
陸書記：“？？？”
我在和你分析學(xué)校食堂環(huán)境，伱卻對(duì)我人身攻擊？！
陳牧持續(xù)嘆氣：“現(xiàn)在的大學(xué)生，早起困難，早上沒(méi)有早課的情況，可以一口氣睡到中午十二點(diǎn)?！?br/>
陸書記若有所思的盯著陳牧：“睡這么久，對(duì)身體不好吧？”
“要不等軍訓(xùn)這段忙碌的日子，陳醫(yī)生你給他們開(kāi)個(gè)健康作息相關(guān)的養(yǎng)生講座？”
陳牧：“？？？”
這就是絕大部分的人，都不喜歡和上司聊天的關(guān)系。
因?yàn)槲覀兏緹o(wú)從得知。
在某個(gè)神奇的時(shí)間段，上司會(huì)下達(dá)個(gè)多么離譜的工作。
假裝沒(méi)有聽(tīng)清楚陸書記說(shuō)什么。
陳牧自顧自的，把自己想說(shuō)的說(shuō)了下去，“還是說(shuō)回那位脖子錯(cuò)位，加上輕微腦震蕩的同學(xué)吧?！?br/>
“他想吃一口他室友手里的包子，又懶得下去，就從床上把頭往下伸，去吃包子?！?br/>
說(shuō)著。
陳牧忍不住嘆息了一聲，“按照患者本人的說(shuō)法，他經(jīng)常在懶得下床的時(shí)候，用這樣的方式吃別人手里的東西，或者是拿下鋪?zhàn)雷由系某潆娖鳌！?br/>
“但是他沒(méi)想到的是，那天他倒掛在床上后，腦袋一陣眩暈，導(dǎo)致沒(méi)有卡住護(hù)欄，頭著地的掉了下去?！?br/>
陸書記目瞪口呆。
—
「陸書記：陳醫(yī)生你是認(rèn)真的嗎，確定說(shuō)的是我們學(xué)校的學(xué)生？」
「我也是校醫(yī)，我用我的職業(yè)生涯保證，我們學(xué)校的脆皮大學(xué)生雖然多，但是和海城大學(xué)比起來(lái)，也沒(méi)那么離譜了……」
「海城大學(xué)在脆皮大學(xué)生的占有量上，遙遙領(lǐng)先！」
「哈哈哈哈！?。 ?br/>
「陳醫(yī)生·陸書記：這種遙遙領(lǐng)先送給你們，你們要不要??？！」
「看陸書記的表情，就感受到他的崩潰了。」
「我不太懂的是，為什么陳醫(yī)生看起來(lái)那么開(kāi)心？」
「以前這種事都是他一個(gè)人消化這種奇葩病例，現(xiàn)在可以把自己的領(lǐng)導(dǎo)拖下水，能不開(kāi)心嗎？」
「……」
—
這一瞬間。
陸書記再一次體會(huì)到了，陳牧之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。
他和學(xué)生們有代溝。
若不是知道這種隨時(shí)都會(huì)被網(wǎng)友挖出來(lái)的奇葩病例，陳牧不可能扯謊。
陸書記都會(huì)懷疑這樣的學(xué)生，究竟是怎么考上海城大學(xué)的。
看到書記還沉浸在震驚里。
陳牧笑瞇瞇的道：“說(shuō)一下，我吸引教職工家屬來(lái)海城大學(xué)看病的陽(yáng)謀吧?！?br/>
陸書記：“你說(shuō)?！?br/>
他也想知道。
陳牧究竟打的什么主意。
陳牧繼續(xù)道：“只需要讓他們知道，這群實(shí)習(xí)醫(yī)生的老師，放在海城市的三甲醫(yī)院里，都是很難搶的專家號(hào)?！?br/>
“最好可以暗示一下，如果這群實(shí)習(xí)醫(yī)生，遇到自己難以應(yīng)對(duì)的病情，為了不給自己的老師丟臉，會(huì)選擇向?qū)熐笾?。?br/>
陸書記：“?。?！”
他算是明白。
陳牧為什么說(shuō)，他的主意是陽(yáng)謀了。
雖說(shuō)。
大學(xué)校園里的教職工。
除了一些很厲害的教授，還有一些普通的輔導(dǎo)員，或者是文員類的職員。
盡管在大學(xué)校園內(nèi)工作這個(gè)名頭聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)，但實(shí)際上這部分教職工，人脈也是有限的。
家里人遇到身體上的問(wèn)題。
到了醫(yī)院。
同樣很難掛到專家號(hào)。
至于為什么不在這種時(shí)候來(lái)校醫(yī)院看病。
那是因?yàn)楸M管陳牧是一位很優(yōu)秀的醫(yī)生，但校醫(yī)院的設(shè)備是有限的。
就算是陳牧可以給出一些建議，最后也只能建議他們回到三甲醫(yī)院去。
可現(xiàn)在不一樣了。
只需要帶著自家的老人，或者是孩子。
來(lái)校醫(yī)院里，讓這些年輕的醫(yī)生看一看，年輕的醫(yī)生就可以一個(gè)電話，幫他們請(qǐng)來(lái)一位專家遠(yuǎn)程看診。
只要是稍微會(huì)計(jì)較一些利弊的人，都知道要怎么選擇。
只是……
陸書記看向陳牧，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這樣吧，我稍后給你一個(gè)學(xué)校教職工群的管理員位置。”
陳牧：“嗯？”
陸書記推了推自己鼻梁上的金絲鏡架，一本正經(jīng)道：“不論陳醫(yī)生你后續(xù)在學(xué)校的群里，發(fā)了什么奇奇怪怪的東西，都是你陳醫(yī)生的個(gè)人行為?！?br/>
陳牧：“？？？”
陸書記面向直播鏡頭。
正襟危坐，隨后道：“一切都是陳醫(yī)生的個(gè)人行為，與海城大學(xué)，和海城大學(xué)的書記沒(méi)有任何關(guān)系。”
“如果陳醫(yī)生后續(xù)真的有什么，惹了眾怒的行為，我謹(jǐn)代表海城大學(xué)，會(huì)把陳醫(yī)生踢出學(xué)校的官方群，這是我本人，也是海城大學(xué)的態(tài)度?！?br/>
陳牧：“？？？”
你們這群當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，說(shuō)話辦事，真的有必要這么嚴(yán)謹(jǐn)嗎？！
(本章完)