月明珠不知道，她這一開口，以后就永無寧日了。
就像宋辭說的，蕭景毓讀起書來幾乎都不懂，主要是他就沒好好學(xué)過。
可他又不想被月明珠瞧不起，總得問點(diǎn)有水平的。
于是他打算天天在屋里苦讀研究，爭(zhēng)取自己能學(xué)會(huì)點(diǎn)，實(shí)在學(xué)不會(huì)了再去找月明珠。
這天機(jī)會(huì)來了，因?yàn)樽x到一句詩讓他很困惑，百思不得其解，于是便興沖沖去找心儀之人了，他覺得做這首詩的人就是腦子有毛病。
孤男孤女共處一室總歸不好，倆人就在后院的石桌那探討。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，俊男美女甚是養(yǎng)眼，近看卻不是這么回事了。
“明珠姑娘，你說，為什么生當(dāng)作人杰，死亦為狗熊呢？
活著做人杰我能理解，人嘛，都得努力，可是死了干嘛要當(dāng)狗熊呢？
你說這人是不是有毛病，要不我以前不愛看書呢，就是有些人腦子有毛病，閑著沒事吃飽了撐的，寫了一大堆讓人看不懂的廢話，還得讓后人學(xué)，你說這不是給后人添麻煩嘛?！?br/>
月明珠扶額，她感覺額角突突的，不太想說話。
看蕭景毓還在那繼續(xù)說，才忍不住道：“宋公子，你說這句詩有沒有可能是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄呢？”
“啊？鬼熊啊，還有這玩意，是變成鬼的狗熊嗎？”
月明珠閉了閉眼，不太想說話，她好像給自己找了個(gè)大麻煩。
“明珠你怎么了，是有什么不舒服嗎，我替你叫大夫啊，快來人！”
這會(huì)兒功夫，蕭景毓已經(jīng)自來熟到稱呼從明珠姑娘變?yōu)槊髦榱恕?br/>
月明珠懶得計(jì)較這些，稱呼而已。
她終于發(fā)現(xiàn)了，原來人不可貌相真不是說著玩的。
這個(gè)宋晚公子看著挺正常的，萬萬沒想到啊，讀起書來腦回路竟如此清奇。
她擺擺手表示不用叫大夫。
主要是她再不有所表示，可能直接就被送醫(yī)館里去了。
她安慰自己，讀書不好不是宋晚公子的錯(cuò)，只是不是人人都適合讀書而已。
三百六十行，行行出狀元，宋晚練武就挺好啊，何必非要讀書呢。
她忍不住說道：“宋公子為何要讀書？”
蕭景毓差點(diǎn)就脫口而出：為了你啊。
可是他忍住了，這個(gè)理由可不能說。
“自小父母就希望我能好好讀書，為我請(qǐng)了無數(shù)先生，可是也不知道怎么回事，先生們耐心都不太好，都跑了，有些先生我還是很喜歡的，他們?yōu)槭裁匆苣?？?br/>
月明珠無言以對(duì)。
心想，換我我也跑啊，我這也就是在自己家沒處跑，要不然早就不坐這里了。
但做人要委婉，尤其是宋晚公子一看就沒什么壞心眼，不好太打擊人家。
“公子能夠上進(jìn)是好事，你繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，明珠相信你總有一天會(huì)學(xué)有所成，我還有點(diǎn)書沒讀完，先去忙了?！闭f完就準(zhǔn)備跑。
要不是要維持形象，她真想撒丫子開溜，免得跑慢了被叫住。
這不，果不其然就被叫住了。
蕭景毓瞪著大眼，跟被拋棄的小狗一樣，眼睛濕漉漉的，“明珠是不是嫌棄我了，是不是跟那些先生一樣嫌我讀書沒天分，我就知道，以前我的先生們一給我上課也愛扶額和閉眼。”
這人該傻的時(shí)候是一點(diǎn)都不傻啊。
他都這樣說了，那自己要是還走是不是太不近人情了，畢竟來者是客，不好太怠慢了。
只好又坐下來：“宋公子誤會(huì)了，我是真的有書沒讀完?！?br/>
“真的？”
“嗯，真的！”月明珠說這話的時(shí)候感覺實(shí)在有些昧良心，想閉眼的時(shí)候想起蕭景毓的話，索性把眼睜得大大的，看上去真誠無比。
蕭景毓這才開心的笑起來，笑容干凈明朗，讓人忍不住多看了幾眼。
“既然如此，那明珠你以后和我一起讀書吧，有個(gè)伴，讀著更有勁不是？我有什么問題也可隨時(shí)問你?！?br/>
月明珠內(nèi)心吐槽，是你讀著更有勁吧，反正我是覺得挺無法想象的。
想著反正宋晚應(yīng)該在她家也住不了幾日，索性便答應(yīng)下來了。
但月明珠有言在先，如果蕭景毓有問題可以匯總一下，一起問她，不要隨時(shí)打斷她讀書。
蕭景毓自然應(yīng)允。
月明珠回房把要看的書取來，坐在石凳上便開始看書，絲毫沒有因?yàn)檫吷嫌腥硕淮驍_到。
長(zhǎng)相明媚的少女，低頭看書，露出纖細(xì)修長(zhǎng)的脖頸，小小巧巧的嫩白臉頰在陽光下顯得越發(fā)白皙耀眼，細(xì)長(zhǎng)的蔥白手指輕輕翻著書頁，看到精彩之處，還會(huì)不自覺的念出聲。
蕭景毓歪頭打量著月明珠，只覺這一幕直直戳中了他的內(nèi)心。
他徹底明白，原來明珠是真的喜歡讀書啊。
一個(gè)女孩子，又不能參加科考，卻癡迷于讀書，不是真的喜歡能是什么？
他是不是也該努力努力了？
其實(shí)他不是從一開始就不喜讀書的。
小的時(shí)候，父皇抱著他在懷里看書的時(shí)候，那會(huì)兒他剛啟蒙，對(duì)于書充滿了好奇，也曾纏著父皇教他認(rèn)字。
他記性很好，父皇一教他便會(huì)了，過目不忘，父皇樂得開懷大笑，把他舉得高高的，說江山社稷后繼有人了。
父皇本就疼愛他，自打發(fā)現(xiàn)他的讀書天分后，更是日日帶在身邊。
在宮里，被過度的疼寵在很多人眼里就是罪過，終于有一天招來了禍?zhǔn)隆?br/>
他自小貪玩，有一天晌午，趁著宮人有點(diǎn)犯困的時(shí)候偷偷從母妃宮里跑出來了，還去別的娘娘那拐了一個(gè)比他小一歲的皇弟。
他很喜歡這個(gè)皇弟，小小的孩兒，胖嘟嘟的，見人就笑。
因?yàn)槿诵?，又有意躲避宮人，倆人一路來到了一處四下無人的荷花池旁，當(dāng)時(shí)正值荷花盛開的季節(jié)，滿池荷花，煞是美麗。
他說要給母妃摘荷花帶回去。
結(jié)果還不等倆人想好怎么摘，就被人一把推下去了。
他因?yàn)閺男×?xí)武，在水里多撲騰了一會(huì)兒，等到宮人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候被成功救上了岸。
可是小皇弟卻再也沒上來。
那么可愛的小皇弟啊，都是自己害了他。
后來母妃告訴他，要懂得藏拙，鋒芒太露不是好事，于是他自此便不再好好讀書了。
那次落水后，他大病一場(chǎng)，母妃趁此對(duì)外宣布他落下了腦疾，如此這些年才相安無事。