“老師，您認(rèn)為這個(gè)匣子里原本應(yīng)該是盛放什么東西的呢？”神原駿河突然將流光之前收拾屋子的時(shí)候，收拾出來(lái)的一個(gè)木匣子放到兩人的中間位置。

    “嗯……是盛放什么古董瓶子之類的器具嗎？”流光有些不太確信。

    那是一個(gè)加工得很細(xì)長(zhǎng)的桐木匣子，感覺有些年代了。大概是因?yàn)樯裨E河亂扔?xùn)|西的緣故吧，分外厚實(shí)的匣子上面?zhèn)劾劾邸Ａ鞴庀肜锩娑喟胧茄b著花瓶之類的古董，考慮到這所和式庭院的莊嚴(yán)感，這種匣子里裝有與之相匹配的東西也沒什么好奇怪的。

    “啊拉，殘念，這里面原本裝的可不是那種東西哦，倒不如說(shuō)，如果是那種東西的話，都會(huì)一直擺在外面，從來(lái)都不會(huì)用什么匣子來(lái)盛放的。”神原駿河突然笑著說(shuō)道。

    “那么，原本放的是什么呢？”流光氣結(jié)，趕緊問出了這個(gè)問題，天知道神原駿河會(huì)打算就這個(gè)事情說(shuō)多久。

    “放的是木乃伊的左手哦?！鄙裨E河說(shuō)道。

    “木乃伊……的左手？”流光頓時(shí)懵住了。

    接下來(lái)，神原駿河便講述了關(guān)于這只左手的故事，以及她過去的事情。

    講完之后，神原駿河便將那個(gè)裝有木乃伊左手的木匣子打開了。

    木乃伊的左手，現(xiàn)在僅剩的便是手腕了。以及旁邊那張寫滿了木乃伊左手的使用說(shuō)明。

    實(shí)現(xiàn)愿望的道具。

    不管什么樣的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。

    但是愿望僅限三個(gè)。

    當(dāng)時(shí)，升上一級(jí)成為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，不知是九歲還是十歲的孩子，對(duì)于是否相信這樣一個(gè)夢(mèng)幻似的說(shuō)法，都是很微妙的年齡吧。是勉強(qiáng)過關(guān)，還是勉強(qiáng)出局呢。這個(gè)年紀(jì)還相信圣誕老人的孩子的比例，大概是對(duì)半開吧？而神原駿河剛好就在這對(duì)半開的分界線上。

    沒有一開始就去盲目的相信，而是選擇了驗(yàn)證。

    在相信有著東西的存在，卻對(duì)這個(gè)木乃伊的左手產(chǎn)生了真與假的質(zhì)疑。

    也就是，抱著半信半疑的心態(tài)，會(huì)去嘗試少女雜志上登載的小咒語(yǔ)的程度，換言之，她抱著試試看的心情，向木乃伊許下了。

    第一個(gè)愿望的內(nèi)容怎樣都好啦，因?yàn)槭潜е囼?yàn)小咒語(yǔ)般的心情，所以對(duì)于愿望的內(nèi)容并沒有什么過多的關(guān)注。

    姑且，只是先試一試而已。

    “當(dāng)然，要是第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn)的話，就提出早已定好的第二個(gè)愿望。”神原駿河說(shuō)道。

    如果神原駿河剛剛所講的過去的沒有偽裝過的，那么這一次的愿望，應(yīng)該就是第三個(gè)了。

    最后一個(gè)，最終的結(jié)局。

    不知道為什么，流光卻有種很悲涼的感覺。

    因?yàn)橐坏┍砻髁诉@就是最終的最后。

    那么，出了什么樣的可能性后果都不是一定的。

    果然，這一次出現(xiàn)了差錯(cuò)和問題。

    原本只是被封在盒子中的木乃伊之手突然變成活生生的了，并且還長(zhǎng)在了神原駿河的左手上，被控制的時(shí)候，甚至連圍觀都無(wú)法做到，然后還有一點(diǎn)，那就是原本每次應(yīng)該披上的雨衣，這次沒有披。

    第二個(gè)愿望的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只是出于一個(gè)經(jīng)常被嘲笑跑得慢的少女的渴求。

    “我想要跑得更快?！蹦莻€(gè)時(shí)候的神原駿河是出了名的跑得慢……除去方言的原因，這也是神原被同級(jí)生取笑的理由之一。

    多么單純的愿望啊，沒有任何的利益欺詐也沒有什么罪惡，僅僅只是想要跑得快，不會(huì)被同學(xué)們排斥，目標(biāo)便是即將在小學(xué)舉辦的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，要是取得賽跑第一名，大家對(duì)自己的看法就會(huì)改觀，帶著這種想法，神原駿河許下了那個(gè)愿望，僅僅如此的一個(gè)小小的愿望。

    這里不是七龍珠的世界，沒有那七顆神奇的能夠無(wú)代價(jià)的許愿望的龍珠。

    也不是機(jī)器貓的世界，沒有那個(gè)心想事成的機(jī)器貓。

    所以，這個(gè)愿望被曲解了。

    “那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見，小孩子們被穿著雨衣的怪物――襲擊的夢(mèng)。躺在被窩里熟睡的孩子，被怪物的左手毫不留情的襲擊，這樣一個(gè)噩夢(mèng)?！鄙裨E河的臉色難看的說(shuō)道。

    流光則是啞口無(wú)言。

    連想都不用想，就能知道那些小孩子都是誰(shuí)。

    會(huì)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的，跑的比當(dāng)時(shí)的神原駿河要快的所有小孩子們。

    “老師也應(yīng)該已經(jīng)猜到之后的故事了吧。第二天醒來(lái)后我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)學(xué)生缺席了，而且四個(gè)人都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上將和我賽跑的對(duì)手?！鄙裨E河說(shuō)道。

    “簡(jiǎn)直嚇?biāo)懒?。我慌張跑到圖書館去，查詢這個(gè)木乃伊的正體――很快就和杰普斯的猿猴之手吻合上了。嚇得我全身冷汗……要是，我第一個(gè)愿望就許了預(yù)定的第二個(gè)愿望的話，到底會(huì)變成什么樣子呢。不，光是那四個(gè)同級(jí)生，在那種情況下就算死掉也不奇怪……雖然運(yùn)氣很好沒什么大礙，但是，萬(wàn)一真的死掉了也并不奇怪吧?！鄙裨E河一臉嚴(yán)肅的將木乃伊的左手放回到木匣子中，并用比之前更加嚴(yán)密的方式將匣子密封，并遞給了流光。

    “之后我加入了另一組，但是如果想要取消這個(gè)愿望的話，就只有一種辦法了。那就是跑的比任何人都要快?！?br/>
    流光沒有去問為什么不用那個(gè)木乃伊的左手去取消第一個(gè)愿望。

    “只有，用自己的力量去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。因?yàn)檫@樣的話，木乃伊也就沒有再去襲擊同級(jí)生的理由了。幸好，開始努力后，就立刻找到了訣竅――并不是因?yàn)轶w重太重，或者腳疼這樣物理性的原因造成跑得慢，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)本身雖然不可能一下子變得發(fā)達(dá)，但只是跑步的話，還是能勉強(qiáng)撐住的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，順利拿到了第一名……以這為契機(jī)，和班上的同學(xué)，也開始能夠好好相處了。當(dāng)然，還是又花了一些時(shí)間?！?br/>
    “雖然這樣很對(duì)不起那幾個(gè)被襲擊的人，但是當(dāng)時(shí)我真的感覺許這個(gè)愿望很好，因?yàn)楸薏呶也坏貌蝗ヅΦ膭?dòng)力，便是為了阻止這個(gè)愿望被扭曲的實(shí)現(xiàn)啊?！鄙裨E河如是說(shuō)道。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。