先不管那邊已經(jīng)徹底要暈倒的范杰。
岑郁的這話，讓江湍陷入了沉思之中……他好像確實(shí)從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)于晟去打籃球？
即便是前期被誤導(dǎo)的回憶里，他們打籃球的永遠(yuǎn)也只是三個(gè)人。
他、裴恒筠（岑郁）、賀永寧。
江湍張嘴，正準(zhǔn)備辯解，那是因?yàn)橛陉善綍r(shí)都在學(xué)習(xí)，所以自己從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)他……
可在說(shuō)出口之前，卻又陷入了沉默，真的是這樣嗎？
自己真的是因?yàn)橛陉善綍r(shí)要學(xué)習(xí)，所以自己從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)他？以及當(dāng)時(shí)高三（1）班的班長(zhǎng)真的是于晟？
江湍覺(jué)得自己的記憶陷入了混亂之中，他站在那兒看著岑郁。
岑郁剛剛才從新教學(xué)樓跑過(guò)來(lái)，這會(huì)兒氣喘吁吁的，他算是發(fā)現(xiàn)了一件事，那個(gè)方法在美滿高中外面好用，但在這兒就是徹底不管用了。
他估計(jì)是因?yàn)檫@兒是于晟大本營(yíng)的緣故。
而且有一件事，于晟沒(méi)有說(shuō)謊，這教學(xué)樓下面應(yīng)該是真的有個(gè)墓地。
可問(wèn)題是，難不成他們還能掀開(kāi)教學(xué)樓，把于晟的墓地給挖出來(lái)不成？岑郁站在走廊上，看著遠(yuǎn)處的新教學(xué)樓，恰好看見(jiàn)于晟從辦公室里走了出來(lái)。
他顯然也看見(jiàn)了岑郁，卻沒(méi)有立即追過(guò)來(lái)的意思。
而是站在原地，還揮揮手和他打了個(gè)招呼。
顯然是認(rèn)定他們?cè)趺匆矡o(wú)法離開(kāi)這個(gè)校園……
岑郁對(duì)著于晟就比了個(gè)中指，然后他看了眼陷入昏迷的范杰，“你再不起來(lái)，于晟就來(lái)抓你了?！?br/>
范杰立即睜開(kāi)雙眼，他對(duì)著岑郁做出投降的姿勢(shì)，“救救我?！?br/>
“我還想有人來(lái)救我呢?！贬舭盗R，也或許是因?yàn)閯倓們蓚€(gè)人奔跑的動(dòng)靜太大，岑郁終于看見(jiàn)了裴恒筠以及賀永寧一起跑來(lái)的身影。
在看見(jiàn)岑郁沒(méi)事兒之后，裴恒筠立即呼了一口氣。
他來(lái)到岑郁的身邊，正準(zhǔn)備抱住他，就被賀永寧抓住了手腕。
“你還沒(méi)交代這到底是怎么一回事？”賀永寧看向裴恒筠。
他當(dāng)然也看見(jiàn)了新教學(xué)樓那兒的于晟……
于晟才是那個(gè)最大的問(wèn)題，賀永寧也沒(méi)想到這事情的真相居然是這樣。
他見(jiàn)江湍的神色也是迷茫和震驚，在看岑郁這氣喘吁吁的模樣，就知曉岑郁大概是剛剛想去新教學(xué)樓找點(diǎn)線索，沒(méi)想到碰上了于晟。
“你看見(jiàn)了什么？”賀永寧直接開(kāi)口。
按照于晟那喜歡玩貓抓老鼠的個(gè)性，他猜絕對(duì)是于晟把什么線索放在了岑郁的面前，而不是直接開(kāi)口。
岑郁從口袋里掏出了那張大合照。
他剛剛一榔頭恨不得砸死于晟的時(shí)候，順便就把大合照一起拿走了……
幾個(gè)人很快就湊到了那張大合照的前面——
“沒(méi)、沒(méi)有于晟！”
范杰最先開(kāi)口。
“……你果然是我們同學(xué)……”江湍看見(jiàn)了角落里的裴恒筠。
可越是這樣，他心底越是有些搞不懂。
為什么于晟要偽裝記憶，然后用裴恒筠的存在，把岑郁替換掉。
他雖然不解，但聽(tīng)到他疑問(wèn)的裴恒筠與賀永寧卻沉默了下來(lái)……因?yàn)閭z人都能明白于晟的想法。
因?yàn)椴幌肫渌酥溃浀冕簟?br/>
無(wú)論是裴恒筠還是賀永寧又或者是江湍，或者都曾經(jīng)對(duì)岑郁有過(guò)朦朧的好感，也正因?yàn)檫@樣，才更加礙眼。
不如讓岑郁在大家的記憶里消失……
裴恒筠因?yàn)樵缫呀?jīng)死了，所以不受這記憶的干擾。
他知道自己一直想要找的，也一直想要待在身邊的永遠(yuǎn)只有岑郁一個(gè)人。
“……所以你是怎么死的？”岑郁看向裴恒筠。
裴恒筠被直接詢問(wèn)自己的死因，范杰在一旁擔(dān)驚受怕，生怕岑郁這個(gè)問(wèn)題讓裴恒筠黑化。
卻沒(méi)想到裴恒筠很平靜。
“我運(yùn)氣不好?！迸岷泱拚f(shuō)，“遇上了泥石流……”
他笑了下，“那是高二的暑假，快開(kāi)學(xué)的時(shí)候?！?br/>
岑郁看向了賀永寧以及江湍，他覺(jué)得自己大概能知道當(dāng)時(shí)“岑郁”許的愿望到底是什么……只是那個(gè)四角游戲明明需要四個(gè)人……
他思考了很久，終于想到了一個(gè)可能的人選。
雁飛欒……
不過(guò)岑郁懷疑，也許雁飛欒就是在后續(xù)的相處里，對(duì)于晟產(chǎn)生了懷疑，才想要去裴恒筠的家里去找線索。
然后被于晟再次設(shè)計(jì)。
于晟把這張合照放在了辦公室的抽屜里，說(shuō)不定雁飛欒早在他們聚會(huì)之前，就已經(jīng)看見(jiàn)了這張合照，同時(shí)也確定自己的記憶出現(xiàn)了問(wèn)題，他一直相處的這位于老師，或者從頭到尾就不是人。
所以才會(huì)在農(nóng)家樂(lè)看見(jiàn)岑郁的時(shí)候，表情詫異。
同時(shí)又在說(shuō)到鬼神之事的時(shí)候，心中充斥著恐懼。
岑郁思索著，然后又詢問(wèn)裴恒筠，“所以那真的是你家？”
他原本還以為一切被替換之后，那里其實(shí)是岑郁的家才對(duì)……他見(jiàn)裴恒筠點(diǎn)點(diǎn)頭，腦袋里又產(chǎn)生了新的疑惑，既然如此，那岑郁的家在哪兒？
“你們知道……”岑郁看向幾個(gè)人，“我家在哪兒?jiǎn)?？?br/>
他知道這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)上去有些搞笑，但又是問(wèn)題的關(guān)鍵。
岑郁呢？
被于晟刻意抹去存在的岑郁，他的家在哪兒？
賀永寧看了眼教學(xué)樓，“應(yīng)該在檔案室里?！彼聪蚪模爱?dāng)時(shí)我們?nèi)雽W(xué)的資料里，應(yīng)該有每個(gè)人的家庭住址?！?br/>
就像岑郁一樣，他們所有人也根本想不起來(lái)岑郁的家在哪兒，即便是作為鬼的裴恒筠，在想到這件事的時(shí)候，腦袋里依舊沒(méi)有任何印象。
好像岑郁的家從未出現(xiàn)過(guò)一樣。
“不對(duì)……”江湍皺眉。
他作為村長(zhǎng)的兒子，對(duì)于村子里的住戶其實(shí)有基本的了解。
就算于晟刻意抹去了岑郁的存在，但村子里姓岑的人家，村子里都有具體的統(tǒng)計(jì)和大概的住址……
他仔細(xì)回憶了很久，終于看向岑郁，然后不確定地說(shuō)。
“……我記得我們以前的老門衛(wèi)好像就姓岑？”
“只是他在我們畢業(yè)后不久就去世了。”
他視線看向了門衛(wèi)室，“我記得當(dāng)時(shí)……老岑好像就住在門衛(wèi)室里?！?