很快，總教習(xí)鄭秋出現(xiàn)在了現(xiàn)場，他看著諸位學(xué)子，淡淡道：
“我國教成立萬年，星火殿成立千年，為我人族培養(yǎng)的修行者數(shù)不勝數(shù)，但是武道修行，離不開名師指導(dǎo)，但是何為名師，不是修為高深就是名師，而是看自身理念功法性格等是否契合，所以諸位學(xué)子或者教習(xí)誤以為修為最高的人就是良師，天賦不高的學(xué)子就是劣徒。
總之，合適的才是最好的，稍后開始的拜師儀式，諸位先考慮盞茶的時間。“
鄭秋話音落下，學(xué)子們都是寂靜無聲，氣勢不少人已經(jīng)選好了自己的師傅，李北游倒是對鄭秋的話很是認(rèn)同，本就不是天賦越好，成就就一定越高，同時修為高的也不一定適合大帶徒弟，但是李北游的心中的拜師對象修為也確實(shí)不低。
盞茶時間一過，先要選師，不是讓教習(xí)來挑，而是學(xué)子走到自己心儀的教習(xí)跟前，拿起早就準(zhǔn)備好的茶杯，遞給自己心儀的教習(xí)。
教習(xí)用手接住了你的茶杯，那就說明教習(xí)同意學(xué)子跟隨修行，不接你的茶杯，就代表不想做你的教習(xí)，這時候?qū)W子只能放下茶杯，等別人挑選完才可以再次端起茶杯去選擇其他教習(xí)。
這就導(dǎo)致那些沒有提前商量好的學(xué)子心中非常忐忑，欣慰他不知道這個教習(xí)是否已經(jīng)被其他學(xué)子確定了。
如果自己貿(mào)然上前，那么一旦教習(xí)拒絕，那么最后剩下的教習(xí)必然是那些新晉的教習(xí)，而且再次給那些新晉教習(xí)拜師，反而會引得教習(xí)不快。
所以這是個一不小心就會得罪人的活。
每年的這個拜師儀式，最后總有倒霉的教習(xí)被學(xué)子忽視，也有學(xué)子被所有教習(xí)拒絕，最后的情況是，剩下的教習(xí)和學(xué)子心不甘，輕不愿的組合在一起，對于后面學(xué)子的修行也確實(shí)不好。
但是星火殿的傳統(tǒng)沿襲千年，倒也沒人說不好，這個環(huán)節(jié)就是要讓那些眼高手低的學(xué)子們明白，同時也給那些修為不高的新晉教習(xí)一些壓力。
國教的學(xué)子天賦分為甲乙丙丁四個大層次對應(yīng)的是孕育紫府的難度，每個層次又分為上中下三個小層次，對應(yīng)的修行速度的區(qū)別，最低的層次是丁等下，這是最次的天賦，不僅孕育紫府難，修行速度還差，不出意外，很難孕育紫府，終生可能就是一個凝識境的巔峰。
這個層次的學(xué)子一般的教習(xí)都不愿意要，因?yàn)榫退闶怯眯呐囵B(yǎng)，成就也是有限的，但是對方又確實(shí)有著修行天賦，進(jìn)了國教就必須要有人來帶著修行，但是成就紫府的機(jī)會可能是百中無一，投入與成就不成正比，孕育不出紫府便只能算是武夫，而不是修行者。
一般只有新晉的教習(xí)第一年沒有辦法挑選到合適的弟子，才會選擇丁等天賦的學(xué)子
至于丙等天賦的學(xué)子，有著一絲機(jī)會孕育紫府，只要舍得投入，這個層次學(xué)子，教習(xí)們都會可以選擇一些家境還可以的學(xué)子。
雖然丙等天賦的學(xué)子雖然依舊很難孕育出紫府，但是至少有著十之一二的機(jī)會，這個機(jī)會十人族統(tǒng)計(jì)出來的人均數(shù)據(jù)，如果學(xué)子的家境殷實(shí)，舍得投入，那么這個機(jī)會就是十之三四。
三四分的機(jī)會不可謂不大，孕育紫府何其難，九成九的武者都被擋在這里，十之三四的機(jī)會是個修行者都是要嘗試一番的。
但是畢竟機(jī)會不過般，所以教習(xí)們在丙等這個層次的武者上就會挑選一番，算是矮子里拔高個，能高一點(diǎn)是一點(diǎn)。
到了乙等這個天賦，情況就會大大改變，這個資質(zhì)算是中上，一位具有這個天賦的修行者，孕育紫府的概率大增到十之五六。
過半的紀(jì)律已經(jīng)是了不得了，凡是有著乙等天賦的學(xué)子，才是中為教習(xí)爭搶的對象，這個層次的學(xué)子就不看家境了，搶到就是賺到了。
如果十家境不好，孕育紫府的寶物準(zhǔn)備不足，教習(xí)也會愿意出手幫你一把，因?yàn)橥度胧侵档玫摹?br/>
一旦自己的學(xué)生晉升到紫府境，那對于自己也是好事，誰不想自己的根基更深，一位紫府境的武者足以獲得朝廷的一些虛名封賞，從此不再是布衣身份，所以教習(xí)們喜歡乙等天賦的學(xué)生。
說到天賦最高的一個層次的學(xué)子，那就是非甲等莫屬了。
國教修行者的天賦分等級，那是持續(xù)了近萬年的事情，而且國教的統(tǒng)計(jì)都是不錯的。
甲等天賦的學(xué)子，孕育紫府的概率十之八九！
這幾乎就是說，只要你運(yùn)氣不是很差，孕育紫府是很自然的事情，至于那剩下的十之一二，那就是運(yùn)氣不好的修行者了，可能是這些人因?yàn)槭裁匆馔馑劳龌蛘邔?dǎo)致修行更根基被毀。
也就是說，甲等天賦的學(xué)子孕育紫府是十拿九穩(wěn)的事情，但是可惜的是，這樣天賦的學(xué)子是非常少見的。
國教每年能籠絡(luò)到三四個這樣的學(xué)子，朝廷那邊可能會找到五六個，除了朝廷以及國教的，可能也有三四個，或許更多。
因?yàn)槿俗迦丝谥?，?shù)以億計(jì)，而天賦又是看不出來的，所以國教和朝廷都有自己的隱秘機(jī)構(gòu)去尋找天賦絕佳的少年少女。
李北游知道的是，之前他們在國教測試天賦時碰到的那個叫周三的少年，就是被國教找到的，至于如何找到的，他也是不知。
李北游此時總覺得不少的閉目養(yǎng)神的教習(xí)都是有意無意的掃過他和他身邊的秦金兒，因?yàn)閷Ψ綍r用神識掃視的，秦金兒不知道，但是李北游確實(shí)清楚不過，只不過由于自己的實(shí)力低，分不清時誰的神識，但是李北游額可以確定一點(diǎn)，那就是這些神識不是來自于同一個人。
很快，就有一位學(xué)子端著茶杯，緩步走向一位身穿初級教習(xí)袍子的男教習(xí)跟前說道：“請師傅喝茶?！?br/>
那位教習(xí)面帶微笑，欣然的接受了這位學(xué)子的敬茶，隨意抿了一口房=放會學(xué)子的手中。
但是李北游還是從那位教習(xí)低頭喝茶的余光中看到了一絲可惜之意，因?yàn)閯偛庞幸坏郎褡R似乎就是來自于這位教習(xí)。
至于這位學(xué)子的天賦，李北游不知道，但是既然這位教習(xí)如此表情，那說明這位學(xué)子起碼也是個丙等天賦的學(xué)子，對于一位初級教習(xí)來說，總歸不是一個很難接受的結(jié)果，要是被迫帶了個丁等天賦的，哪怕對方家境再好，自己也沒地方哭去。
教習(xí)拿起了茶杯，說了幾句勉勵的話，該學(xué)子就站在那位教習(xí)的身后，這就算是拜師成功了。
此時，一些還沒有拜師的學(xué)子也是羨慕不已，這等沒有波折的拜師，才是大多數(shù)學(xué)子相看到的，誰也不相自己被拒絕，畢竟這里還有這么多的學(xué)子和教習(xí)呢。
不過還有些學(xué)子愁眉苦臉，不用看，應(yīng)該也是丁等天賦的學(xué)子了。