他松開手，鐵仟掉在地上，鐵仟的木柄上沾著血跡，她看到他那如雞爪般粗糙的手掌，磨出了幾個(gè)血泡，有一個(gè)血泡磨破了，血從血管涌出來，滴落在地下一堆堆的南紅瑪瑙原石上。他看到她在盯著他受傷的手掌，于是趕緊握緊拳頭，他的十個(gè)指甲里嵌滿了黑泥。
她問阿杰怎么樣，是不是很痛？阿杰羞澀地笑了笑，搖了搖頭。她看到旁邊有一個(gè)貼著紅十字的箱子，她問了問一個(gè)低頭勞作的四十歲的婦女：這是不是藥箱？那婦女告訴她：是的。
于是她打開箱子，從里面找出碘伏、棉簽、創(chuàng)可貼、云南白藥，她先用棉簽蘸上碘伏給他的傷口消毒，然后灑下一些云南白藥，再用創(chuàng)可貼牢牢包上傷口。
阿杰的眼睛濕潤(rùn)了，自從他爸爸、媽媽、奶奶去世以后，關(guān)心他的人就少了。而他爺爺也老了，身體不好，體弱多病，基本上就是以粗獷的放養(yǎng)方式來撫養(yǎng)他，他來礦山工作，除了不喜歡上學(xué)，沒有更好的出路外，還可以賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，必要時(shí)還能帶爺爺去鎮(zhèn)上的醫(yī)院治一治時(shí)有發(fā)作的小毛病。
工地里的很多工人——男女老少都在望著這個(gè)年輕漂亮的一看就是城里來的女孩給阿杰處理傷口。
另外兩個(gè)孩子跟阿杰是好朋友，他們看到阿杰要回學(xué)校讀書了，也想離開這殘酷勞累折磨他們的肉體與心靈的礦區(qū)，重返學(xué)校。學(xué)校對(duì)他們來說，不僅僅是學(xué)習(xí)的搖籃，更是可以使他們逃離這個(gè)煉獄一般的礦區(qū)的樂園。
當(dāng)她帶著阿杰、小凌、王峰從礦區(qū)離開時(shí)，她不經(jīng)意地回了一下頭，看到十幾個(gè)原本低著頭敲擊南紅瑪瑙原石的小孩子站了起來，有的握著鐵仟，有的空著手，有的張開嘴巴，有的臉帶微笑——久久地望著她們遠(yuǎn)去的背影。在他們身后，礦區(qū)就像一具傷痕累累的巨大尸體。
回到學(xué)校開始上課后，她發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子確實(shí)基礎(chǔ)很差，一篇作文寫不到三百字，而且字跡潦草，錯(cuò)字連篇，很多數(shù)學(xué)題都不會(huì)做。但是他們性格很活潑，一下課就能聽到他們響亮的笑聲，而且體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力不錯(cuò)，在體育課上表現(xiàn)出色。她耗費(fèi)了很多心血和時(shí)間，在課后輔導(dǎo)他們的語文和數(shù)學(xué)，幾個(gè)月下來，他們的成績(jī)有著明顯的提升，而她，也漸漸贏得了他們的愛戴。
天下沒有不散的筵席。幾個(gè)月后，暑假的支教時(shí)間結(jié)束了，她拖延了半個(gè)月，但終于還是得回深圳了。離開的那天中午，當(dāng)她在學(xué)校里吃過學(xué)校為她準(zhǔn)備的告別午餐，在下午兩點(diǎn)坐進(jìn)村支書那輛洗得干干凈凈的舊面包車上，將頭探出車窗，揮手向站在學(xué)校門口目送她的學(xué)生們告別的時(shí)候，很多孩子淚眼婆娑地跑到車窗前，送上了她們的告別禮物，這些禮物大多是一些明信片以及用作文本和筆記本上的紙寫的書信。她在學(xué)生里面尋找著阿杰，但是她始終沒有看見阿杰的身影。
車子啟動(dòng)，沿著狹小的黃土山路很快離開了學(xué)校。她將孩子們送的禮物整理整齊，小心地放進(jìn)身邊的背包里，然后滿懷眷戀地望著馬路兩邊的山水田園。忽然，開車的支書看著后視鏡叫了起來，小兔崽子，不要命了。
她朝后視鏡里望去，一個(gè)男孩子騎著一輛破舊的嘉陵125摩托車，以極快的速度緊緊跟在他們車后面，并且一直在大聲喊叫：“梅梅老師……梅梅老師……”
響亮的聲音在山谷里回蕩，是的，是阿杰，那是阿杰。
她告訴村支書慢慢減速停車。村支書減速后將車慢慢停在路邊。阿杰見狀，也停下摩托車。村支書將頭探出來，扭到后面朝著阿杰喊叫著，騎這么快干嘛，跟在我的車子后面很危險(xiǎn)不知道嗎？也不知道按喇叭，扯著喉嚨鬼吼啥？
阿杰告訴村支書，喇叭壞掉了。沒有辦法只能喊。
他甩著一只手跑到她的車窗邊。她打開車門，跳下面包車。
阿杰遞給她一個(gè)四方形的木盒子，告訴她：“梅梅老師，這是我送你的禮物，謝謝你教我知識(shí)，你還會(huì)回南山村看我們嗎？”
她接過了那個(gè)小木盒，非常感動(dòng)，她對(duì)他說：“謝謝你的禮物，我會(huì)回來看你，看所有學(xué)生的。阿杰，你一定要記住，騎摩托車很危險(xiǎn)，千萬不要在山路上用這么快的速度騎摩托車，老師希望你平平安安的。”
“我本來是要跟同學(xué)們一起在校門口送你離開的，但是我在家里想把這個(gè)手工盒子做得更好看一些，結(jié)果，耽誤了時(shí)間。所以，只能借了一輛摩托車來追你們。對(duì)不起，梅梅老師?！卑⒔苷f，他低垂目光，有些羞慚。
阿杰送的是一個(gè)小小的四方形的木盒子，盒子是用鋸得薄薄的松木板做成的，上面布著一條條咖啡色的木紋，能聞到一股淡淡的松樹的清香。盒子的四角釘著一溜小釘子，使得盒子非常穩(wěn)固。
當(dāng)她在返回深圳的火車上輕輕打開盒子里的小抽屜時(shí)，她看到了一串精美的南紅瑪瑙佛珠，做工精細(xì)，顏色純凈，紅艷如血。佛珠下面是一張小紙條，她打開小紙條，紙條上歪歪扭扭地寫著一段話：梅梅老師，這串佛珠是我用礦山上撿到的好石料，委托村莊里的老師傅打磨出來的，希望你能喜歡，它會(huì)保佑你平安幸福，我們舍不得你離開，會(huì)一直等你回來的。
她非常喜歡這串佛珠，一直戴在左手手腕上，但是因?yàn)轳R上要高考了，一直沒有時(shí)間返回大涼山南山村。高三上學(xué)期的一個(gè)春夜，一個(gè)來自大涼山的電話擾亂了她平靜的生活。來電的是阿杰的爺爺，他在電話那端用夾雜著濃重涼山方音的普通話告訴小月，自從她離開后，阿杰的狀態(tài)很糟糕，就像無人能管的野牛一樣無法無天，逃學(xué)打架、惹是生非成為了家常便飯，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓皆愀?，后來考試居然拒絕拿起筆，直接交白卷。他很擔(dān)憂，他懇請(qǐng)她跟他打個(gè)電話，和他談?wù)勑模瑒駝袼?，看能不能使他回頭。
晚上，等阿杰回家后，她按照約定，給阿杰打了個(gè)電話。聽到她的聲音，阿杰非常興奮，他問她什么時(shí)候回南山村，她告訴阿杰，一時(shí)半會(huì)可能回不了，阿杰，梅梅老師失信了，真對(duì)不起。
阿杰沉默了幾秒鐘后，告訴她，他不喜歡現(xiàn)在的老師，現(xiàn)在的老師沒有她那么好，他根本沒有興趣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)掉下來后也很難追上去了。他不想讀書了，但也不想去礦區(qū)工作，瑪瑙礦太累太苦了。
她問他，不讀書后有什么打算？
我想成為一名拳手，成為一名像熊朝忠那樣從礦區(qū)走向世界的著名拳手。
那一瞬間，她沉默了，她不知道熊朝忠是誰，但是如果成為拳手是他的夢(mèng)想，她為這么小就飽受苦難折磨的他擁有自己的夢(mèng)想而感到欣慰。
放下電話后，她開始四處尋找拳館，后來，她聽說深大附近有一家搏擊俱樂部，很有名，中國(guó)最有名的拳手之一的金天亞就在這里訓(xùn)練。于是，她多次來到鵬強(qiáng)搏擊俱樂部參觀并體驗(yàn)，當(dāng)她看到這家俱樂部很專業(yè)，教學(xué)體系科學(xué)先進(jìn)，教練嚴(yán)格認(rèn)真，培養(yǎng)了很多知名的職業(yè)拳手時(shí)，她知道她來對(duì)了地方，于是徑直找到了拳館老板兼總教練——“戰(zhàn)神”金天亞。
金天亞了解到真實(shí)情況后，答應(yīng)了她讓阿杰免費(fèi)來俱樂部學(xué)習(xí)自由搏擊，幫他一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為職業(yè)拳手。
得到金天亞的承諾后，她馬上聯(lián)系阿杰，告訴了他這個(gè)消息，阿杰很高興，他知道中國(guó)搏擊之王金天亞，他家里沒有電視，他就經(jīng)常跑到同學(xué)家里熬夜看他的搏擊比賽，他認(rèn)為金天亞是中國(guó)最厲害的拳手。
但是，他的逐夢(mèng)計(jì)劃一開始就遭到了爺爺?shù)姆磳?duì)。他爺爺告訴阿杰，打拳不安全，會(huì)出人命的，他們家世世代代就沒出一個(gè)打拳的。而且從偏僻的大涼山跑到南方深圳去，他無論如何也不放心——盡管他年輕時(shí)去過一次深圳。他老了，他害怕孤獨(dú)，他的兒子和兒媳婦已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他，他不想孫子也離他遠(yuǎn)去。
一邊是孤獨(dú)憂慮的老人，一邊是懷揣夢(mèng)想的少年，她夾在中間感覺有些難受，然而，阿杰的心顯然早已經(jīng)從大涼山南山村飛到了深圳的鵬強(qiáng)搏擊俱樂部，他離開了學(xué)校，重返礦山挖礦，一個(gè)月后，當(dāng)他跟包工頭結(jié)賬，領(lǐng)到了幾千元辛苦錢后，他拎著簡(jiǎn)單的行李，在一個(gè)陰沉沉的下午離開了礦山，離開了南山村，離開了他的爺爺，來到了縣城，住進(jìn)了姑媽家，他買了個(gè)手機(jī)，讓姑媽幫他買了一張卡，他計(jì)劃第二天一大早從縣城坐車到成都，然后從成都坐火車到深圳，到深圳后再跟她打電話，讓她帶他去鵬強(qiáng)搏擊俱樂部。