江北辰剛回到自己的住處，就看到仁之初從出租車(chē)?yán)镒吡顺鰜?lái)。

    “江老師好，這么晚了，打擾你實(shí)在不好意思?？墒俏艺娴暮芟肟纯茨氖詹?。我對(duì)那把劍實(shí)在是，太過(guò)渴望了。”

    “來(lái)吧！”江北辰直接帶仁之初來(lái)到自己的收藏室。

    房間里除了兩把劍，還有幾幅字畫(huà)。

    第一眼吸引池之處的就是那兩把劍，再看，在這個(gè)收藏室里最扎眼的莫過(guò)于，那張油畫(huà)，江北辰親手畫(huà)的那幅油畫(huà)。

    鳳冠紅妝的子歸。

    逼真度太高，仁之初以為是照片。

    當(dāng)他走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)，什么照片，這是畫(huà)，是油畫(huà)。

    “這是人畫(huà)的嗎，簡(jiǎn)直就跟照片一個(gè)模樣，若不是走進(jìn)了，很難看出這是一副油畫(huà)?！?br/>
    江北辰心里想著，當(dāng)時(shí)子歸在見(jiàn)到這幅畫(huà)的時(shí)候，一眼就認(rèn)出了這是油畫(huà)，而且還肯定是自己畫(huà)的呢。

    也就兩分鐘，之后仁之初的目光完全在那兩把劍上。

    清和細(xì)雨。

    兩把劍靜靜的掛在墻上。

    房間里沒(méi)有人話，這一刻似乎呼吸都會(huì)成為一種打擾。

    仁之初走到那兩把劍面前。

    他眼神炙熱，略顯激動(dòng)，喃喃自語(yǔ)：“我，我知道我就知道他們的是存在，這兩把劍是有故事的，它們代表了一個(gè)王朝，它們是一對(duì)帝后劍?？墒遣恢罏槭裁?，我翻閱了，很多資料，卻沒(méi)有找到這兩把劍的存在。

    直到那，我在學(xué)校。

    文物室偶然見(jiàn)到了這把劍，我才知道他是真正存在的，并非是我幻想出來(lái)的。只是可惜，只有一把清和劍卻沒(méi)有細(xì)雨?！?br/>
    著仁之初抬眼看向江北辰。

    “江老師，沒(méi)有想到細(xì)雨劍竟然在你這里。

    如今這對(duì)劍終于團(tuán)圓了，不知道這兩把劍的主人是否能夠遇到。”

    “你是似乎對(duì)這兩把劍很了解?！苯背絾?wèn)道。

    仁之初差異：“難道江老師對(duì)他們不了解嗎？你知道這兩把劍是出自哪個(gè)朝代嗎？誰(shuí)用的嗎？你知道這兩把劍是有故事的嗎？”

    江北辰?jīng)]有立刻話，他給自己倒了一杯水。坐在窗前的搖椅上，月光灑在他的身上。

    這一刻寂寞仿佛吞噬了他。

    “江老師?！比手跆嵝阎背健?br/>
    “你的這些問(wèn)題，我都不知道，問(wèn)題的答案我也不感興趣。只不過(guò)這兩把劍入了我的眼，于是就留下了。”

    “怎么會(huì)是這樣的？”仁之初一愣一臉的可惜，他很不理解：“江老師你怎么會(huì)不知道呢，為什么會(huì)不知道？

    我以為自己找了這么久，終于找到了，終于可以知道有關(guān)著兩把劍的故事了。

    可是你竟然完全不知道？既然這樣你為什么收藏，有什么用。”

    江北辰不語(yǔ)，一劑冷眼過(guò)去。

    仁之初立刻閉上了嘴巴。

    在他的心里總是認(rèn)為眼前的這個(gè)江老師是與眾不同的，與其他的那些滿心都是銅臭味的俗人不一樣。

    如今看來(lái)，卻都是一樣的，心里不免有些可惜。

    同時(shí)更覺(jué)得，子歸也不是心里想的那么完美了，喜歡上沒(méi)有內(nèi)涵只有外表的銅臭俗饒，能有多好。

    “江老師，我知道這兩把劍的故事，你要不要聽(tīng)？”

    “只當(dāng)是消遣，愿意就吧。”江北辰的情緒里聽(tīng)不出來(lái)是感興趣，還是不感興趣？

    仁之初確實(shí)很愿意講一講這兩把劍的故事，哪怕不完整。

    在江北城的心里和眼里這個(gè)叫做仁之初的人要比這兩把劍要讓他有興趣。

    “其實(shí)關(guān)于這兩把劍，我一直懷疑都是我幻想出來(lái)的?！比手趸叵搿?br/>
    “從到大我就對(duì)歷史古玩類(lèi)的特別感興趣，后來(lái)有幸在大學(xué)的時(shí)候選擇了考古系。

    從根進(jìn)入大學(xué)，甚至從我開(kāi)始懂事以來(lái)，我就在尋找關(guān)于這兩把劍的事情。

    管與這把劍所有的信息，是我就經(jīng)常在重復(fù)的做一個(gè)夢(mèng)。

    夢(mèng)中有人在對(duì)我，這兩把劍存在著一個(gè)重生的秘密。

    是鳳凰浴火涅磐重生。

    找到這兩把劍就能找到一個(gè)不一樣的世界。

    找到這兩把劍就可以顛覆地。

    其實(shí)第一次做這樣的夢(mèng)我是對(duì)他持有懷疑的。

    后來(lái)這個(gè)夢(mèng)反復(fù)，被我夢(mèng)到。

    久而久之，我只能相信它的存在。我根據(jù)夢(mèng)中的印象，找人畫(huà)了這兩把劍的圖?？墒敲恳淮卧谕瓿芍螅瑘D稿都會(huì)消失不見(jiàn)。

    第一次第二次我以為是自己弄丟了。

    后來(lái)第五次第六次甚至更多次，從而我對(duì)這兩把劍更加的感興趣。

    后來(lái)。

    在我夢(mèng)中出現(xiàn)一個(gè)老和尚我不記得那個(gè)和尚長(zhǎng)什么樣子，但是我記得他手里拿著法杖。

    他手里的法杖與我們平時(shí)在電視上看到的，不一樣。

    那法杖上寫(xiě)著，浮游寺，刻骨塔，輪回軌。

    他給我講這兩把劍是帝后之劍，那個(gè)和尚問(wèn)我想不想知道它們的故事，想不想看一看他們的世界？

    然后我想，再然后我就開(kāi)始查找很多很多的資料，但是發(fā)現(xiàn)它們盡然完全沒(méi)有存在過(guò)的痕跡。”

    江北辰看著仁之初心里琢磨著他的那句話。

    看一看它們的世界？

    看一看他們的世界？

    可是又怎么可能，那個(gè)王朝早已經(jīng)不復(fù)存在，回不去的。

    它被是被自己親手毀掉的，所有的一切都已經(jīng)變成灰塵，消失在歷史的長(zhǎng)河鄭

    可是那個(gè)老頭，為什么會(huì)提醒這個(gè)人，原因是什么？

    “了這么多，你依舊不知道，這兩把劍的故事?！?br/>
    “……”仁之初一臉囧：“我在努力的查找，查找它們是哪個(gè)朝代的，是從哪里出土的。”

    著，仁之初的眼眸中有一種狂熱，似乎是走火入魔的癡迷狀態(tài)。

    仁之初伸手撫摸。

    就在手指剛要觸及那把的劍的時(shí)候，一個(gè)玻璃碎片竟然扎到了他的手上。

    疼的鉆心。

    下意識(shí)的，他將手收了回來(lái)，疼的他嘶啞咧嘴：“北辰先生你為什么？”

    “那豈是你能碰的？”

    仁之初不理解：“可，你早就將它放在學(xué)校，不就是讓學(xué)生們……”

    “當(dāng)時(shí)，是當(dāng)時(shí)?！苯背矫鏌o(wú)表情，聲音卻冷的能將人冰封：“現(xiàn)在是現(xiàn)在?！?br/>
    那個(gè)時(shí)候，江北辰跟本就不知道，學(xué)校文物室內(nèi)的那把劍就是清和劍。