仿佛看懂了張強(qiáng)的想法，張父笑了笑，“別掉以輕心，別人也該出手了！”

    “？”

    “每個出版社都有一批知名的作家學(xué)者教授做鎮(zhèn)啊”

    張強(qiáng)懂了，這就是陽謀，用名聲，用質(zhì)量，用作品作為攻擊手段，來達(dá)到自身的目的，光明正大，坦坦蕩蕩！

    張強(qiáng)總算明白了為什么前世那么多出版社高層的子孫很少有走寫作路了。

    如果你是貧民百姓，沒有后臺，自然有一些得了紅眼病的普通作家來攻擊你。而你要是有后臺的，那么攻擊就是出版社與出版社之間的碰撞。

    所以自己不但要承受作家方面的攻擊，還有來自商業(yè)的戰(zhàn)斗。

    網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)風(fēng)起云涌了。

    “天哪！北大教授王超寫文，要在下一期龍騰報刊上刊登了”

    “我去！國協(xié)副主席楊杰也要在下一期的知客報刊上刊登文章?！?br/>
    “太刺激了，復(fù)旦知名學(xué)者何界峰寫文了?！?br/>
    “號外號外！水木知名講師寫文了！”

    “發(fā)生什么了？這么熱鬧？……我了個去！”

    “ohmygod！這么多知名人士一同發(fā)文，都瘋了嗎？”

    “………”

    網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生這么大的事兒，張強(qiáng)他們也知道了，張父指了指電腦，“明白了？”

    點(diǎn)頭“懂了！”

    “碰碰碰……”

    “進(jìn)”

    劉主編開門直沖張父，“張總，已經(jīng)都聯(lián)系好了。就看明天了！”

    點(diǎn)頭，“你辦事，我放心！”

    劉主編很快就告退了，張強(qiáng)看著張父心里有些堵堵的，有些想哭，怎么辦？

    再答應(yīng)自己的要求時，張父會想不到這點(diǎn)嗎？他不怕出版社有什么損失嗎？不！他都知道。只是自己想，他就應(yīng)了！

    自己不能哭，現(xiàn)在也不是哭的時候。自己現(xiàn)在在出版社就是添亂，也只能回家了。

    張強(qiáng)查看了系統(tǒng)，自己也是有了三千聲望值了！看一看系統(tǒng)商城，整整三千點(diǎn)的《勸學(xué)》就入了自己的眼。

    君子曰：學(xué)不可以已。

    青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴（pu），不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也

    吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也…………

    這篇千古奇文可居《荀子》之首，它的節(jié)選更是入了高中的語文教材。

    這次，張強(qiáng)寫下的不是節(jié)選，而是全部。我是一名虛心求學(xué)受教之人。

    張強(qiáng)心情激蕩，他就在書房里這下了這千古名篇。

    寫完后，張強(qiáng)的心里久久不能平靜，自己太嫩了！縱使一個世界的文化在手自己還是太嫩了。自己也得好好的沖沖電?。?br/>
    張強(qiáng)拿著這篇文章返回了出版社，見到張父，“爸！這是我寫的文章”

    張父看著兒子有些恍惚，好像有什么不一樣了呢？隨機(jī)搖搖頭，自己是忙昏了頭吧……手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。