一節(jié)課很快就過去了，因為基礎科學是被列為了必修課，所以授課時間是在上午，至于下午那些學生會怎么安排，這就不歸云芷管了。

    一天的時間很快就過去了，第二天清晨當云芷走進教室后，五十名學生確實沒有一個敢于跟她直視，因為他們沒有一個人認為自己合格了，因為無論他們用什么方法都無法用九九乘法表引起天地元素的共鳴。

    現(xiàn)在在他們眼里，這個九九乘法表已經成為了一個對修煉者要求無比苛刻的修煉功法了，而自己顯然是沒有達到九九乘法表的修煉要求。

    走到講臺上，云芷輕輕的敲了敲桌子吸引了一下那些愧疚的學生們的注意后再次將數(shù)學書拿出來翻到了最后一頁。

    “現(xiàn)在我將考核大家對與九九乘法表的掌握程度，現(xiàn)在大家一個個的來我這里背誦?！闭f完，云芷便將最左邊靠前排的一個女魔法師給叫到了前面。

    被點到的小女孩驚訝的指了一下自己，沒想到這么倒霉！第一個點到的竟然就是自己，無奈，只能低著頭走到了云芷的面前開始了背誦，同時還不斷乞求這能夠引起元素共鳴。

    如果被發(fā)現(xiàn)沒有修煉資質的話會不會被剔除課程呢？如果被踢出來的話那家族會怎么看自己？自己這個名額可是家族花了很大的代價才換來的??！想著這些，正在背誦的小女孩都要哭出來了！

    果然，等到小女孩完全背完后也沒有引起一絲元素共鳴，地下的學生們無不同情的看著這個女孩，但一想到自己跟她相比也好不了哪去，不由得也開始為自己擔心了起來。

    “嗯，背誦的不錯，非常流暢，現(xiàn)在我問你，七乘九等于多少？”在聽完這個小女孩的背誦后，云芷也是很滿意，于是隨便提了一個問題。

    “??！”一聽到自己沒有引起元素共鳴還被導師夸獎了，小女孩顯然有點反應不過來，甚至連云芷的問題都忘了回答！

    看著面前這個一臉驚訝的小女孩，云芷不得不耐心的再次問了一下剛才的問題。

    “七乘九？七九六十四！”小女孩幾乎是條件反射的回答了上來。

    隨后的過程也是這樣，云芷點到一個學生后便上前去背誦，有時云芷會直接放回去，有時會提一個問題，有時會連續(xù)提問兩個問題。

    但這些學生都是很輕松的應付了過去，現(xiàn)在他們已經有了一個預感，這段口訣應該不是自己想象中的修煉功法，而是一種其他的什么重要的東西。

    等將全部的學生提問完后，云芷再次用玉指敲了敲講臺吸引了一下那些正在交頭接耳的學生們的注意力。

    “看來大家對于九九乘法表的掌握程度非常的不錯，接下來我們就可以正式開始數(shù)學的課程了，請大家翻開數(shù)學書的第五頁，一元一次方程。”

    接下來，這些學生感覺自己打開了一扇非常奇怪的大門，九九乘法表中的數(shù)字在這里竟然被玩弄的讓自己有點不認識了！

    不過很快，大家就沉浸在數(shù)學的奧秘中了，這就像是一扇打開就關不上的大門，吸引著他們越陷越深！

    幾天后，這些學生已經差不多弄清楚什么是數(shù)學了，無非就是對數(shù)字的運用，他們也沒有了一開始的好奇，甚至都開始認為自己完全掌握了數(shù)學了。

    可是很快，他們就發(fā)現(xiàn)了數(shù)學對于他們來說是那么的陌生！

    小明是誰？為什么我們要計算他去學校會不會遲到？為什么要計算他要以多少的速度奔跑才不會遲到？為什么他在要遲到的時候還要用半分鐘的時間扶老奶奶過馬路？還有？老奶奶過馬路需要扶嗎？

    為什么他家的池子要一邊灌水一邊放水？直接把放水的地方堵上不就行了？為什么他不直接問一下長輩的年齡？就算不能直接問長輩，你也能問別人??？為什么長輩不說自己有多大非要說自己比小明大多少歲？

    多年以后，當這些屹立在科學領域巔峰的人們回憶起一開始學習基礎科學的時候，他們終于想起了那個曾經一度讓他們差點放棄科學研究的名字-小明！

    當然，科學并不只是數(shù)學，只是數(shù)學是所有科學研究的基石，其他的什么注入化學、物理、生物之類的科目都是建立在數(shù)學的基礎上的。

    而且雖然數(shù)學的基本規(guī)則沒有變，但是其他的東西確是有著很大的變化，比如這個世界的生物構造雖然跟地球查不到是碳基生物，但在微觀世界確實有著很大的差別的。

    至于化學的變化那就更大了，這個世界的元素跟地球上的完全不一樣，有些元素連原子構成都有著很大的區(qū)別。而且空氣中還游離著能夠納入人體之內并且有著極強破壞力的元素。

    也幸虧有著系統(tǒng)的存在，在系統(tǒng)休眠的過程中早已將這個世界的法則研究了個透徹，結合這些法則編寫了這些教科書，不然按照原本地球的教科書籍照搬的話，指不定會搞出什么事故呢。

    聽完云芷的匯報，云峰也是知道了基礎科學的教授已經走上了正軌，云姬已經開始準備教授諸如生物、化學等其他的學科了。

    “恭喜主人完成科學啟蒙任務第二階段：在一座至少為一線城市的學員中開設專門的基礎科學課程，并擔任其課程導師。任務獎勵：10000兌換點！剩余兌換點為19925兌換點?！?br/>
    “下面開啟第三階段任務：建立一個研發(fā)小組，成功研發(fā)出一種動力裝置（蒸汽機、發(fā)電機、核動力反應爐、曲率加速器、空間躍遷裝置等）。任務獎勵：100000兌換點！”

    一聽到第三階段任務，云峰實在是慶幸自己一開始安排了史蒂夫去研究發(fā)電機了，至于后面的核動力太陽爐之類的東西就算了，核能可不是現(xiàn)在能夠研究的，蒸汽機則是太簡單了，云峰都不屑于去研究。

    “調取史蒂夫的影響，看看他的發(fā)電機研究到哪里了？”坐在悅來客?？蛷d椅子上的云峰很隨意的向系統(tǒng)命令道，雖然天網衛(wèi)星幾乎花光了云峰的兌換點，但云峰并不后悔，不是天網衛(wèi)星的話云峰可發(fā)現(xiàn)不了能夠建設機械人工廠的礦脈。

    就在云峰話音落下的同時，一個全息投影出現(xiàn)在了他的面前，全息投影中赫然是正在將一枚一階雷系魔晶核放在一臺很奇怪的機器中的史蒂夫！

    伴隨著史蒂夫將那枚魔晶核放入機器內部，一邊連接著機器的導線旁邊，一根被掛起來的磁條瞬間改變了原本的方向！

    看到這一幕，史蒂夫雙眼一楞！然后直接跳了起來！高興的歡呼著：“我成功了！發(fā)電機！世界第一臺發(fā)電機！世界上第一臺發(fā)電機被我制作出來了！??！”(未完待續(xù)。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。