從早上到傍晚，又是充實(shí)的一天過(guò)去，經(jīng)過(guò)這兩天，幾乎所有武館學(xué)員都知道了李云，覺(jué)得他是個(gè)中二文青，可能性向上也有些模糊，讓所有人都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
李云卻對(duì)此不在意，這一天他跟在張寒舞身邊，收獲比之昨天更大，可惜始終沒(méi)見(jiàn)方崇山幾人真正出手，讓他有些遺憾。
到傍晚回去時(shí)，李云吸取教訓(xùn)，等方晴忙完后才一起出門(mén)，寒寒也找到自己的帽子，三人就這么有說(shuō)有笑的走在夕陽(yáng)下。
“你還敢自稱哥哥，連這都不知道嗎？”
方晴看著李云，不敢置信道：“寒寒最近每天待在家里，差不多快半個(gè)月沒(méi)去幼兒園了吧？！”
李云搖頭苦笑：“我一直以為幼兒園提前放暑假了?！?br/>
寒寒此時(shí)低著頭走站中間，小手被兩人拉著，沉默不言。
看著小雪女的模樣，李云頓了頓，彎腰把她抱起，柔聲問(wèn)道：“寒寒，你還想去幼兒園嗎？”
小雪女雙手環(huán)在他脖子上，乖巧的搖搖頭。
“不想去了?！?br/>
她的聲音有些失落，透著懂事堅(jiān)強(qiáng)，讓人心疼。
“反正距離暑假也沒(méi)幾天了，去不去倒是無(wú)所謂。”
方晴也開(kāi)口，目光看向前面，“而且，現(xiàn)在的確不好讓寒寒一個(gè)人待在外面?！?br/>
李云順著少女目光看去，發(fā)現(xiàn)還是那兩個(gè)混混，正蹲在角落抽煙。
李云眼中閃過(guò)陰郁，直到無(wú)聲經(jīng)過(guò)那兩人，走遠(yuǎn)了，他才又問(wèn)：“方晴，你們武館一共有多少武學(xué)？”
“恩？”
少女斜睨他一眼，“應(yīng)該有五門(mén)吧，三星拳，七絕掌，長(zhǎng)錘拳，一氣追風(fēng)腿，這四門(mén)是交錢(qián)就能學(xué)的，分為初中高三個(gè)級(jí)別傳授，還有一門(mén)是我方家內(nèi)傳的七星炮錘，你想學(xué)的話估計(jì)夠嗆?！?br/>
“那你會(huì)嗎？”
李云好奇道。
“我資質(zhì)一般，功夫也不到家，貪多嚼不爛，就沒(méi)讓我學(xué)?！?br/>
方晴不在意道。
“七星炮錘難道更厲害？”李云繼續(xù)問(wèn)道，“難道學(xué)了它就能到通勁？”
方晴白了他一眼，道：“厲害肯定更厲害點(diǎn)，要不讓我老爸藏著掖著干什么？不過(guò)能不能到通勁，這還要看資質(zhì)和努力，如果你天賦足夠，又夠努力，其實(shí)只學(xué)前面四門(mén)也能到通勁，若天賦不夠，學(xué)多了也只是加重負(fù)擔(dān)，一輩子蹉跎。”
“所以說(shuō)白了，關(guān)鍵還是看人?！?br/>
李云聞言笑道：“但若真打起來(lái)，相同境界下，學(xué)了七星炮錘的肯定勝算更高吧？”
方晴躊躇了下，才道：“你這想法算不上錯(cuò)，但還是有些片面?！?br/>
“怎么說(shuō)？”
李云虛心求教。
方晴解釋道：“若學(xué)武是一種天賦，那打斗就是另一門(mén)天賦，如果是一個(gè)身性平和，或天生性格懦弱的人，你覺(jué)得讓他去戰(zhàn)斗會(huì)如何？”
李云聞言皺眉，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“如此看來(lái)，武功其實(shí)也是一種工具，關(guān)鍵還要看握著工具的人。”
“對(duì)。”
方晴點(diǎn)點(diǎn)頭，“所以說(shuō)，不是每個(gè)習(xí)武之人都能成為武者，有的人習(xí)武注定只能用來(lái)健體養(yǎng)生，對(duì)這種學(xué)員，其實(shí)三星拳就足夠，學(xué)太多反而不好?！?br/>
“恩?！?br/>
李云點(diǎn)頭應(yīng)和，他聽(tīng)出少女話中有話，笑道：“你覺(jué)得我成不了武者？”
方晴神色復(fù)雜，委婉道：“你現(xiàn)在習(xí)武雖然還不算晚，但注定更加艱辛，而且你的資質(zhì)我知道你想保護(hù)寒寒，只是保護(hù)的手段也并非武力一途?！?br/>
李云啞然，沒(méi)想到少女如此不看好自己，可能前身實(shí)在給她印象太壞，他只能苦笑道：“不止是為了家人，我本也是愿意習(xí)武的，而且，有志者事竟成――我現(xiàn)在難得愿意為某件事努力，你就這么打擊我？”
方晴聞言一笑，幾步走到前面，待停到自家門(mén)前，才轉(zhuǎn)身道：“那隨便你了，希望考試完后，你能真的專心過(guò)來(lái)習(xí)武，好歹武功也算一技之長(zhǎng)，到時(shí)候沒(méi)考上大學(xué)，出去做苦力或保安，興許還能被優(yōu)先錄取?！?br/>
“那就承你吉言了。”
李云也笑道，他知道少女對(duì)自己成見(jiàn)太深，就不再多言。
見(jiàn)李云不接招，方晴翻了個(gè)白眼，“好了，那我進(jìn)去了。”
“明早要一起去學(xué)校嗎？”
李云忽然問(wèn)。
方晴身子一頓，“隨便你，若是起晚了，我可不會(huì)等你?！?br/>
“行?！?br/>
李云笑道：“那明天見(jiàn)?！?br/>
寒寒也招手：“方晴姐姐再見(jiàn)?！?br/>
“再見(jiàn)?！?br/>
少女終于進(jìn)門(mén)。
李云也抱著妹妹回到自己家里。
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晚上，照例先哄妹妹上床睡覺(jué)，李云這才回到自己房間，喚出晨光。
“一共是58點(diǎn)能量么?！?br/>
看完數(shù)據(jù)，目光又看向技能欄，還是如早上那般沒(méi)變化。
隨后，李云才緩緩閉眼，檢索起白天記憶。
因?yàn)橛性缟系某晒?jīng)驗(yàn)，他這次心中更沉穩(wěn)，將腦中記憶一幀幀分解摸透后，這才身子微曲，亦步亦趨的打了起來(lái)。
先是長(zhǎng)錘拳――
這門(mén)拳法在李云眼里結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練，招式古樸，大開(kāi)大合，看似極易學(xué)會(huì)，但通過(guò)旁聽(tīng)張寒舞的訓(xùn)斥，他知道這門(mén)拳法最大的難點(diǎn)，是抓住出手如錘的剎那韻味，只有長(zhǎng)久磨礪，將這股韻味融入骨里，才算學(xué)會(huì)這門(mén)拳法。
不過(guò)，有腦中數(shù)名高級(jí)學(xué)員的親身示范，李云在嘗試了三遍后，就將之形成技能。
之后是一氣追風(fēng)腿――
雖名為腿，但這只是一門(mén)以腿法為主的拳法，所謂手打三分，腳踢七分，一氣追風(fēng)腿就是如此，這門(mén)拳法要求身形靈活，柔中帶剛，出腿時(shí)重點(diǎn)在腰和臀的發(fā)力，很重視下盤(pán)的穩(wěn)固，要求一步一腿，如風(fēng)隨行，環(huán)環(huán)相套，許多動(dòng)作都頗為刁鉆難練，加上房間狹小，李云速度一緩再緩，在試了近二十遍后，方才形成技能。
當(dāng)聽(tīng)到晨光第二聲提示后，李云已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，他無(wú)力的坐在床上，抬頭看了眼掛鐘，差不多過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。
“既然技能收錄完畢，那接下來(lái)就是選擇升級(jí)了。”
李云喘著氣，喚出晨光小框，目光在技能欄來(lái)回掃視，在艱難的略過(guò)2級(jí)的基礎(chǔ)煉神法后，將重點(diǎn)放在今天新生成的三門(mén)拳法上。
“三星拳終究是偏向健體養(yǎng)生，殺傷不足，若想要快速提升戰(zhàn)力，還是要看七絕掌，長(zhǎng)錘拳和一氣追風(fēng)腿?！?br/>
喘息漸漸平復(fù)，看著這三門(mén)武學(xué)，李云陷入沉思。
七絕掌擅長(zhǎng)貼身短打，招式迅捷兇猛，講究一擊必殺。
長(zhǎng)錘拳則擅長(zhǎng)正面強(qiáng)攻，招式大開(kāi)大合，以爆發(fā)取勝。
一氣追風(fēng)腿更擅長(zhǎng)連招和保身，輔以拳法，一旦趁其不備，就能將敵人窮追到死，很是酣暢。
那到底要先選哪個(gè)？
其實(shí)按理說(shuō)，李云有晨光在身，這幾門(mén)武學(xué)遲早都能學(xué)到大成，誰(shuí)先誰(shuí)后都沒(méi)區(qū)別，不過(guò)他現(xiàn)在能量還不足，考慮到之后要做的事――
終于有了決定，李云將目光定在七絕掌上。
“畢竟是館主女兒修習(xí)的武學(xué)，威力應(yīng)該更勝一籌，而且，相比另外兩個(gè)，七絕掌也更迅捷凌厲，能攻其不備。”
心中念頭閃過(guò)，在凝神注視中，七絕掌的等級(jí)隨即一變，化作一級(jí)。
松開(kāi)精神后，或許是有二級(jí)基礎(chǔ)煉神法護(hù)持，李云感到這次信息沖擊的痛苦更弱，似從冰雹變成暴雨，雖然兇猛，卻能承受。
等身體徹底掌握了七絕掌的招式套路，他立即站起，來(lái)到窗前，目光透過(guò)窗簾的縫隙，當(dāng)看到樓下街角處的兩個(gè)人影，李云眼中終于泛出寒芒。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。