“大壯！”南明珠制止了牛壯的行為，“現(xiàn)在是座談會(huì)，暢所欲言，如果你個(gè)人有意見你可以說，沒有就專心聽，不要上來就反駁別人?！?br/>
    “哼，不知天高地厚，南指導(dǎo)我給你這個(gè)面子?！闭f完牛壯就坐了下來。

    “從我的角度來看，球隊(duì)的定位球不是很好，前場定位球經(jīng)常搶不到點(diǎn)。”說話的是張晨航。張晨航的位置是前腰，今年26歲，隊(duì)里的10號，傳球精準(zhǔn)，角球定位球點(diǎn)球的不二人選，唯一的缺點(diǎn)就是身體對抗很弱，防守不積極。

    “小張說得對，防守端的定位球也要加強(qiáng)。”門將江波也附和著說。江波是隊(duì)里的主力門將，今年已經(jīng)33歲了，是球隊(duì)名副其實(shí)的老大哥，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。

    “我覺得進(jìn)攻方向除了下底傳中和內(nèi)切，應(yīng)該多增加一些短傳滲透，這樣才能多進(jìn)球?！鼻颁h邱星說。

    “我覺得需要多練習(xí)傳接球。”

    “我覺得需要再加強(qiáng)一下耐力訓(xùn)練?！?br/>
    “我覺得應(yīng)該多加強(qiáng)一下身體對抗?！?br/>
    有了前面幾個(gè)人來帶頭，想發(fā)言的球員們漸漸多了起來，大家都根據(jù)自身不足來提出問題，同時(shí)提出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。就連一向不怎么配合的牛壯，也加入了討論，提出自己作為中后衛(wèi)的一些看法。

    一場別開生面的大討論就這樣展開了，每個(gè)人針對對方提出的問題做以回應(yīng)，看來之前球員們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)球隊(duì)存在的問題了，只不過沒有人能激發(fā)他們把問題說出來。

    現(xiàn)在當(dāng)某一個(gè)人說話的時(shí)候，其他人不是打斷和反駁，而是仔細(xì)聆聽，聽取其中有用的地方，再從自己的角度提出合理化建議。球隊(duì)的氣氛一片大好。

    就在球員們激烈討論的時(shí)候，南明珠悄悄拉著唐經(jīng)理走出了會(huì)議室。

    “看到了么，這就是我和你說的化學(xué)反應(yīng)，他們都成長了。”

    唐經(jīng)理若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那主力陣容和隊(duì)長怎么辦？”

    “說來說去你怎么又繞回來了啊？”南明珠很佩服也很無奈唐經(jīng)理的執(zhí)著。

    “你不說我心里沒底，而且沒辦法向上級領(lǐng)導(dǎo)交代。我支持你，你也不能讓我的工作難做不是?！碧平?jīng)理說。

    “不是還有五天友誼賽么，給我三天，三天后給你名單，我要用這最后幾天的集訓(xùn)再看看他們的能力和狀態(tài)。”南明珠笑呵呵地說。

    終于打發(fā)走了唐經(jīng)理，南明珠回到會(huì)議室，此時(shí)大家還在熱烈的討論。

    “南姐，你看啊，這群人越討論越來勁了。”小郭從人群中走過來向南明珠說。

    “諸位！”南明珠終于發(fā)話了，現(xiàn)場一下子就安靜了下來。

    “很高興看到你們的討論，說明你們在思考，一個(gè)會(huì)思考的球員才是好球員?！蹦厦髦榭戳艘蝗υ趫鏊星騿T的表情，“新賽季球隊(duì)的陣容將會(huì)有變化，這不用我說，你們心里也會(huì)有數(shù)。如果現(xiàn)在我要說我心中沒有一個(gè)主力陣容，你們肯定不會(huì)信。我的確是有自己的想法，但這個(gè)陣容不會(huì)是一成不變的。距離友誼賽還剩下幾天，我會(huì)看一下你們的狀態(tài)，也希望你們用自己的努力來打動(dòng)我。無論是新人，還是老將，我不會(huì)給任何人特權(quán)?！?br/>
    在接下來的幾天訓(xùn)練中，果然所有人都全力以赴，尤其是那些年輕的小伙子們，他們有沖勁，有態(tài)度，想在教練心中留下一個(gè)好印象。

    “王叔，這個(gè)冬季咱們一筆引援都沒有，只能靠手頭現(xiàn)有的這些球員了。”南明珠和助理教練老王抱怨。

    “沒辦法啊小南，俱樂部資金有限，這你也是知道的啊。”老王無奈的看了看南明珠，他稱呼南明珠為小南，這樣顯得更期親切，也說明他對南明珠的認(rèn)可。

    南明珠拿起手中的戰(zhàn)術(shù)板，在上面畫著一些點(diǎn)和線，然后對老王說：“王叔，對于咱們隊(duì)，我是這樣考慮的，球員的情況基本都已經(jīng)調(diào)整的差不多了，現(xiàn)在要處理的事戰(zhàn)術(shù)，首先就是防守?！?br/>
    “防守？咱們隊(duì)這些年保級靠的就是防守啊?！崩贤醪唤?。

    “新賽季我們的防線要更全面，不單單是后衛(wèi)，鋒線和中場都要承擔(dān)防守任務(wù)，丟球后要快速轉(zhuǎn)變角色，立即進(jìn)行反搶，就像咱們做搶圈訓(xùn)練時(shí)的那樣，幾個(gè)人迅速形成包圍圈，從而達(dá)到區(qū)域控制?！蹦厦髦椴粩嘣趹?zhàn)術(shù)板上畫著箭頭給老王看。

    老王在一旁認(rèn)真的聽著，作為助理教練，他應(yīng)該是第一個(gè)理解主教練戰(zhàn)術(shù)意圖的人，并把主教練的意思清晰準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)給隊(duì)員們。

    “防守端做得出色，我們才能談得上進(jìn)攻。而進(jìn)攻我只有一點(diǎn)要求，那就是效率?！蹦厦髦榘堰M(jìn)攻說的很簡單，畢竟長春隊(duì)還是一只弱隊(duì)，很多東西不是一下子就能消化吸收的，所以最直接的方式，就是最有效的方式。

    “所有鋒線的球員在無球狀態(tài)下，應(yīng)該多跑動(dòng)，只有積極跑動(dòng)才有機(jī)會(huì)拉開空擋，然后由前腰球員長傳或者直塞找到他們，形成進(jìn)攻。同時(shí)前腰位置的球員能夠伺機(jī)插上，偶爾在外圍來一腳遠(yuǎn)射，這也是一種有效的戰(zhàn)術(shù)?！?br/>
    說完自己的意圖，南明珠看向老王：“王叔，都記住了么，以后咱們的基本訓(xùn)練就先按照我說的這些來，尤其防守端的訓(xùn)練，搶圈最重要，還記得我和你講的那個(gè)443搶圈么？那個(gè)要讓他們熟練，從那個(gè)上面得來的經(jīng)驗(yàn)在比賽中會(huì)大有用處?！?br/>
    南明珠這里說的443搶圈，指的就是球員分AB兩組，各4個(gè)人，再另加C組的3名中立球員。所有人站成如下圖一般的陣型：

    AA

    BB

    CCC

    BB

    AA

    其中C組的中立球員配合A組控球的隊(duì)員，如果B組的隊(duì)員搶到了球，則立即與A組互換位置，丟球的一方迅速轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行逼搶，這樣可以真實(shí)的模擬比賽時(shí)的狀態(tài)。

    “張晨航接下來的訓(xùn)練目標(biāo)就是長傳，直傳和遠(yuǎn)射，當(dāng)然也讓他練練傳控。再就是邱星，任小天和王明建，他們?nèi)齻€(gè)要多練腳下技術(shù)和射門?！倍谕昀贤踔螅厦髦槔^續(xù)觀察球員狀態(tài)去了。

    三天的時(shí)間一晃而過，通過這三天的觀察，南明珠心中的主力陣容已經(jīng)基本浮出水面了。