林峰走在樓梯處，身后一個人慌忙跑下來，撞的他身形一晃，差點(diǎn)倒下去，他用力握緊了扶手，這才穩(wěn)住了身子。
那是一名女護(hù)士，她的手臂上流著鮮紅的血跡，看她如此匆忙，應(yīng)該遭遇到了什么事情，雖然這些年有些人對醫(yī)院這個暴力行業(yè)有所抵觸，也曾發(fā)生過醫(yī)患之間不和諧事件，不過林峰倒是第一次遇到。
身后兩名醫(yī)生急急忙忙趕下來，一邊跑一邊招手：“樸護(hù)士，你別跑啊，趕緊止血。”
另一名醫(yī)生問：“他這到底是怎么回事，怎么嚇成了這樣？”
“好像有一個孩子不知道怎么回事，突然就像瘋了一樣，拿起刀子就朝她劃了過去，樸護(hù)士嚇壞了?！?br/>
“怎么會這樣？”
“誰知道呢，原先那個孩子還好好的呢?！?br/>
“該不會是人格分裂吧。”那名醫(yī)生頓時怔在那，眼神跳動著：“十幾年前，我們醫(yī)院不是也曾出現(xiàn)過這類事情嗎，當(dāng)年那個孩子的名字我還記著呢?！?br/>
“以前也出現(xiàn)過這種情況嗎？”
“是啊，因?yàn)楫?dāng)時受害者是我，所以我記得很清楚?！蹦敲t(yī)生仔細(xì)的回想著，“好像是一個叫做金明宇的孩子，他的父母出了車禍，已經(jīng)回天乏術(shù)了，他的妹妹哭著跑了過來，推搡過程中，女孩子倒在了地面上，那個金明宇不知道怎么了，突然就像瘋了一樣，不知道從哪找來一把手術(shù)刀，朝我們跑了過來，瘋狂的揮舞著?！?br/>
那名醫(yī)生一邊走一邊擼起袖子：“瞧，你看看，現(xiàn)在傷疤還在呢?！?br/>
“哎，樸護(hù)士，你趕快停下?！?br/>
等他們遠(yuǎn)去了，林峰站在樓梯處還沒有緩過神來，剛才的信息量太大了，他甚至無法相信那個醫(yī)生的話。
難道說十幾年前，金明宇就出現(xiàn)過這種過激的行為？這實(shí)在太不可思議了。
林峰曾經(jīng)想過，一個孩子的遭遇往往影響他的一生，決定了他未來究竟會成為什么樣的人。
金明宇越是符合猜測，林峰的心里就更加確定金明宇是兇手。
一路上，林峰都在想金明宇到底有什么不同，聽到那句話，他被震驚的無以復(fù)加，他喃喃著：“人格分裂，難道他是雙重人格嗎？世界上存在這種人嗎？”
可是只有這一個解釋才能說的通，這也是為什么，當(dāng)所有方向都指向金明宇的時候，他的性格卻和兇手相差甚遠(yuǎn)，包括今天的說謊測試，這也是他為什么能躲過去的原因。
林峰的心咚咚咚跳了起來，仿佛重新燃起了希望，心不在焉的走下樓梯，那兩名醫(yī)生已經(jīng)回來了，剛好相遇，他們架著臉色慘白的女護(hù)士，快步走著，女護(hù)士胳膊處已經(jīng)包扎上了白色繃帶。
擦肩而過的一瞬間，林峰快速轉(zhuǎn)過身，吶吶的張開口：“那個，醫(yī)生，你能等一下嗎？”
有一位醫(yī)生扭過頭，不確信的指著自己，林峰苦笑著說：“對，就是你?！?br/>
那名醫(yī)生和另一位醫(yī)生低頭說兩句，另一位醫(yī)生便架著女護(hù)士遠(yuǎn)去了，他詫異的走到林峰身旁，問：“怎么，有事嗎？”
林峰摸了摸鼻子：“我剛才不經(jīng)意間聽到了你提起金明宇，請問你認(rèn)識他嗎？”
醫(yī)生快速擼了下袖子，蓋住不顯眼的傷口，上下打量著林峰，狐疑的問：“你是他什么人啊？”
林峰沉重的說：“我和他沒有什么關(guān)系，只是他最近可能和一樁案子有關(guān)，你剛才說的話起著至關(guān)重要的作用，不知道能不能和我談一談?！?br/>
醫(yī)生疑惑的問：“你是警察？”
林峰輕點(diǎn)了下頭，算是默認(rèn)，早晚他都是要走上那條路的，為了獲取重要信息，他也只能這樣做了。
那名醫(yī)生猶豫了會，艱難的開口：“以前他就有過犯罪傾向，沒想到最終還是到了這一步啊?！?br/>
林峰問：“我剛才好像聽到了你說，他好像有人格分裂。”
醫(yī)生搓著手，略有緊張的說：“其實(shí)我也不太信，畢竟現(xiàn)實(shí)中幾乎見不到這種人，可是當(dāng)年，他確實(shí)從一個文文靜靜的少年，一下子變成了瘋狂殘忍的暴力狂，真是性格大變，當(dāng)時精神科醫(yī)生經(jīng)過檢測判斷，那個孩子很可能是人格分裂，也就是我們在電視中見到的雙重人格。”
“雙重人格?！?br/>
林峰不時的喃喃著，這種在電視劇中才出現(xiàn)的東西，難道就這樣出現(xiàn)在了身邊？
根據(jù)一些電視劇里的描述，此類患者的原因往往是兒童時期的不正當(dāng)教育，不正當(dāng)教育致使兒童停留在某一特定的階段，像個陰謀家一樣等待時機(jī)，釋放自己的陰謀。
好奇，貪婪，貪玩，幼稚為兒童在兒童時期的主格，主格使兒童在接受教育的時期同時接受或排斥正當(dāng)與不正當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)與誘惑，從而產(chǎn)生分離，分離的人格將會暫時潛伏在主格的壓制之下，使分格患抑郁癥。
分離的人格會依據(jù)環(huán)境與外部刺激長期接管或暫時性的接管主格，使主格完全喪失對自己的控制能力，使分離的人格完全獨(dú)立，為所欲為。
如果真是這樣，這一切也太可怕了！
“王醫(yī)生，你快點(diǎn)上來吧，下一場手術(shù)快開始了。”上面一位穿著白大褂的醫(yī)生朝著這邊揮手。
王醫(yī)生面有難色，指著樓上：“我這有手術(shù)，你看……”
林峰回過神，忙說：“您上去吧?！?br/>
王醫(yī)生慌慌張張跑上樓去，背影匆忙，林峰看著諾大的醫(yī)院，這里格外忙碌，病人不斷的被送進(jìn)來，醫(yī)生手忙腳亂，都快顧不上來了。
林峰抬起頭，看著二樓走廊方向，他很難想象那個時候金明宇究竟會是什么樣子，一個拿著手術(shù)刀，瘋狂殘忍的小男孩嗎？
回到學(xué)校，下午的課程如期而至，林峰站在班級門口，等待著金明宇的到來，奈何到了上課時間點(diǎn)，他依舊沒有出現(xiàn)。
陽光在此刻被烏云遮擋，樓下的景色略有陰暗，那些學(xué)生們匆忙行走著，凌亂的視線里，并沒有金明宇的身影。
林峰回到自己座位上，思緒紛雜，老師已經(jīng)在講課了，而他的課本還沒打開。
秦朗笑著說：“你怎么心不在焉的，今天完全不在狀態(tài)啊?！?br/>
林峰苦笑，他無力的翻開課本，四處掃視著，眉頭微微皺起，旁邊的兩個同學(xué)在小聲討論：“你說金明宇犯了什么事，今天怎么被警察帶走了，到現(xiàn)在都沒回來?！?br/>
“這誰能知道呢，不過平時看他挺好的，這家伙能犯什么事?！?br/>
“可能發(fā)生了什么爭吵，失手傷人了吧，聽說他周六日經(jīng)常去建筑工地呢，那個地方都是一群粗人，指不定會發(fā)生什么事情?！?br/>
“他竟然會去建筑工地？”
“對啊，聽說他父母都不在了，一個人肩負(fù)著整個家的重?fù)?dān)呢，不去打工怎么辦啊。”
兩位同學(xué)的低語，林峰聽得一清二楚，他沒想到還有這么一回事，如果是這樣的話，金明宇確實(shí)非常辛苦，建筑工地那種地方，不是一般人能呆的下去的，尤其是對一名學(xué)生而言。
一個承受著巨大壓力，辛勤勞動，在逆境中享受痛苦的人，往往能磨練出堅(jiān)毅的意志，直面挫折的勇氣，這種人是非常可怕的，而金明宇應(yīng)該就是這種。
“建筑工地。”林峰喃喃著。
他的腦海中突然閃過一個想法，當(dāng)時黃萍萍被害，她脖子上的傷口有很明顯的皮膚褶皺，這種痕跡，螺紋圖案整齊，很好辨認(rèn)，這說明嫌疑人使用的繩索帶有螺紋，應(yīng)該是某種鋼絲繩。
后來關(guān)平拿著那截鋼絲繩準(zhǔn)備謀害他，他親眼看到了鋼絲繩的樣子，建筑工地對鋼絲繩的需求量往往非常大，會不會是金明宇從那里帶出來的？
當(dāng)所有的疑點(diǎn)都指向一個人，這絕對不是巧合，如今林峰最需要驗(yàn)證的就是自己的猜測，他是為了自己的妹妹殺人，他是雙重人格，只要得知這兩點(diǎn)，兇手一定是他。
一般來說在受過刺激或者打擊，無法承受結(jié)果時，另一個人格就會出來，而如果他所做這一切都是為了自己的妹妹，那么他的弱點(diǎn)，就肯定在他妹妹身上。
林峰深呼了口氣，他必須得驗(yàn)證自己的猜測了，鄭秀雯還在等著他，他絕對不能再等下去了。
快到放學(xué)的時候，金明宇急急忙忙走進(jìn)了班級，他坐在最后一排，一臉緊張，對于他的突然到來，大家并沒有留意，只有林峰一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。
金明宇眉頭緊鎖，不時抬起頭看一眼講臺，視線和林峰相撞時，他快速低下了頭，再也沒有抬起來。
一直從下午到了晚上，班級里的光線越來越弱，金明宇的身影格外暗淡，他一絲不茍的寫著什么東西，不時的摸著頭，看上去很笨拙，若從表面來看，他和平時一模一樣，看不出任何端倪。
放學(xué)后，林峰一直悄無聲息的跟著金明宇，他一往如常推著單車，首先去了趟醫(yī)學(xué)院，接了妹妹之后，這才回家。
天光暗淡，遠(yuǎn)方的彩霞逐漸消散，那些模糊的人影來來往往，將自己包圍，轉(zhuǎn)瞬間，金明宇已經(jīng)不見了，林峰望著遠(yuǎn)處，略顯惆悵，路邊的樹葉泛黃，師大后街在最后一縷陽光照射下，顯得昏黃而又蒼老。