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日本風(fēng)騷護士作愛圖 如果要把喬澤身邊的人對他的影

    如果要把喬澤身邊的人對他的影響排個序。

    現(xiàn)在路秀秀、李建高跟蘇沐橙大概都能排在第一序列。

    第一序列對喬澤的影響大概就是,只要是他們給的建議,只要不是太過離譜,喬澤都愿意先試試再說。

    不過路秀秀在喬澤順利上了大學(xué)后,除了一些個人問題,已經(jīng)不愛給喬澤任何建議了。

    知子莫如母。

    路秀秀對喬澤的信心甚至超過了喬澤。

    恰好路秀秀對自己的認知很清晰,她沒上過大學(xué),路家對女孩的教育并不重視,所以初中畢業(yè)后直接上了職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這讓路秀秀一直覺得她的人生經(jīng)驗根本沒辦法去指導(dǎo)喬澤什么。

    相對于其他母親喜歡把孩子控制的死死的,她更擔(dān)心對喬澤指手畫腳會干擾孩子的發(fā)展。

    所以現(xiàn)在喬澤上了大學(xué),還幫她爭取到了一份好工作,已經(jīng)讓路秀秀覺得很幸福了,她現(xiàn)在唯一的愿望就是喬澤能把握好蘇沐橙,到了合適的年紀就結(jié)婚生子。

    至于李建高,面對喬澤時的心態(tài)跟對喬澤的引導(dǎo)是在時刻變化的。

    最初他希望喬澤能跟一個正常孩子一樣享受生活,做到學(xué)習(xí)跟生活兩不誤。

    然后他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)對于喬澤來說似乎太過簡單了,而且真想讓喬澤能跟正常學(xué)生一樣生活似乎很難。

    因為兩者根本無法融合。

    喬澤思考問題的方式跟角度,別說跟普通學(xué)生了,就是跟他都有極大不同。

    李建高不知道如何類比,差不多大概就是高維視角跟低維視角的區(qū)別吧。

    相差太大,根本無法融入到一塊去。

    所以在簡單的嘗試之后,李建高也放棄了這個不切實際的想法。

    他甚至懷疑,如果不是徐大江對喬澤非常重視,專門叫來輔導(dǎo)員專門做出了一堆囑咐,按照他的想法直接讓喬澤融入集體,大概依然會被他的室友跟同學(xué)們另眼相看。

    尤其是當(dāng)喬澤專門給他準備一百篇論文后,李建高也不太敢給喬澤任何建議了。

    因為他開始相信,喬澤能靠獨立思考找出最適合他的路來。

    畢竟他在學(xué)術(shù)圈混了這么多年,獲得的成就根本沒法和喬澤相提并論。

    天知道喬澤從小學(xué)到高中這十二年時間,每天到底都是在想些什么,學(xué)了多少東西,又積累了多少東西。

    雖然喬澤跟他聊過幾次,但李建高很懷疑喬澤說的那些都只是他重點思考過的東西,還有更多雜七雜八的想法,喬澤壓根懶得說。

    所以他把喬澤帶入學(xué)術(shù)圈后,便直接迎來了一波大爆發(fā)。

    也正因為不了解,所以李建高自然也不敢胡亂建議。

    他現(xiàn)在給自己的定位就是單純的保駕護航。

    如果發(fā)現(xiàn)喬澤有走偏的傾向,趕緊扶正一把就好了。其他的交給喬澤自行處理。

    但蘇沐橙不一樣。

    從頭到尾,蘇沐橙只有一個信念,喬澤是最棒的,藏都藏不住那種,所以不如大膽的展示出來。

    她甚至迫不及待的希望全世界的人都能趕緊意識到喬澤有多優(yōu)秀。

    加上蘇沐橙從小到大,都被蘇立行保護的太好了,幾乎沒受過任何挫折。如果再加上蘇立行屬于那種與世無爭的性子,為人低調(diào),只喜歡默默享受生活。

    偏偏蘇沐橙又不喜歡自家老爹那種種不靠譜的邏輯,便多少養(yǎng)成了些無法無天的性子。

    從某種意義上說,這一點蘇沐橙跟喬澤其實很像,都不太愿意理會所謂的既定規(guī)則。

    不一樣的地方則在于,如果這些規(guī)則對喬澤沒造成影響,喬澤是懶得理會的。

    蘇沐橙則是看到不順眼的狗從身邊路過,都會在腦子里考慮下要不要給它一巴掌。而現(xiàn)在最讓這個女生看不順眼的事情,大概就是喬澤被人無視了。

    一定要形容大概就是如果一條狗從喬澤身邊經(jīng)過的時候敢不搖搖尾巴,她都會想飛起一腳,踢了再說。

    更別提喬澤專門給人家寫信申請,一天都沒回應(yīng)這種事了。

    這也就是那些專家離蘇沐橙太遠,不然以她的膽子,做出什么匪夷所思的事都不奇怪。

    唯一的問題是她的能力還有所欠缺,但不要緊喬澤恰好能彌補。

    于是兩人配合得親密無間。

    就好像跟蘇沐橙一起走出實驗大樓的時候,喬澤會習(xí)慣性的伸出左手,因為這樣能方便蘇沐橙緊緊的挽著他的臂膀,讓兩人的影子在路燈下合二為一。

    不需要說太多話,主打一個溫馨陪伴。

    跟往常一樣,喬澤先把蘇沐橙送回了寢室,然后順路回寢室。

    本來喬澤是想回家住的。

    但礙于給了張舟跟顧正梁每天會幫他們解答一些問題的承諾,所以平時他決定住在寢室,等到周末再回家。

    結(jié)果剛轉(zhuǎn)身沒走多遠,便聽到有人用怪異的腔調(diào)在身后喊著:“喂,喂……”

    聲音跟語調(diào)很熟悉。

    事實上只要聽過一次的聲音,喬澤都能準確分辨出來。

    喬澤停下腳步,扭頭看了眼,果不其然,漢娜抱著一堆材料正從他身后小跑著過來。半高的鞋跟跟路面接觸時發(fā)出的“咚咚”聲,讓喬澤皺了皺眉頭。

    他一直不太喜歡這種嘈雜的聲音。

    從這一點上又能看出蘇沐橙的好了,每天都只穿運動鞋。

    “有事嗎?”等到這位匈牙利女士在他身邊站定時,喬澤開口問了句。

    “對!的確有事,不過我可不是在這里等你,而是打算把這些送回實驗室,路上正好看到你?!睗h娜重重的點了點頭,一臉嚴肅的說道。

    不得不說這位女士的語言能力的確很強,來華夏不過一個來月,還在實驗室里呆了那么長時間,但中文表達能力已經(jīng)完全能正常跟人交流了。

    可惜喬澤對此無感,因為他學(xué)英語的時候也大概只用了一個多月就能聽懂原聲電影了。

    他只是微微有些困惑,這女人干嘛要解釋這么多。

    有事說事不就好了,誰會在乎是不是正好碰到這種無聊的事呢?

    “這是我近期按照你的要求讀的那些論文,總結(jié)出的資料。但我覺得這對我的幫助并不大,我來華夏并不是做這些的,你應(yīng)該知道,我之前是做量子計算研究的,我不想再浪費時間了?!睗h娜一口氣說道。

    喬澤接過漢娜遞過來的一疊資料,隨手翻了翻,昏暗的燈光不太適合仔細閱讀,便又遞了回去,順口應(yīng)了聲:“哦?!?br/>
    漢娜愕然的接過喬澤還給她的資料,皺著眉頭問道:“哦,是什么意思?”

    喬澤答道:“就是知道了?!?br/>
    這是看在漢娜是外國人的份兒上,對中文的理解并不那么透徹,喬澤才愿意解釋一句。

    漢娜皺著眉頭說道:“但我的意思并不是這個,這個時候你不該問我需要什么嗎?”

    喬澤想了想,說道:“好,你說。”

    他是真不太關(guān)心眼前這個女人需要什么。

    如果換了兩個月之前,他大概會直接轉(zhuǎn)身離開。

    因為那個時候的喬澤大概會覺得沒法跟漢娜這樣溝通,畢竟兩人思路不在一條線上。他只會認為伱需要人關(guān)我屁事。

    但這兩個月,他想通了交換的意義,開始理解付出跟需求間的聯(lián)系,讓他愿意聽聽這個女人想要什么。

    怎么說呢,漢娜這個月雖然大部分時間都是在學(xué)習(xí),但對于豆豆的進步是有貢獻的。

    起碼無論是效率還是學(xué)習(xí)進度跟理解深度,在喬澤看來都比劉塵風(fēng)要強。

    簡單來說如果把兩人的工作都換算成數(shù)據(jù)的話,那么漢娜提供的數(shù)據(jù)樣本更具價值。

    “我來華夏是希望能做一些前瞻性研究的。我認為你的一些思路可能會幫助到我,但現(xiàn)在我做的事情跟我想象中完全不一樣,所以我不想再浪費時間了!”漢娜放慢了語速,認真的說道。

    甚至帶上了一絲顫音。

    是的,想想真的很委屈。

    她在因斯布魯克大學(xué)的時候,是真的能在學(xué)院里橫著走。

    實驗室那些研究生見了她都得點頭哈腰的。

    但來了華夏之后,好不容易想辦法進了喬澤的課題組,每天的任務(wù)卻是閱讀各類論文。

    雖然每個人對她的態(tài)度還算友善,但這種日子實在是太無趣了。

    尤其是……

    “還有,我不明白為什么,新給我分配的室友簡直愚蠢的可怕。我實在無法忍受她那些愚蠢的問題,你敢想象一個數(shù)學(xué)研究生竟然還不懂威爾遜定理?甚至還要為一些早已經(jīng)被證明了無數(shù)次的東西跟我爭論!my god!我來華夏可不是為了當(dāng)保姆的,這里的一切都太糟糕了!”

    漢娜最后這句話,純屬情緒上的發(fā)泄。她不知道的是,正是這句話,觸動了喬澤。

    是的,本來喬澤毫無感情的目光,帶上了一絲憐憫。

    這大概就是感同身受了。

    說別的郁悶情緒喬澤大概很難理解,但要說不得不跟蠢人打交道……喬澤比任何人都懂那是件多么痛苦的事情。

    “你的室友也是國外來的交換生?”喬澤問了句。

    “嗯?”漢娜有些意外喬澤關(guān)注的重點。

    難道這個時候不該問她想做什么樣的課題么?

    這樣大家干脆些,如果她有些興趣,就留下來,如果沒興趣,干脆就給導(dǎo)師打電話回奧地利,關(guān)心那她的室友是不是交換生是什么意思?

    不過大概習(xí)慣了喬澤的強勢,漢娜還是點了點頭道:“對,一個英國人?!?br/>
    “好,我會建議學(xué)院把蠢人清退的。”喬澤承諾道。

    漢娜徹底呆住了。

    喬澤又抬手指了指漢娜手上抱著的那些資料:“送到實驗室,明天再給你看些東西,看你有沒有興趣?!?br/>
    說完,便直接轉(zhuǎn)身離開,沒再理會呆在路邊的漢娜。

    嗯,也不能全怪這女人廢話這么多,大概真是被蠢人把智商污染了。

    哎……

    ……

    幾乎是同一時間,剛剛洗完澡已經(jīng)準備上床睡覺的劉塵風(fēng)突然接到了大老板的電話。

    “喂,你在忙啥呢?怎么微信都不回?”

    “???對不起老板,剛才在洗澡,沒注意微信消息。”

    “哦,我在微信上給你發(fā)了個鏈接,你明天給打印出來,然后一定要讓喬澤看到啊,最好是能讓喬澤在無意中看到?!?br/>
    “額……那個,老板啊,您也知道的,我跟喬澤……直接轉(zhuǎn)發(fā)不行嗎?”

    “廢話!我不要點面子的?總之這個任務(wù)必須完成,就這樣?!?br/>
    說完,對面直接掛了電話。

    劉塵風(fēng)沒忍住翻了個白眼。

    所以對小老板就唯唯諾諾,對他就重拳出擊。

    他的好導(dǎo)師當(dāng)真是現(xiàn)實的可怕。

    在心底嘆了口氣,劉塵風(fēng)這才打開微信,點開了徐大江給他發(fā)來的鏈接。

    鏈接直接通向西林教育網(wǎng)網(wǎng)站上的一篇文章。

    劉塵風(fēng)掃了一眼文章標題《做學(xué)術(shù)論資排輩之陋習(xí)幾時休》。

    真的,看到這個標題跟下方署名的那一刻,劉塵風(fēng)整個人都打了個寒顫。

    什么時候自家老板變得如此兇猛了?

    這文章也是能隨便寫的?

    瘋了吧?

    風(fēng)頭也不是這么出的啊!

    真的,如果不是現(xiàn)在有了喬澤當(dāng)他的小老板,這一刻劉塵風(fēng)大概會重新穿戴整齊直接殺到導(dǎo)師家里去勸誡了。

    導(dǎo)師放飛自我無所謂,但也得考慮下學(xué)生吧?

    但這把人都得罪完了,以后數(shù)學(xué)界誰還理他徐大江啊。

    等他畢業(yè)了,萬一需要導(dǎo)師寫封推薦信的時候,說不定還會起反效果。

    最讓劉塵風(fēng)想不明白的是,就好好的,自家導(dǎo)師怎么突然就想著要拍下小導(dǎo)的馬屁呢?

    喬澤又不在乎這些形式上的東西?

    畢竟他并不知道喬澤最近想要申請成為評審專家這事。

    只覺得自家導(dǎo)師是真有些瘋癲了。

    更讓劉塵風(fēng)郁悶的是,這純純的馬屁文章他能有什么辦法讓喬澤無意中看到???

    專門打印出來,還要讓人感覺是無意中看到的……

    這特么不純純有病嘛?

    這一刻,劉塵風(fēng)感覺他要被導(dǎo)師的騷操作給干抑郁了。

    坐在床上思考了片刻,劉塵風(fēng)發(fā)現(xiàn)他壓根沒法完成這個任務(wù),于是干脆的點開微信,找到了蘇沐橙。

    “小蘇啊,睡了沒?我這有個事想請你幫個忙?!?