朦朦朧朧中，有些事情悄然發(fā)生著。

    “遙！”

    “?。　?br/>
    越水一下子驚醒，又坐直了身體。

    “什么嘛……原來(lái)是玲子。”

    看清站在面前的人，越水埋怨一聲，又趴回了桌上。

    “嘿嘿。大家呢？”

    “不知道，都還沒(méi)過(guò)來(lái)呢?！?br/>
    “誒，遙是第一個(gè)過(guò)來(lái)的啊……真稀奇?！?br/>
    玲子嘴里說(shuō)著，十根手指也在桌面上來(lái)回敲打；在越水伸手朝她抓來(lái)時(shí)，她又敏捷地躲開了。

    “討厭——”

    “我都到部室來(lái)了，遙就別睡了嘛。”

    手臂擱在桌上，越水伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，兩眼朦朧地望著她。

    “可是我很困啊?！?br/>
    “我知道了……”

    玲子打開冰箱，從里面取出午休時(shí)放進(jìn)去的大瓶冰水，“遙昨天晚上又沒(méi)有休息好吧？”

    “嗯……”

    “身體和床，又一次被亞美搞得亂七八糟了……臉紅心跳的火熱night~”

    “……別用這種奇怪的說(shuō)法！”

    越水瞪了她一眼，“什么臉紅心跳啊，氣急敗壞還差不多?！?br/>
    “哎呀，亞美的睡相，我可是深有體會(huì)呢?！?br/>
    玲子給自己倒了一杯冰水，又看向越水，“要嗎？”

    “不要……誒，玲子給冰箱通電了？”

    “畢竟都到這種季節(jié)了嘛?！?br/>
    她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“自從修學(xué)旅行回來(lái)，天氣已經(jīng)越來(lái)越熱了。閑置著也是浪費(fèi)，部長(zhǎng)大人會(huì)理解我的?！?br/>
    “……請(qǐng)給我也來(lái)一杯?！?br/>
    “舞醬說(shuō)我的時(shí)候，遙也要幫我說(shuō)幾句好話哦?！?br/>
    “恩不容辭！”

    “是‘義不容辭’啦……”

    玲子又為她倒了一杯冰水，“唔……明天帶點(diǎn)果汁或者汽水過(guò)來(lái)吧?！?br/>
    “好啊?！?br/>
    放下水杯，她坐到越水旁邊，“話說(shuō)回來(lái)，已經(jīng)這種天氣了，亞美還是和遙睡在一張床上，不會(huì)覺(jué)得熱嗎？”

    “熱死了！”

    喝著冰涼的水，她說(shuō)著完全相反的話，“不過(guò)亞美也打算搬出去了呢，就在這幾天?！?br/>
    “搬去哪里？”

    “當(dāng)然是隔壁的房間?！?br/>
    “未婚夫老師同意了？”

    “是前未婚夫。老師沒(méi)有反對(duì)?！?br/>
    “真是微妙的說(shuō)法呢……”

    玲子喝下一大口冰水，身體不由得一抖，“嘶……亞美今天沒(méi)有和遙一起到部室來(lái)嗎？”

    “亞美去校長(zhǎng)先生那里通知這件事了?！?br/>
    “都住了這么久，通不通知也差不多呢……”

    越水笑了笑，“說(shuō)得也是呢?！?br/>
    六月已經(jīng)接近尾聲，東京的天氣愈發(fā)炎熱起來(lái)。部室里的冰箱都重新啟用了，玲子喝著冰水，目光又落在角落里的空調(diào)上。

    “遙，你其實(shí)很想開空調(diào)吧？”

    “……不?！?br/>
    “就開一會(huì)兒嘛。”

    “只要打開，就不是時(shí)間的問(wèn)題了?！?br/>
    越水咕嚕嚕地喝完杯中的冰水，“感謝招待。”

    “你倒是拿出點(diǎn)誠(chéng)意啊……”

    “不行。等部長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，玲子去求她吧。”

    “舞才沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)，她在忙著談戀愛(ài)呢?！?br/>
    “誒？”

    越水一愣，“真的？”

    玲子點(diǎn)頭，“我猜的。”

    “……”

    “不要用這種眼神看著我嘛，女人的感覺(jué)可是很準(zhǔn)的！”

    “……我也是女人來(lái)著?！?br/>
    “不不。”

    玲子擺了擺手，“遙太單純了，還只是女高中生而已啦。”

    越水張了張嘴，只是笑了一下。

    “吉川優(yōu)馬。”

    “誰(shuí)？”

    “我們班的一個(gè)男生，舞喜歡的人?！?br/>
    玲子拿出手機(jī)，從某張班級(jí)活動(dòng)的合照里，指出剛才提到的那位男生。

    越水看了看，又問(wèn)道：“這是舞告訴玲子的嗎？”

    “不……舞怎么可能會(huì)說(shuō)出來(lái)啊，這是我的直覺(jué)?！?br/>
    玲子說(shuō)著，忽然看向她，“遙沒(méi)有戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)吧？”

    “沒(méi)有哦?！?br/>
    “看樣子也是呢。那有喜歡的人嗎？”

    “也沒(méi)有哦?！?br/>
    “瀧野老師？”

    “……”

    越水愣了愣，“突然之間說(shuō)什么呢，老師是老師。”

    “No no no~”

    玲子豎起一根手指，對(duì)她晃了晃，“不懂戀愛(ài)的孩子才會(huì)這么說(shuō)呢。讓我來(lái)幫遙確認(rèn)一下心意吧！”

    “……”

    “第一個(gè)問(wèn)題，遙和瀧野老師關(guān)系很好吧？”

    “誒，這就開始了嗎……關(guān)系是很好啦?！?br/>
    “嗯嗯！”

    玲子受到鼓舞，繼續(xù)問(wèn)了下去，“遙也很信賴他，對(duì)吧？”

    “信賴……那是因?yàn)槔蠋熓抢蠋?。從一開始沒(méi)地方住的時(shí)候，瀧野老師就幫了我許多；搬進(jìn)公寓之后，老師在各方面對(duì)我都很照顧。”

    越水訴說(shuō)著心中的想法，想將之與所謂的戀愛(ài)區(qū)分開來(lái)……或者說(shuō)，對(duì)此有些茫然的她，也在梳理著這份感情的來(lái)龍去脈。

    “總而言之，我很感激老師……”

    “——最后一個(gè)問(wèn)題！”

    玲子急于得出自己的結(jié)論，打斷了她。

    “遙不想離開瀧野老師，對(duì)吧？想一直待在他身邊，對(duì)吧？”

    “……是這樣沒(méi)錯(cuò)?！?br/>
    這大概也是因?yàn)楦屑ぁ液屠蠋熛嗵幍臅r(shí)候也很開心，誰(shuí)會(huì)想離開老師??？

    “這就是戀愛(ài)！”

    “……”

    越水愣了一會(huì)兒，又看向玲子，“把這些條件代入到小百合老師身上，好像也沒(méi)問(wèn)題？”

    “誒？”

    玲子也是一愣，又撓了撓頭。

    “想得太簡(jiǎn)單了嗎……”

    越水有些無(wú)奈，“玲子就是這樣判斷出，舞是喜歡那個(gè)男生的嗎？”

    “因?yàn)椤杩偸且幌抡n就去纏著他嘛！

    就算沒(méi)去那邊，我找她玩的時(shí)候，她也會(huì)一直在意教室另一邊的吉川的動(dòng)向；

    跟她聊天，舞總是會(huì)突然冒出一句吉川君如何如何；

    明明是我覺(jué)得有趣才會(huì)告訴舞的事情，她轉(zhuǎn)頭就會(huì)說(shuō)給他聽……”

    玲子一口氣說(shuō)了一大通，末了又看向她，“這樣難道還不是喜歡嗎？”

    “就算你這樣問(wèn)，我也確定不了啊……”

    越水猶豫了一下，“但這樣聽下來(lái)，我感覺(jué)玲子喜歡那位吉川同學(xué)的可能性更高呢……或者，玲子喜歡的人是舞？”

    “……你、你在說(shuō)什么啊！”

    玲子一下子站了起來(lái)，“我只是把我看見(jiàn)的說(shuō)出來(lái)了而已！”

    “遙果然一點(diǎn)也不懂戀愛(ài)！”

    “……”

    越水抬頭看著她，張了張嘴。

    “大概吧……玲子，冷靜一點(diǎn)……”

    玲子又看了她一會(huì)兒，忽然丟下一句“我去趟衛(wèi)生間”，轉(zhuǎn)身離開了部室。

    過(guò)了片刻，她也沒(méi)回來(lái)，反而是亞美先到部室來(lái)了。

    “遙，就你一個(gè)人嗎？”

    “不，玲子剛才就來(lái)了。”

    越水指了指外面，“現(xiàn)在去衛(wèi)生間了。”

    “是嗎?！?br/>
    亞美走了過(guò)來(lái)，“遙在笑什么呢？”

    “誒……很明顯嗎？”

    “是的哦?！?br/>
    于是越水笑得更明顯了，“剛才發(fā)生了一件有趣的事?！?br/>
    “是嗎。”

    亞美顯然并不是太在意，更想告訴她另一件事。

    “搬進(jìn)公寓的事已經(jīng)告訴叔叔了，他也答應(yīng)了哦……雖然也不需要他答應(yīng)啦，但好歹也算是告訴家長(zhǎng)了，之后能省掉很多麻煩呢?！?br/>
    “恭喜恭喜~”

    越水拍了拍手，“亞美終于獨(dú)立了呢。”

    “哼哼?！?br/>
    “我也終于可以一個(gè)人安穩(wěn)地睡覺(jué)了?！?br/>
    “……抱歉嘛?！?br/>
    玲子的事，回公寓后說(shuō)給老師聽吧，越水心想。

    不過(guò)得先為玲子，舞，還有那位吉川同學(xué)，換成其他的名字呢。

    老師肯定也會(huì)覺(jué)得有趣……

    ——不對(duì)，這種事情，只有發(fā)生在身邊或認(rèn)識(shí)的人身上，才顯得有意思。

    怎么辦……要從其他有意思的事情里，挪借一點(diǎn)過(guò)來(lái)嗎？

    雖然是拼湊的，但還是想讓老師一聽見(jiàn)就露出笑容呢。

    “……”

    誒？

    想讓老師笑……

    原來(lái)如此。

    “我……喜歡老師……”

    “……”

    瀧野身體一僵。

    他放下冰牛奶，回頭看著靠在澡堂長(zhǎng)椅上的越水。

    她在浴池里泡得暈了堂，兩個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)不對(duì)，給她穿上衣服后，扶出了女澡堂；

    之后，注意到兩人一起來(lái)澡堂的老板，去男澡堂里將正在泡澡的他叫了出來(lái)，一直守候到現(xiàn)在。

    盯著看了一會(huì)兒，瀧野確信越水還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，松了口氣，又搖搖頭。

    “還是讓亞美過(guò)來(lái)吧?！?br/>
    他摸了摸身上，動(dòng)作一頓。

    他的手機(jī)，還在越水的防水袋里……