“抹殺?”
盧克的眼眸宛如井水般深沉,忽地,他咧嘴一笑,道:“我為什么要抹殺你?”
“也許是因?yàn)槲沂褂昧四愕膶W(xué)具,你的傳承?!比~月道。
“不不,這本死亡筆記是你撿到的,你接著用就好了?!北R克詭異地笑道,“也多虧了你寫下的人名,才讓我凝聚出了人形?!?br/>
“什么……什么意思?”葉月?lián)P眉,不解道。
“我說了,這本死亡筆記,是我復(fù)活的后手。我只有在這本死亡筆記徹底寫滿之后,才能真正地復(fù)活,重回高三修為?!?br/>
盧克緩緩解釋道,“而你,已經(jīng)被這本死亡筆記認(rèn)定為主,雖然所有人都能使用它,只有你寫下的名字才能切實(shí)地轉(zhuǎn)化為我復(fù)活的力量?!?br/>
“所以,你會(huì)跟隨我到寫完筆記的那一天,是嗎?”葉月擦去了額頭滴落的汗,抿嘴問道。
“哎呀哎呀,你可真機(jī)智,不愧是……”盧克毫無前輩風(fēng)范,言辭間吐露出一股邪性,“你叫什么來著?”
“葉月。樹葉的葉,月亮的月?!比~月回道,當(dāng)他清楚盧克不會(huì)取他性命這一點(diǎn)后,他的笑容逐漸放肆起來,“你想見證世界的重塑,新世界的建立嗎?盧克?”
“哈?就靠我這一道傳承?”盧克聳了聳肩,不置可否地道,“月,當(dāng)年我好歹算得上一方霸主,語道之威深入人心,我可不認(rèn)為這就能建立新的世界了?!?br/>
“盧克,在修學(xué)上,你是前輩,我不可比擬。但在運(yùn)用死亡筆記上,我會(huì)讓你看到,你無法想象的效果。”
葉月心中早有定計(jì)。
卡密學(xué)區(qū)只是開始,他的最終目標(biāo)便是衡水學(xué)區(qū),那個(gè)十大學(xué)派存在的地方。
甚至,接下來三年的計(jì)劃,他都有了不少想法。
盧克嘿嘿一笑,面對(duì)大談理想的少年道:“隨你,我經(jīng)歷生死,大徹大悟,人在世間走一遭不過是為了取樂而已。秩序也好,破壞也罷,博我一樂便不虧?!?br/>
……
“也就是說,每次所謂的罪犯,都會(huì)在晚上六點(diǎn)被殺死?”
蕭無為蹙眉,向李耀再度確認(rèn)。李耀點(diǎn)頭。
固定的時(shí)間,意味著生活作息的問題。
哪怕罪魁禍?zhǔn)子迷{咒殺人,也需要集中精力,消耗些時(shí)間吧?
蕭無為問道:“對(duì)了,現(xiàn)在不是沒有修學(xué)的學(xué)校了嗎?那原先的學(xué)生怎么樣了?”
李耀苦笑一聲:“現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生被送到了托管所,受專人看管,每天只準(zhǔn)吃喝玩樂,不準(zhǔn)學(xué)習(xí)。”
“大多數(shù)?那還有少數(shù)人呢?”蕭無為托腮思考,再問。
“少部分誓死修學(xué)的人,被帶到了卡密學(xué)區(qū)第四學(xué)者醫(yī)院修學(xué)成癮戒治中心?!?br/>
“在那里,楊勇欣教授會(huì)利用電擊,對(duì)這些修學(xué)者進(jìn)行治療,直到他們放棄學(xué)業(yè)為止?!?br/>
李耀一邊回答,心中一邊在惆悵。
卡密學(xué)區(qū)簡直是修學(xué)界的一股泥石流!
你不助長修學(xué)也就算了,還逆行倒施,讓修學(xué)者修為倒退,你說氣人不氣人?
蕭無為似乎有些頭緒了,但仍需證據(jù),于是問:“嗯……這個(gè)楊教授,他修為幾何,為什么要這么做?”
“楊教授不過一小學(xué)生罷了?!?br/>
“但他卻比初中生還要囂張,自從卡密被人認(rèn)知,輿論改變傾向,他就以此為由,開辦了這所戒學(xué)中心。應(yīng)該是……想搭順風(fēng)車的人。”
李耀沉吟許久,給出了解釋。
借勢而行。既然有反對(duì)修學(xué)的勢,便拿來切實(shí)地為自己謀得地位。
“看來是無關(guān)人員。托管所一般而言,何時(shí)可以回家?”蕭無為失望地?fù)u了搖頭,將思路引回時(shí)間上。
“五點(diǎn)半即可放學(xué)。而罪犯是六點(diǎn)被殺死的……”李耀沉思許久,忽而猛地站起,“你的意思是,罪魁禍?zhǔn)卓赡苁菍W(xué)生?”
“不一定,我的意思只是,不要下意識(shí)地把學(xué)生排除在外?!笔挓o為道,“不知道李兄,在哪里能搞到該學(xué)區(qū)所有職業(yè)者的時(shí)間安排。越全越好!”
“這個(gè)倒不難,我家里就有一份。”李耀從柜子中翻找了片刻,便拿出厚厚的一疊書紙。
“李兄,我知道你不會(huì)毫無目的地幫我。你是想,更進(jìn)一步吧?”
在李耀將書紙拿過來的時(shí)候,蕭無為笑著問道。
李耀渾身一震,他肅穆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我還有不少盟友,蕭兄請跟我來?!?br/>
……
“今天的老師居然拖課,還好最近比較太平。沒有殺人犯的話,只能把那些搶劫犯、盜竊犯給殺了?!比~月朗笑著,將死亡筆記合了起來,藏在了抽屜的夾層里。
“你加油吧,我對(duì)復(fù)活倒不是很著急,嘿嘿?!北R克一直是自由散漫的態(tài)度,他好像對(duì)任何事都漠不關(guān)心,整天嘻嘻哈哈的。
“反正是無聊,隨便看看新聞吧?!?br/>
這般想著,葉月打開了電視機(jī)。
然而,電視上播放的影像,卻完全出乎了葉月的預(yù)料。
“各位修學(xué)者好,我是一名修學(xué)者,名為李忠。”
“我已然知道了,殘害修學(xué)者同胞的罪魁禍?zhǔn)祝簿褪强艿木唧w情報(bào)。”
僅兩句話,便讓葉月攥緊拳頭。
自區(qū)主死后,這個(gè)李忠還是第一個(gè)向他叫板的人。
“我比對(duì)了卡密學(xué)區(qū)所有職業(yè)者的時(shí)間表?!?br/>
“并且,依次以各種方式,干預(yù)并延后了每種職業(yè)的時(shí)間安排。這其中花費(fèi)的人力學(xué)力自不用說,關(guān)鍵是,我發(fā)現(xiàn)了卡密的真實(shí)身份?!?br/>
“延后?拖課?可惡!他到底是通過什么辦法,將勢力滲透到托管所的?”
葉月恨聲自語,但對(duì)于托管所的實(shí)際情況卻無能為力。
托管所,是修學(xué)組織消逝后,社會(huì)自發(fā)形成的機(jī)構(gòu),葉月根本沒法左右干涉其中人員的變動(dòng)。
“他便是,托管所就讀的學(xué)生?!?br/>
“也難怪。只有學(xué)生,才會(huì)有如此幼稚的想法。”
“什么人人平等,學(xué)者與凡人睦鄰友好?!?br/>
“怎么可能!”
“讓人民獻(xiàn)上忠誠的,不是花束,而是面包?!?br/>
“讓修學(xué)者努力學(xué)習(xí)的,不是贊譽(yù),還是權(quán)利!”
“你一個(gè)小小的學(xué)生,卻妄圖挑戰(zhàn)體制,不是幼稚愚蠢是什么?”
“有能耐,不如在這里殺了我!”
“一個(gè)乳臭未干的學(xué)生,還想撼動(dòng)修學(xué)者的地位,真是可笑!”
……
一句句嘲諷,讓葉月呼吸逐漸粗重。
他已經(jīng)安逸太久,已經(jīng)習(xí)慣了沒有人指手畫腳的卡密學(xué)區(qū)。
“好,好,好!如你所愿!”
他飛快地拿出死亡筆記,掏出水筆,龍飛鳳舞地在最新一頁,寫下了李忠的名字。