李儒的第二個(gè)進(jìn)球，在讓逐中科技大學(xué)反超比分的同時(shí)，卻也讓逐北理工的球員們統(tǒng)一了思想。
在落后一球后，逐北理工的球員們反倒放下了心中的包袱，背水一戰(zhàn)。
在這種心態(tài)下，逐北理工的球員們反倒是發(fā)揮得更加出色了。
呂布則在球隊(duì)領(lǐng)先后，繼續(xù)回到中場(chǎng)，盯防高青宇，他不僅要贏下比賽，還要讓高青宇吃盡苦頭。
高青宇的幾次嘗試拿球，全都被呂布以暴力手段破壞，要不是他身體素質(zhì)異于常人，早就受傷下場(chǎng)了。
于是他索性完全放棄帶球，直接一腳出球，在中場(chǎng)進(jìn)行梳理，把帶球進(jìn)攻的任務(wù)交給了本方的前鋒。
同時(shí)，孔融安排文聘，對(duì)李儒進(jìn)行貼身防守，李儒雖然技術(shù)出色，但是卻并不強(qiáng)壯，再加上連續(xù)兩次必殺技射門，耗費(fèi)了大量的體力，所以在文聘的貼身防守下，李儒很難找到合適的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
一時(shí)間，雙方的比賽進(jìn)入了焦灼，雖然都有一些機(jī)會(huì)，卻都沒(méi)能取得得分。
上半場(chǎng)比賽馬上就要結(jié)束了，逐北理工依舊落后一球。
足球又一次傳向了高青宇，這一次，高青宇沒(méi)有選擇直接傳球，只見(jiàn)他雙腿微曲，身體重心下壓，兩臂張開(kāi)，將呂布攔在了身后。
這個(gè)動(dòng)作正是《五禽戲》中熊戲的一個(gè)動(dòng)作，自從獲得華佗傳授以后，高青宇一直在練習(xí)五禽戲，不過(guò)他僅僅是把五禽戲當(dāng)成了強(qiáng)身健體的工具，直到剛才李儒用出了蝎子擺尾。
蝎子擺尾高青宇以前是知道的，可只有當(dāng)他在比賽中近距離看到有人使用后，他才感覺(jué)到，自己的五禽戲，和蝎子擺尾的動(dòng)作一樣，都是對(duì)動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)行模仿，他決定嘗試將五禽戲應(yīng)用到足球比賽之中。
在五禽戲里，熊戲是最為穩(wěn)重的一套動(dòng)作，此時(shí)高青宇便是在模仿熊的舉動(dòng)。
呂布在看到高青宇停球后，心中暗喜，他絲毫沒(méi)有減速，身體撞向了高青宇，想要將高青宇撞開(kāi)，不過(guò)這一次，他撞在高青宇身上后，卻感到自己好像撞到了一堵墻上一樣，無(wú)法撼動(dòng)對(duì)手。
高青宇順勢(shì)用臀部一拱，將呂布從自己身后拱開(kāi)，然后再呂布又一次沖上來(lái)之前，靈巧的向前一跳，同時(shí)拉球轉(zhuǎn)身，隨后腳下發(fā)力從呂布的身邊躍過(guò)。
這一系列動(dòng)作正是五禽戲中的猴戲和鹿戲的結(jié)合，高青宇利用五禽戲的動(dòng)作，成果的過(guò)掉了呂布。
過(guò)掉呂布后，高青宇絲毫沒(méi)有停留，帶球沖向?qū)κ值那蜷T。
“咦？”看臺(tái)上一個(gè)人在看到高青宇的動(dòng)作后，陷入了思考，正是曾經(jīng)和高青宇見(jiàn)過(guò)一面的陶謙。
此時(shí)，陶謙正坐在球場(chǎng)的主席臺(tái)上，顯然是重要人物，而他的身后則站立著兩名黑衣人，正是一直關(guān)注著比賽的兩人。
高青宇并不知道他的舉動(dòng)引起了別人的注意，他進(jìn)入到了一種奇怪的境界中，完全沉浸在了五禽戲里，高青宇在快速的奔跑著，他把五禽戲中的鹿戲融入到了跑動(dòng)中，身形變得靈動(dòng)迅捷，防守他的球員完全把握不住他的動(dòng)向。
跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)自己身前的視野豁然開(kāi)朗，原來(lái)不知不覺(jué)之中，他已經(jīng)沖破了逐中科技大學(xué)的最后一層防守，進(jìn)入禁區(qū)，單獨(dú)面對(duì)對(duì)手的門將陳宮。
而此時(shí)的陳宮，也已經(jīng)被高青宇的一系列舉動(dòng)做震驚，張目結(jié)舌的看著高青宇。
高青宇沒(méi)有猶豫，直接起腳射門，足球踢向了球門的左下角，在陳宮的目視下，足球飛進(jìn)了球網(wǎng)。
二比二，逐北理工追平了比分。
他沒(méi)有使用必殺技，只是用了普通射門。
一方面，高青宇發(fā)現(xiàn)陳宮的注意力并不集中，他有著充分的信心，將單刀球打進(jìn)；另一方面，他需要留存體力，為下半場(chǎng)的比賽做好準(zhǔn)備。
高青宇的這粒進(jìn)球，可以說(shuō)點(diǎn)燃了整個(gè)球場(chǎng)，讓許多中立的球迷大呼過(guò)癮，從一開(kāi)始的停球護(hù)球，然后轉(zhuǎn)身過(guò)人，一系列動(dòng)作一氣呵成。
上半場(chǎng)比賽也在此時(shí)結(jié)束，雙方將以二比二的比分進(jìn)入下半場(chǎng)。
看到雙方球員離場(chǎng)，陶謙回身問(wèn)道：“糜竺、糜芳，你們好像沒(méi)有提過(guò)，高青宇剛才的動(dòng)作吧?！?br/>
黑衣人中一名身材略高的上前一步，回答道：“我和糜芳兩人從未見(jiàn)過(guò)他用過(guò)剛才的動(dòng)作?！?br/>
“如此說(shuō)來(lái)，他是第一次在比賽中用嗎？”陶謙想在詢問(wèn)，也像在自言自語(yǔ)。
回到更衣室，呂布的心情十分不爽，上半場(chǎng)，他雖然獲得了幾次機(jī)會(huì)，卻沒(méi)有能夠進(jìn)球，這雖然和他主要精力用在盯防高青宇身上有關(guān)，可卻也是他從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。
“呂布，下半場(chǎng)你就不要再盯防高青宇了，”董卓面色陰沉的看著呂布，“與其浪費(fèi)時(shí)間防守，不如進(jìn)攻?！?br/>
“可是領(lǐng)隊(duì)，我……”呂布依舊想要和高青宇直接對(duì)抗。
“哼！如果你還想繼續(xù)參加比賽，就得聽(tīng)我的！”董卓相率部發(fā)出威脅。
呂布不得已，只能低頭說(shuō)道：“好吧?！?br/>
獲取時(shí)感覺(jué)到自己有些過(guò)于強(qiáng)硬，董卓輕聲說(shuō)道：“下半場(chǎng)你就專心進(jìn)攻吧，必要的時(shí)候，我會(huì)允許你隨意發(fā)揮的?！?br/>
“好，那我就先殺死比賽！”呂布的眼中投射出精芒。
在另一間房間里，逐北理工的球員們心情不錯(cuò)，上半場(chǎng)最后時(shí)刻追平比分，可以說(shuō)讓他們可以以更加輕松的心情去迎接下半場(chǎng)，
孔融簡(jiǎn)單的總結(jié)了上半場(chǎng)的比賽，然后他說(shuō)道：“下半場(chǎng)，我的想法是穩(wěn)守反擊?！?br/>
“相比于我們，下半場(chǎng)對(duì)手會(huì)更加著急，所以我們要先做好防守，然后通過(guò)快速反擊來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！?br/>
“下半場(chǎng)，陣容略作調(diào)整，盧植下場(chǎng)田楷上，田楷你和文聘組成雙后腰，太史慈和公孫瓚回撤到中場(chǎng)，負(fù)責(zé)兩個(gè)邊路?！?br/>
“陳琳，移動(dòng)到中間，接替高青宇的位置，負(fù)責(zé)組織進(jìn)攻，盡量一腳傳球，發(fā)揮出你的傳球優(yōu)勢(shì)。”
“高青宇，你的位置向前，擔(dān)任中鋒，我們下半場(chǎng)的進(jìn)攻，就由你來(lái)承擔(dān)了，我相信，你一定能夠繼續(xù)取得進(jìn)球?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。