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    大家都在忙碌著，李煒?lè)炊e了下來(lái)。百度搜索【56書(shū)庫(kù)】【靖安】.，為您提供精彩閱讀。

    昨天，馮雪已經(jīng)將她親手整理的各校的基本資料送到他的辦公室?，F(xiàn)在，教育局的一切事務(wù)都已走上正軌，他決定深入到各校去看看，真正了解一下學(xué)校的現(xiàn)狀。

    參加工作之前，雖然有十幾年的學(xué)生經(jīng)歷，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，但他發(fā)現(xiàn)，不到十年時(shí)間，無(wú)論是校舍和教學(xué)設(shè)施，還是老師和學(xué)生的思想都發(fā)生了巨大變化，如果不了解學(xué)校的真實(shí)現(xiàn)狀，自已這個(gè)局長(zhǎng)肯定當(dāng)不好。

    他本來(lái)是打算讓熟悉各校情況的馮雪陪他去各?？纯础Ｍ蝗幌肫鹱约号銊⒖h長(zhǎng)下鄉(xiāng)調(diào)查低保時(shí)的遭遇。這個(gè)馮雪各校的領(lǐng)導(dǎo)和和老師大都認(rèn)識(shí)，有她陪著，自己的身份自然也就暴『露』了，這樣一來(lái)，未必能看到真實(shí)情況。

    于是，他便讓柴麗將手頭的工作放一放，陪他到各?？纯?。

    (56書(shū)庫(kù)柴麗一眼就看穿了李煒微服私訪的意圖，換上了平時(shí)最喜歡穿超吊帶衫和超短裙，兩條美腿也沒(méi)穿絲襪，又細(xì)又長(zhǎng)又光潔，要多『性』感有多『性』感。

    李煒也是一身休閑打扮，看起來(lái)就是一個(gè)挺陽(yáng)光的大男孩。

    李煒覺(jué)得華南一中，有方英明那個(gè)牛人鎮(zhèn)坐，壞也壞不到哪兒去。他們決定到二中去看看，二中校長(zhǎng)宋志民那個(gè)人，留給李煒的印象一直不好。他也是盧俊才行賄的十一個(gè)校長(zhǎng)中的一個(gè)，受賄金額最大。暑期他肯定要被拿下。李煒這次去二中也有考察繼任人選的意思。

    在他看來(lái)，校長(zhǎng)還是在本校內(nèi)產(chǎn)生56書(shū)庫(kù)怪?！?br/>
    李煒搖著頭沒(méi)有說(shuō)話，旁邊一個(gè)戴眼鏡的男生不以為然地說(shuō)：“什么呀，那三姐妹不過(guò)仗著和社會(huì)上的混混有一腿，才沒(méi)人動(dòng)她們，否則，哼。”

    柴麗一臉的懷疑說(shuō)：“是嘛，她們看起來(lái)才十五六歲的樣子，就和社會(huì)上的人混在一起？她們的家長(zhǎng)也不管？”

    男孩說(shuō)：“切，這有什么？現(xiàn)在的女孩一個(gè)比一個(gè)開(kāi)放，不信你去學(xué)校對(duì)面的商店問(wèn)問(wèn)，什么賣(mài)得最火？避孕套。剛才那個(gè)高個(gè)女孩你們看到了吧，她已經(jīng)打過(guò)兩次胎了，全校學(xué)生都知道。她們的家長(zhǎng)？她們有的父母離了，有的常年在外做生意，根本就沒(méi)人管她們?！?br/>
    饒是柴麗這樣潑辣的人，也被男孩的話驚到了，不敢再在這個(gè)話題上談，問(wèn)：“那個(gè)黑臉是什么人，學(xué)生好像都挺怕他的?！?br/>
    男孩說(shuō)：“他是我們學(xué)校的政教主任岳書(shū)懷。學(xué)生們怕他是因?yàn)楸凰。瑫?huì)給處分，搞不好還會(huì)讓家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)人。更主要的是學(xué)生們都尊敬他?！?br/>
    柴麗不解地問(wèn)：“尊敬他？我們上學(xué)那會(huì)最討厭地就是政教主任了，都稱他為鬼子。”

    男孩竟然嘆了口氣，一副老氣橫秋地樣子，讓李煒和柴麗都覺(jué)得好玩，男孩說(shuō)：“尊敬他是因?yàn)?，全校唯一干正事的就只有他了。?br/>
    柴麗故意說(shuō)：“不會(huì)吧？這學(xué)校我可知道，光領(lǐng)導(dǎo)就十幾號(hào)人呢。”

    男孩不屑地看了柴麗一眼說(shuō)：“你知道什么？校長(zhǎng)宋志民整天在外面喝酒跑關(guān)系，基本就不來(lái)學(xué)校，三個(gè)副校長(zhǎng)，互相不服氣，都想著抓權(quán)撈好處，教導(dǎo)主任只會(huì)拍校長(zhǎng)的馬屁，啥也不懂，若不是這位黑臉把學(xué)生管得還算不錯(cuò)，這學(xué)校早不知道『亂』成什么樣了，全校，也只有他才是真的對(duì)我們學(xué)生好，別以為我們什么都不懂，誰(shuí)對(duì)我們是真心好，我們還是分得出來(lái)的?！?br/>
    李煒和柴麗對(duì)望一眼，沒(méi)想到，這小男孩也就十六七歲的樣子，知道得還真不少。

    李煒對(duì)他很感興趣，問(wèn)：“小同學(xué)叫什么名字？高幾了？”

    男孩不爽地訓(xùn)道：“小同學(xué)也是你叫的，你才畢業(yè)幾年，裝什么大領(lǐng)導(dǎo)？”

    李煒被男孩訓(xùn)得一點(diǎn)脾氣也沒(méi)有，他這才發(fā)現(xiàn)，自己這幾個(gè)月官當(dāng)下來(lái)，看問(wèn)題確實(shí)有點(diǎn)高高在上的感覺(jué)了，這未必是好事。

    柴麗嘻嘻笑著說(shuō)：“他這人就是有點(diǎn)臭屁，咱不理他，你告訴姐姐，你叫什么？”

    和男孩溝通，還是美女來(lái)得容易，三言兩語(yǔ)下來(lái)，就知道，這個(gè)有意思的男孩叫成雨，是高二學(xué)生。

    最后，柴麗問(wèn)：“你每天最大的愿望是什么？”

    男孩很有意思地看著柴麗說(shuō)：“你想聽(tīng)真話還是假話？”

    柴麗也興趣滿滿地說(shuō)：“哦，假話怎么說(shuō)？真話又怎么說(shuō)？”

    男孩淡淡地一笑說(shuō)：“假話：我每天最大的愿望就是能學(xué)到更多的知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。這也是作文中常寫(xiě)的話?！?br/>
    說(shuō)完，男孩怔怔地看著面前漂亮的教學(xué)樓，一臉嚴(yán)肅說(shuō)：“其實(shí)我每天早上醒來(lái)，最大的愿望就是：地震了，我們的教學(xué)樓倒塌了，或者發(fā)了大火，我們的教學(xué)樓燒掉了，這樣，我就不用上學(xué)了，我就可以好好的睡一覺(jué)了。我真想明天就畢業(yè)，早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方?！?br/>
    說(shuō)完，男孩低著頭，不理他們，走進(jìn)高大雄偉的教學(xué)樓，李煒發(fā)現(xiàn)，他小小年紀(jì)，背竟然有些駝了。

    男孩的回答讓他們倆真真的驚了一把。難道，我們的教育給孩子們的壓力這么大？太可怕了。

    你不得不承認(rèn)，二中的學(xué)校建設(shè)搞得太好了，走進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)大廣場(chǎng)，全部用大理石磚鋪就，廣場(chǎng)周圍是一圈綠化帶，栽著許多名貴花木，此時(shí)，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，景『色』非常宜人。

    非常不和諧的是，在廣場(chǎng)上，和通道上，到處可見(jiàn)紙屑和食品包裝袋，在草坪上，花叢中，也扔著五顏六『色』的食品飲品的包裝袋。

    李煒和柴麗穿過(guò)教學(xué)區(qū)，來(lái)到辦公區(qū)。

    迎面是兩棟四層辦公樓，樓前是兩座大花園，花圓里有古『色』古香的亭子，有爬滿紫籘的廊架，還有長(zhǎng)滿荷葉的池溏，環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)，可是這里仍然有不少的生活垃圾，在兩個(gè)垃圾筒前，竟然有一大堆菜葉、剩飯和廢紙，蒼蠅『亂』飛。

    李煒越看越生氣，從表面都可以看出，這個(gè)學(xué)校的管理有多么混『亂』，這么好的一所學(xué)校生生讓這幫人給糟蹋了。

    “柴麗，你給電教中心的李學(xué)成打個(gè)電話，讓他派人帶著攝像機(jī)，將二中這美好形像錄一下，下午將帶子交給我?！?br/>
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    參加工作之前，雖然有十幾年的學(xué)生經(jīng)歷，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，但他發(fā)現(xiàn)，不到十年時(shí)間，無(wú)論是校舍和教學(xué)設(shè)施，還是老師和學(xué)生的思想都發(fā)生了巨大變化，如果不了解學(xué)校的真實(shí)現(xiàn)狀，自已這個(gè)局長(zhǎng)肯定當(dāng)不好。

    他本來(lái)是打算讓熟悉各校情況的馮雪陪他去各?？纯?。突然想起自己陪劉縣長(zhǎng)下鄉(xiāng)調(diào)查低保時(shí)的遭遇。這個(gè)馮雪各校的領(lǐng)導(dǎo)和和老師大都認(rèn)識(shí)，有她陪著，自己的身份自然也就暴『露』了，這樣一來(lái)，未必能看到真實(shí)情況。

    于是，他便讓柴麗將手頭的工作放一放，陪他到各?？纯?。

    (56書(shū)庫(kù)柴麗一眼就看穿了李煒微服私訪的意圖，換上了平時(shí)最喜歡穿超吊帶衫和超短裙，兩條美腿也沒(méi)穿絲襪，又細(xì)又長(zhǎng)又光潔，要多『性』感有多『性』感。

    李煒也是一身休閑打扮，看起來(lái)就是一個(gè)挺陽(yáng)光的大男孩。

    李煒覺(jué)得華南一中，有方英明那個(gè)牛人鎮(zhèn)坐，壞也壞不到哪兒去。他們決定到二中去看看，二中校長(zhǎng)宋志民那個(gè)人，留給李煒的印象一直不好。他也是盧俊才行賄的十一個(gè)校長(zhǎng)中的一個(gè)，受賄金額最大。暑期他肯定要被拿下。李煒這次去二中也有考察繼任人選的意思。

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    柴麗一臉的懷疑說(shuō)：“是嘛，她們看起來(lái)才十五六歲的樣子，就和社會(huì)上的人混在一起？她們的家長(zhǎng)也不管？”

    男孩說(shuō)：“切，這有什么？現(xiàn)在的女孩一個(gè)比一個(gè)開(kāi)放，不信你去學(xué)校對(duì)面的商店問(wèn)問(wèn)，什么賣(mài)得最火？避孕套。剛才那個(gè)高個(gè)女孩你們看到了吧，她已經(jīng)打過(guò)兩次胎了，全校學(xué)生都知道。她們的家長(zhǎng)？她們有的父母離了，有的常年在外做生意，根本就沒(méi)人管她們?！?br/>
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    柴麗不解地問(wèn)：“尊敬他？我們上學(xué)那會(huì)最討厭地就是政教主任了，都稱他為鬼子。”

    男孩竟然嘆了口氣，一副老氣橫秋地樣子，讓李煒和柴麗都覺(jué)得好玩，男孩說(shuō)：“尊敬他是因?yàn)?，全校唯一干正事的就只有他了?！?br/>
    柴麗故意說(shuō)：“不會(huì)吧？這學(xué)校我可知道，光領(lǐng)導(dǎo)就十幾號(hào)人呢?！?br/>
    男孩不屑地看了柴麗一眼說(shuō)：“你知道什么？校長(zhǎng)宋志民整天在外面喝酒跑關(guān)系，基本就不來(lái)學(xué)校，三個(gè)副校長(zhǎng)，互相不服氣，都想著抓權(quán)撈好處，教導(dǎo)主任只會(huì)拍校長(zhǎng)的馬屁，啥也不懂，若不是這位黑臉把學(xué)生管得還算不錯(cuò)，這學(xué)校早不知道『亂』成什么樣了，全校，也只有他才是真的對(duì)我們學(xué)生好，別以為我們什么都不懂，誰(shuí)對(duì)我們是真心好，我們還是分得出來(lái)的?！?br/>
    李煒和柴麗對(duì)望一眼，沒(méi)想到，這小男孩也就十六七歲的樣子，知道得還真不少。

    李煒對(duì)他很感興趣，問(wèn)：“小同學(xué)叫什么名字？高幾了？”

    男孩不爽地訓(xùn)道：“小同學(xué)也是你叫的，你才畢業(yè)幾年，裝什么大領(lǐng)導(dǎo)？”

    李煒被男孩訓(xùn)得一點(diǎn)脾氣也沒(méi)有，他這才發(fā)現(xiàn)，自己這幾個(gè)月官當(dāng)下來(lái)，看問(wèn)題確實(shí)有點(diǎn)高高在上的感覺(jué)了，這未必是好事。

    柴麗嘻嘻笑著說(shuō)：“他這人就是有點(diǎn)臭屁，咱不理他，你告訴姐姐，你叫什么？”

    和男孩溝通，還是美女來(lái)得容易，三言兩語(yǔ)下來(lái)，就知道，這個(gè)有意思的男孩叫成雨，是高二學(xué)生。

    最后，柴麗問(wèn)：“你每天最大的愿望是什么？”

    男孩很有意思地看著柴麗說(shuō)：“你想聽(tīng)真話還是假話？”

    柴麗也興趣滿滿地說(shuō)：“哦，假話怎么說(shuō)？真話又怎么說(shuō)？”

    男孩淡淡地一笑說(shuō)：“假話：我每天最大的愿望就是能學(xué)到更多的知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。這也是作文中常寫(xiě)的話?！?br/>
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    男孩的回答讓他們倆真真的驚了一把。難道，我們的教育給孩子們的壓力這么大？太可怕了。

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    非常不和諧的是，在廣場(chǎng)上，和通道上，到處可見(jiàn)紙屑和食品包裝袋，在草坪上，花叢中，也扔著五顏六『色』的食品飲品的包裝袋。

    李煒和柴麗穿過(guò)教學(xué)區(qū)，來(lái)到辦公區(qū)。

    迎面是兩棟四層辦公樓，樓前是兩座大花園，花圓里有古『色』古香的亭子，有爬滿紫籘的廊架，還有長(zhǎng)滿荷葉的池溏，環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)，可是這里仍然有不少的生活垃圾，在兩個(gè)垃圾筒前，竟然有一大堆菜葉、剩飯和廢紙，蒼蠅『亂』飛。

    李煒越看越生氣，從表面都可以看出，這個(gè)學(xué)校的管理有多么混『亂』，這么好的一所學(xué)校生生讓這幫人給糟蹋了。

    “柴麗，你給電教中心的李學(xué)成打個(gè)電話，讓他派人帶著攝像機(jī)，將二中這美好形像錄一下，下午將帶子交給我。”