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“不要說(shuō)這種沒(méi)有任何根據(jù)的話(huà)啦,”白水野田是個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子,和同齡的很多女孩子一樣,處在一個(gè)戀愛(ài)比學(xué)業(yè)更重要的階段,對(duì)赤司的好感漲得很快。“常明是偏差值排名前五的高中,怎么可能會(huì)出這種問(wèn)題?!?br/>
“千葉老師也是今天才來(lái)上課的嗎?”最近大規(guī)模的學(xué)生和教師流失,一所全國(guó)偏差值排名前五的學(xué)校出現(xiàn)財(cái)政危機(jī),聽(tīng)起來(lái)很像一個(gè)游戲的開(kāi)始。不過(guò)他所認(rèn)為的可攻略角色由真人扮演這一點(diǎn)恐怕要推翻重來(lái)了。
“是啊,今天是千葉老師第一天來(lái)上課,我們班還真是幸運(yùn)呢,一天之內(nèi)有一個(gè)這么漂亮的老師,還有……赤司君?!卑姿疤镆荒槈?mèng)幻的說(shuō),“真的好漂亮啊千葉老師。”說(shuō)完又偷偷的看了赤司一眼。
一堂課下來(lái),千葉楓紅的表現(xiàn)就是一名合格的國(guó)文教師,雖然談不上有多好,但也沒(méi)有出什么錯(cuò),和曾經(jīng)與他交往過(guò)的千葉楓紅完全不同,赤司一開(kāi)始覺(jué)得這一堂國(guó)文課會(huì)被千葉楓紅弄得一團(tuán)糟。
難道真的是游戲角色?用了同一張臉,卻賦予了不同的性格,和曾經(jīng)獲得了他能給予的最多好感的千葉楓紅不是同一個(gè)人。這些都需要更多的時(shí)間更多的情報(bào)來(lái)驗(yàn)證。
不過(guò)角色攻略起來(lái)意外的容易,在第三節(jié)課上,他把自己的筆借給了每一節(jié)課都會(huì)壞一支筆的暮木理,并在課后把自己的筆記借給他,好感度瞬間就跳到了及格線(xiàn)。
暮木理是一個(gè)有些靦腆的男生,每一節(jié)課上到一半手里的筆都會(huì)壞掉,筆記也只能抄一半。下課之后他會(huì)下樓買(mǎi)一支新筆,然后在下一節(jié)課再壞掉。就像游戲里的一個(gè)事件,如果玩家沒(méi)有觸發(fā),就會(huì)循環(huán)往復(fù)的發(fā)生,直到有人在他筆壞掉之后遞給他一支筆。
而白水野田只是微笑著回答了她的幾個(gè)問(wèn)題,在下課之后及時(shí)告訴她她的鞋帶散開(kāi)了,讓她避免跌倒,同樣好感度就到了及格線(xiàn)上。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到常明高三C班的第一天,赤司就收獲了將近五百點(diǎn)的好感值。
“那個(gè),我想請(qǐng)問(wèn)我有什么失禮的地方嗎?”赤司用有些不解的神情問(wèn)暮木理和白水野田。
“沒(méi)有啊,赤司君為什么會(huì)這么問(wèn)?”一舉一動(dòng)完全讓人挑不出毛病,身上更有一種特別的氣質(zhì),同樣身為男生,暮木理連嫉妒的心都提不起。
“那邊那位同學(xué),”赤司看著第一列第三排上的女孩,她發(fā)現(xiàn)赤司看過(guò)去,厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。他記得早見(jiàn)莎的好感度上節(jié)課的時(shí)候還有二十點(diǎn),就在剛剛瞬間清零了,而且還有繼續(xù)往負(fù)發(fā)展的趨勢(shì)?!八坪鹾苡憛捨?,不知道為什么?!?br/>
暮木理和白水野田順著赤司示意的方向看過(guò)去,白水野田臉上的笑容瞬間凝固,眉頭一皺,暮木理卻一臉恍然大悟。
“我先出去一下?!卑姿疤锬闷鹱雷由系氖謾C(jī)走開(kāi)了。
“白水和早見(jiàn)兩個(gè)人不對(duì)付啦,”白水野田離開(kāi)后,暮木理才跟赤司解釋?zhuān)霸缫?jiàn)的原來(lái)的男朋友是A班的龍崎,上學(xué)期背著早見(jiàn)和白水交往了,在學(xué)園祭上被早見(jiàn)撞見(jiàn)了,后來(lái)兩個(gè)人互相討厭了。赤司你剛剛和白水相處很好的樣子,早見(jiàn)也遷怒你了?!?br/>
原來(lái)是這樣嗎?可攻略角色之間的關(guān)系也會(huì)影響好感度,早見(jiàn)和白水應(yīng)該是互斥的,白水的好感度高,早見(jiàn)的就會(huì)降低。如果早見(jiàn)恰好是一個(gè)知道重要情報(bào)的角色,那么就會(huì)因此而錯(cuò)失。看來(lái)就連普通的攻略也必須謹(jǐn)慎的考慮呢。
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“第一天上課的感覺(jué)怎么樣?千葉老師?!鞭k公室里,高三C班的班主任小林織莎問(wèn)。
“嗯,還不錯(cuò),大家都很配合。比我當(dāng)年好很多了?!鼻~楓紅微笑著回答?!袄蠈?shí)說(shuō),我很擔(dān)心遇到和我當(dāng)年一樣的孩子呢?!边@一間辦公室里有八張辦公桌,千葉楓紅占了角落里靠窗的一張,她對(duì)面是小林織莎,高三C班的數(shù)學(xué)老師兼班主任,四十來(lái)歲,有些發(fā)福,笑起來(lái)臉頰上有小酒窩,很和善的一個(gè)人。
“千葉老師也是常明的學(xué)生嗎?”坐在另一個(gè)角落里的是高三A班的英文老師長(zhǎng)谷名部,“真是了不起呢,怎么會(huì)到常明來(lái)教國(guó)文呢?”
如果千葉楓紅現(xiàn)在還能看到其他人對(duì)自己的好感值,長(zhǎng)谷名部的一定是負(fù)數(shù)。她也不知道什么地方得罪了他,從訓(xùn)導(dǎo)主任帶著她進(jìn)辦公室,長(zhǎng)谷名部就沒(méi)有給她一個(gè)好臉色,說(shuō)話(huà)也陰陽(yáng)怪氣的。
“這個(gè)呀,個(gè)人愛(ài)好嘛,不知道為什么突然很想當(dāng)老師,就來(lái)常明了?!鼻~楓紅笑瞇瞇的回答,雖然不知道敵意從何而來(lái),懟回去就好了。
包里的手機(jī)震動(dòng)了一下,千葉楓紅掏出來(lái)一看,疑惑的看了對(duì)面的小林老師一眼,這封郵件是剛剛才交換過(guò)郵件地址的小林老師發(fā)過(guò)來(lái)的。小林老師不看她,只批改著自己的作業(yè),千葉楓紅點(diǎn)開(kāi)了郵件。
原來(lái)如此。
千葉楓紅現(xiàn)在還算不上是常明正式的老師,只是實(shí)習(xí)的。要經(jīng)過(guò)學(xué)??疾?,學(xué)生評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一系列操作之后,取得合格的成績(jī)才能成為正式的教師,這個(gè)考察過(guò)程要持續(xù)一學(xué)期甚至更多。
不過(guò)就算通過(guò)考察了,學(xué)校每年能轉(zhuǎn)正的教師名額也是有限的。長(zhǎng)谷名部和千葉楓紅一樣也是實(shí)習(xí)教師,千葉楓紅一來(lái),憑著她的背景,要一個(gè)名額輕松容易。長(zhǎng)谷為這種行為憤憤不平,也有擔(dān)心自己的資格被擠掉,所以多千葉楓紅沒(méi)有好臉色。
千葉楓紅放下了手機(jī),既然是這樣,就沒(méi)有什么好擔(dān)心的了,這種人她從小到大遇到過(guò)不少,無(wú)視就好了。
“大家都在吶?”大腹便便的訓(xùn)導(dǎo)主任今天的出鏡率有點(diǎn)高,“正好,我來(lái)給大家介紹一下新同事。這位是坂田銀時(shí),他將擔(dān)任高三C班和E班的歷史老師?!?br/>
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【天然卷都是好人進(jìn)入了區(qū)域(常明高中)聊天室】
天然卷都是好人:?jiǎn)?!有人在嗎?就沒(méi)有人出來(lái)歡迎一下新人嗎?別這么冷淡啊。難道阿銀是第一個(gè)到這里的?
白銀之王:歡迎新人(*▽*)其實(shí)我也是前天才到的,今天才發(fā)現(xiàn)有聊天功能,好有趣啊。
赤司征十郎:歡迎。
我家弟弟最可愛(ài):歡迎。
天然卷都是好人:什么嘛,我還以為這個(gè)高中只有我一個(gè)人呢,好歹我也是上一輪里找出了所有攻略者的人啊,居然不是唯一的。
白銀之王:我也是喲,沒(méi)想到大家都這么厲害啊哈哈,突然好有壓力。
天然卷都是好人:目前只有四個(gè)人嗎?看來(lái)我的勝算還是很大的。我最后的愿望是每天無(wú)限量的草莓巴菲,想想都覺(jué)得很幸福啊。
赤司征十郎:天然卷先生看起來(lái)很有自信,是有什么特殊的提示嗎?
天然卷都是好人:阿銀才不會(huì)告訴你呢,真是囂張啊,連名字都不隱藏嗎?
赤司征十郎:嗯?隱藏了啊,這個(gè)是我以前一個(gè)同學(xué)的名字,現(xiàn)在就用他的名字當(dāng)代號(hào)了,莫名覺(jué)得小赤司會(huì)帶給我好運(yùn)呢哈哈(*^▽^*)
【小剪刀進(jìn)入了區(qū)域(常明高中)聊天室】
赤司征十郎:咦?今天好多新人啊,我在常明呆了快半個(gè)月了,這幾天新人突然變多了,不知道是不是和天使有關(guān)呢?
小剪刀:……
白銀之王:歡迎新人。
我家弟弟最可愛(ài):歡迎。
赤司征十郎:新人怎么不說(shuō)話(huà)?
小剪刀:黃瀨,放學(xué)別走。
赤司征十郎:咦咦咦??。?!你怎么知道我的名字?!你是誰(shuí)?!
白銀之王:小剪刀和赤司是認(rèn)識(shí)的人嗎?
小剪刀:雖然不想承認(rèn),的確是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)笨蛋。
赤司征十郎:……我知道了??蓯?!還以為這次我的勝算會(huì)更大一點(diǎn)啊,不過(guò)就算對(duì)手是小赤司,我也不會(huì)放棄的!放學(xué)見(jiàn)!
“我只是想幫你擦一下……”握著已經(jīng)變成了焦黑色的宗三左文字本體,審神者低著頭小聲的說(shuō),“對(duì)不起宗三?!?br/>
冷著臉一言不發(fā)的拿回自己的本體,記得自己去萬(wàn)屋之前有把本體很好的藏起來(lái),審神者到底是怎么發(fā)現(xiàn)的?銀亮雪白的刀刃被煙熏得成黑色,刀柄上的刀紋被磕掉了一小塊,簡(jiǎn)直要心疼死了。
也是奇怪了,在審神者上一次把五虎退的本體弄丟之后,本丸里的大家對(duì)自己的本體都重視起來(lái)了,盡量把本體隨身攜帶或者放在不容易被找到的地方,不知道為什么就是這么容易被她找到。
宗三左文字當(dāng)然不知道,身為攻略者的千葉楓紅可是有小地圖的人,他覺(jué)得藏得很隱蔽的地方,在千葉楓紅的小地圖上就是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),代表有任務(wù)可以做。
落座之后,宗三環(huán)視四周,破敗的大廳和殘缺的座椅,秀氣的眉頭微微皺起。即使審神者在本丸的時(shí)候給大家造成了很大的麻煩,但都是無(wú)心之過(guò),本質(zhì)上還是沒(méi)長(zhǎng)大的一個(gè)孩子,把她分派到這種荒涼一片的本丸來(lái)有點(diǎn)過(guò)分了。