剛才高三1班三人是一起上臺(tái)，并且在明亮的全燈光下給觀眾示意后一起按部就班演奏的。
但陸之遠(yuǎn)葉晴曦李馨墨三人節(jié)目的開場(chǎng)，卻和高三1班的截然不同。
唰！
舞臺(tái)上所有的燈光全都熄滅了，不止舞臺(tái)上，連操場(chǎng)周圍照明的路燈全都一下子熄滅了。
整個(gè)操場(chǎng)登時(shí)陷入一片黑暗，只有臺(tái)下一臉懵逼的學(xué)生們舉著的手機(jī)屏幕上亮著點(diǎn)點(diǎn)熒光。
“什么情況？”
“停電了嗎？”
就在學(xué)生們有些恐慌的時(shí)候，舞臺(tái)上，響起了舒緩優(yōu)美的鋼琴聲——叮、叮?！?、叮、叮叮～叮、叮叮、叮?！?br/>
是“卡門”的曲調(diào)。
緊接著，一道暖色的燈光打在舞臺(tái)上，燈光下，是一襲白紗長裙正在彈鋼琴的李馨墨。
“卡門”的音符從舞臺(tái)上跳動(dòng)著，跳躍到了臺(tái)下，在學(xué)生中間漂流、穿梭，也是讓臺(tái)下原本不安的學(xué)生們逐漸安靜下來，徜徉在純音樂中，許多人眼睛里也是綻放出美好的光芒。
但是也有不少人微微搖頭，心說怎么又是彈鋼琴的節(jié)目？
上個(gè)節(jié)目不是剛剛彈過嗎？
上個(gè)節(jié)目是世界名曲《summer》，這個(gè)節(jié)目又演奏比《summer》更人盡皆知的“卡門”，能不能有點(diǎn)創(chuàng)意？
差評(píng)！
見周圍有不少學(xué)生對(duì)舞臺(tái)上的鋼琴演奏嗤之以鼻，學(xué)生會(huì)的朱艾路等人不禁一陣得意。
果然和他們想的一樣。
不過，雖然臺(tái)下很多人不滿，臺(tái)上李馨墨的“卡門”鋼琴獨(dú)奏還是在流暢的彈奏著，并且逐漸到了節(jié)奏稍快的高潮部分。
“好好聽哦，可惜已經(jīng)珠玉在前惹～”
臺(tái)下，很多沉浸在音樂中的學(xué)生們心中也是暗自嘆息，包括聶芊芊和聶誠，也是滿臉惋惜，因?yàn)樗麄冞€知道馬上陸之遠(yuǎn)就會(huì)拉小提琴，這下幾乎和剛才高三1班節(jié)目類型一模一樣了，難免落得個(gè)拾人牙慧的微詞。
桃月臉上倒是沒有多余的表情，她只是認(rèn)真盯著舞臺(tái)而已。
?！６！?br/>
就在“卡門”到高潮的時(shí)候，忽然，舞臺(tái)上果然響起了小提琴悠揚(yáng)的琴聲！
“卡門”只是開場(chǎng)前奏，他們要表演的第一首曲子是《雪之夢(mèng)》，而這首《雪之夢(mèng)》是由陸之遠(yuǎn)的小提琴起頭前奏的，早在李馨墨開始彈琴的時(shí)候，陸之遠(yuǎn)和葉晴曦就已經(jīng)站到臺(tái)上了。
不過射燈只打在李馨墨身上，觀眾們目光也都在李馨墨身上，倒是沒有人注意到他們倆。
而這《雪之夢(mèng)》的前奏沒開始拉之前，陸之遠(yuǎn)就已經(jīng)催動(dòng)起全身的元力準(zhǔn)備樂，如今拉動(dòng)小提琴，琴聲中更是飽含著一股股修仙的元力，比剛才陸之遠(yuǎn)拉艾捷克時(shí)候音波中的元力要強(qiáng)無數(shù)倍。
所以，這道小提琴前奏剛一拉出來，臺(tái)下觀眾們瞬間就坐直了身子，耳朵中也像是被專業(yè)的掏耳朵師傅掏過一樣，一陣酥麻，一陣舒爽，這種感覺不止停留在耳朵里，甚至傳遍了全身，讓人忍不住的想要呻吟。
唰！
第二道金色的燈光打在了舞臺(tái)中間，打在了穿著有些放蕩不羈，發(fā)型痞帥的陸之遠(yuǎn)身上，陸之遠(yuǎn)半閉著眼睛，認(rèn)真的拉著小提琴，一時(shí)間臺(tái)下無數(shù)初一初二初三高一高二的迷妹們各種尖叫歡呼。
連高三的一大票“迷姐”們看著陸之遠(yuǎn)的時(shí)候，眼睛也蹦出了小紅心。
沒辦法，之前陸之遠(yuǎn)兩個(gè)節(jié)目給他漲了不少粉絲，現(xiàn)在一身不羈的西裝和發(fā)型突然出現(xiàn)，還是在優(yōu)雅的拉小提琴，女粉們自然瘋狂。
“哇！好帥哦！”一個(gè)初二的小迷妹盯著臺(tái)上的陸之遠(yuǎn)，光是看著就已經(jīng)幸福的要暈倒。
“沒想到他還會(huì)拉小提琴，拉的好好聽喲！”一個(gè)高一的妹子滿眼驚喜和崇拜的看著陸之遠(yuǎn)。
“他也太多才多藝了吧！簡直是我心目中的白馬王子！”連高三老學(xué)姐也被勾的少女心泛濫了，在她眼里，陸之遠(yuǎn)直黑的眉宇下垂落的短發(fā)，那沒有扣上扣子有些褶皺的領(lǐng)口，都透著濃濃的魅力。
不過女生們的激動(dòng)只是一時(shí)的，很快，臺(tái)下許多人的質(zhì)疑聲就成了主流聲音——
“又是小提琴？”
“小提琴和鋼琴合奏曲，這是抄襲高三1班的節(jié)目吧？”
“雖然曲子不一樣，他們也拉的蠻好聽的，但終究是和別人的節(jié)目一樣了?！?br/>
“哇！好尷尬，能不能有點(diǎn)創(chuàng)意？”
…………
臺(tái)下質(zhì)疑聲一片，學(xué)生會(huì)朱艾路等人則是一臉幸災(zāi)樂禍，心說讓你們反抗學(xué)生會(huì)？當(dāng)初乖乖聽話讓我們斃了你們節(jié)目不就沒事了，非逞強(qiáng)裝逼？
活該被大家質(zhì)疑！
就在臺(tái)下質(zhì)疑聲一片的時(shí)候，唰地一聲！
又一道淡金色的射燈打在舞臺(tái)右邊，照出了身穿藍(lán)色及膝輕裙的葉晴曦，葉晴曦正擺著舞姿起手式，曼妙婀娜的身影宛如沼澤中獨(dú)立的丹頂鶴。
叮?！！！?br/>
而此時(shí)，李馨墨的鋼琴曲也不著痕跡的由“卡門”變奏成了和陸之遠(yuǎn)小提琴音一致的《雪之夢(mèng)》，鋼琴小提琴合奏，一股淡淡的憂郁感頓時(shí)彌漫全場(chǎng)。
嗡～
陸之遠(yuǎn)意識(shí)到臺(tái)下有許多人質(zhì)疑，所以加大了在小提琴音波中的元力。
霎時(shí)間，小提琴音波中濃郁的元力再次沖擊臺(tái)下所有觀眾的耳膜，給他們帶來了前所未有的舒爽感和對(duì)小提琴音樂的沉浸感，很快，臺(tái)下所有人像是著了魔一樣，包括學(xué)生會(huì)在內(nèi)的人，都情不自禁的盯著舞臺(tái)，沉浸在了音樂中。
盡管他們心中的質(zhì)疑和嘲諷還是沒有消散，但在美妙的琴音左右下，他們完全不想開口討論什么，只想認(rèn)真盯著舞臺(tái)，靜靜的感受小提琴鋼琴合奏曲《雪之夢(mèng)》，和觀看那位美麗又高挑少女動(dòng)人的舞姿。
這就是陸之遠(yuǎn)的目的，不管你們現(xiàn)在如何質(zhì)疑，請(qǐng)先別說話，好好看完表演。
舞臺(tái)上，拉小提琴的陸之遠(yuǎn)站在最中間，他的左邊是在彈鋼琴的李馨墨，李馨墨靜靜的坐在黝黑漆亮的鋼琴前，表情恬靜，手指輕輕在黑白琴鍵上跳動(dòng)。
陸之遠(yuǎn)右邊則是跳舞的葉晴曦，葉晴曦舞姿靈動(dòng)，但又好像沒什么表達(dá)，她在陸之遠(yuǎn)右邊，或轉(zhuǎn)圈，或跳躍，或抬起頭，或高高翹起長腿……
伴著《雪之夢(mèng)》的前奏稍微輕快的曲調(diào)，葉晴曦像個(gè)無憂無慮的小孔雀，直到她從右向左旋轉(zhuǎn)身子，旋轉(zhuǎn)到了拉琴的陸之遠(yuǎn)面前。
此時(shí)，陸之遠(yuǎn)和李馨墨合奏的《雪之夢(mèng)》進(jìn)入后半樂章，而葉晴曦再跳舞的時(shí)候，終于有了明確的主題。
——她的目光再也離不開陸之遠(yuǎn)半分，舞姿也變得和樂曲一樣憂郁，欲前又止、欲走還回、她像一只求偶的杜鵑鳥一樣，每一次晃動(dòng)裙擺，每一次原地轉(zhuǎn)圈，每一次扭動(dòng)腰肢，都會(huì)俏皮的看陸之遠(yuǎn)一眼。
“哈哈！”
臺(tái)下，許多觀眾們看到這一幕，都情不自禁的露出了會(huì)心的笑容。
叮咚！叮咚！叮咚！
就在此時(shí)，李馨墨忽然再次變奏，開始彈出輕快的琴聲，與此同時(shí)，陸之遠(yuǎn)本來低沉悠揚(yáng)的小提琴聲也跟著李馨墨變調(diào)，變得短促，鮮明，歡快。
這是第二首曲子——同樣是經(jīng)典古典音樂《杜鵑圓舞曲》。
《杜鵑圓舞曲》非常歡快自由，也是西方舞會(huì)上常選用的舞曲，圓舞曲的節(jié)奏一起，臺(tái)下很多觀眾們都不由自主的跟著旋律點(diǎn)著腳尖，或者手指在大腿上敲打著。
眼里喜悅流露。
舞臺(tái)上，葉晴曦的舞姿也不再“猶豫不決”，不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在陸之遠(yuǎn)旁邊“試探”，她開始勇敢的靠近拉小提琴的陸之遠(yuǎn)，在陸之遠(yuǎn)身邊環(huán)繞，雀躍，舞姿輕盈歡快。
陸之遠(yuǎn)一邊拉著小提琴，一邊微微前后左右晃動(dòng)著身子，稍微配合下葉晴曦。
“我……似乎看明白了一些東西………”
臺(tái)下，聶誠盯著舞臺(tái)上的表演，嘴里喃喃自語，眼神中透著淡淡的驚喜。
他當(dāng)然驚喜，他長了這么大，可謂是不經(jīng)意間從電視上或者網(wǎng)絡(luò)上看過無數(shù)次的舞蹈表演，但從來都沒看懂舞蹈跳個(gè)什么勁，搞那些花里胡哨的動(dòng)作干嘛。
一般看舞蹈，他注意力都在女生身上，因?yàn)樘璧呐聿亩己馨簦绕涫谴┲鹄钡睦∥枋裁吹摹?br/>
所以，聶誠一直覺得自己是個(gè)不懂藝術(shù)的人，起碼不懂舞蹈藝術(shù)，這輩子也不可能看懂舞蹈在表達(dá)什么。
但是現(xiàn)在，他居然不知不覺間有些看懂了舞臺(tái)上葉晴曦舞蹈的表達(dá)的意思，從懵懂無知，到遇到喜歡的人，試圖接近，再到現(xiàn)在接近后的開心和雀躍……
天吶！
我居然從一段舞蹈中看出了故事？！
想到這里，聶誠自己都覺得驚訝，太不可思議了，他這個(gè)三俗的人，居然懂藝術(shù)了？
不止聶誠如此，到了圓舞曲這段的時(shí)候，臺(tái)下很多人都是滿臉驚喜，哪怕是最遲鈍的人，眼里也在綻放著異樣的光芒。
當(dāng)藝術(shù)的火花迸發(fā)后，每個(gè)人腦海中都蹦出了一個(gè)詞——音樂??！
是?。?br/>
剛才主持人并沒有報(bào)陸之遠(yuǎn)他們?nèi)说墓?jié)目名字，現(xiàn)在看來，這種由音樂和舞蹈組合的節(jié)目，分明是一場(chǎng)音樂劇?。?br/>
不過這場(chǎng)舞臺(tái)劇，是會(huì)以悲劇收?qǐng)觯€是喜劇收?qǐng)?，還不得而知啊！
觀眾們開始激動(dòng)興奮，因?yàn)樗麄兠腿婚g又猜到了，現(xiàn)在陸之遠(yuǎn)他們演奏的《杜鵑圓舞曲》肯定是中間過度曲目，臺(tái)上的小杜鵑舞者在這一曲過后和男主是怎樣的結(jié)局呢？
那就要看陸之遠(yuǎn)和彈鋼琴的美女下一曲演奏什么曲子了?。?br/>
如果是《悲愴奏鳴曲》或者《流浪者之歌》這類悲傷的曲子，那結(jié)局肯定是悲劇了啊！
但愿不是??！
臺(tái)下，已經(jīng)被音樂劇深深帶入“劇情”的無數(shù)觀眾們，開始滿臉期待。
連校長老師們和那些請(qǐng)來的家長們，都如癡如醉的盯著舞臺(tái)上翩翩起舞的葉晴曦，暗暗攥緊了拳頭。