?看著離去的葉明藍(lán)沁靈的神情略微有些發(fā)怔“默念施法……真的可以嗎？還有他剛剛說咒語(yǔ)并非必須的是真是假？”

    藍(lán)沁靈喃喃自語(yǔ)著目光深深地望了眼葉明遠(yuǎn)去的背影旋即微皺了下眉搖了搖頭自嘲的笑了一下自語(yǔ)道：“這‘小鬼’什么時(shí)候說話變得這么有煽動(dòng)xing了？讓我都不由自主的感覺好像他所說的還真像那么回事！”

    “不過這可能嗎？‘魔法四弦定理’可是三百年前‘南荒域’的傳奇魔法師‘納蘭夜羽’所提出的理論幾百年來也得到了許多實(shí)力強(qiáng)大的魔法師的認(rèn)可怎么可能會(huì)出錯(cuò)？而且就算‘魔法四弦定理’真的存在著一些謬誤之處也不是他這么一個(gè)才修煉了一年多魔法區(qū)區(qū)四級(jí)魔法師的小鬼能夠發(fā)現(xiàn)的吧？”

    雖然這么對(duì)自己說著不過藍(lán)沁靈的心底卻依舊隱隱約約的對(duì)葉明剛才所說的那番話有幾分將信將疑。

    再次用力的甩了下頭藍(lán)沁靈伸手拍了下自己的腦袋自嘲的笑著道：“看來我還真的是被那‘小鬼’的話給影響了。不過……那‘小鬼’所說的倒的確是可以回去試一下。如果只是在心里‘默念’施法咒語(yǔ)也真的可以將相應(yīng)的魔法給施展出來的話那么這幾乎可以算得上是對(duì)‘魔法’的一場(chǎng)重大的‘變革’！魔法師的實(shí)戰(zhàn)能力將會(huì)得到極大的提升尤其是在施法時(shí)也會(huì)更加的出其不意！”

    默念咒語(yǔ)施法在這個(gè)時(shí)代似乎還并未出現(xiàn)至少葉明的身體記憶中以及他翻閱過學(xué)院所發(fā)的‘魔法教材’中都沒有提及到‘默念施法’的概念。

    倒是‘縮略施法’已經(jīng)出現(xiàn)了。

    所謂的‘縮略施法’其實(shí)就是將一條完整的‘魔法咒語(yǔ)’縮減成只剩下幾個(gè)關(guān)鍵的音節(jié)這樣能夠大大的縮短施法所需的時(shí)間。

    一條‘魔法咒語(yǔ)’事實(shí)上其本質(zhì)就只是三個(gè)部分而已分別是‘起始’、‘核心’以及‘釋放’！

    其中的‘起始’音節(jié)其作用就是引導(dǎo)魔力調(diào)動(dòng)魔力?！诵摹艄?jié)則是輔助構(gòu)建這個(gè)‘魔法’施法矩陣的核心力量。至于‘釋放音節(jié)’更簡(jiǎn)單了只是控制已經(jīng)完成的‘施法矩陣’將其釋放出來引發(fā)施法矩陣所蘊(yùn)含的力量！

    ‘起始’音節(jié)和‘釋放音節(jié)’通常都只有一個(gè)音節(jié)的長(zhǎng)度而已。只有‘核心’音節(jié)可能會(huì)有多個(gè)音節(jié)長(zhǎng)度這大體上是跟‘施法矩陣’的結(jié)構(gòu)以及魔法的級(jí)別有關(guān)。越是高級(jí)的魔法‘核心’音節(jié)也相對(duì)的會(huì)更長(zhǎng)一些。

    除了‘起始音節(jié)’、‘核心音節(jié)’以及‘釋放音節(jié)’這三個(gè)部分之外一條完整的‘魔法咒語(yǔ)’還包括有其他的一些銜接音節(jié)用以輔助這三個(gè)部分的音節(jié)之間進(jìn)行更加圓潤(rùn)的轉(zhuǎn)換。

    畢竟‘魔法咒語(yǔ)’每個(gè)音節(jié)都是相對(duì)比較拗口的若是沒有銜接音節(jié)的部分進(jìn)行輔助念咒恐怕大多數(shù)魔法師都很難直接一口氣的將‘起始音節(jié)’、‘核心音節(jié)’以及‘釋放音節(jié)’這三個(gè)部分完美的銜接起來。

    另一方面就是與施法矩陣的構(gòu)建有關(guān)很多魔法師也都還做不到在那么短暫的時(shí)間內(nèi)就將一個(gè)‘魔法’的施法矩陣構(gòu)建成型。

    如果能力不足的魔法師強(qiáng)行的進(jìn)行‘縮略施法’只是念動(dòng)‘起始音節(jié)’、‘核心音節(jié)’以及‘釋放音節(jié)’這三個(gè)部分的話那么即便他們能夠流暢的把這三個(gè)部分的咒語(yǔ)音節(jié)完整念出來也很難在這么短時(shí)間內(nèi)完成施法矩陣的構(gòu)建。

    畢竟‘魔法咒語(yǔ)’的本質(zhì)就是輔助魔法師構(gòu)建施法矩陣。而‘縮略施法’的目的則是縮短施法的時(shí)間。如果強(qiáng)行的進(jìn)行‘縮略施法’但卻無(wú)法構(gòu)建出相應(yīng)的施法矩陣那么‘縮略施法’自然也就毫無(wú)意義了。

    藍(lán)沁靈暫時(shí)的將葉明剛才的話拋到了一邊也走去了魔法修煉場(chǎng)……

    修煉場(chǎng)中。洪大壯看到葉明出現(xiàn)后立即忍不住跑了上來好奇的問道：“誒葉明剛才藍(lán)老師找你什么事??？”

    “哦沒什么。就是剛才我上課的時(shí)候沒怎么注意聽她講課所以被她說了兩句而已?！比~明隨口答道。

    “就這樣??！我還以為藍(lán)老師找你有什么好事咯！”洪大壯撓了撓頭。

    “呵呵?！比~明聞言不禁笑了笑。

    過了沒一會(huì)兒藍(lán)沁靈也來到了魔法修煉場(chǎng)。她也沒說什么就只是讓大家自行練習(xí)魔法。

    魔法練習(xí)課本身就是讓學(xué)員們自行練習(xí)魔法的導(dǎo)師在場(chǎng)也是為了在一些學(xué)員有所疑惑的時(shí)候可以隨時(shí)的指點(diǎn)一下他們。

    在藍(lán)沁靈宣布大家自行練習(xí)魔法后葉明就與洪大壯找了角落的位置然后就開始練習(xí)魔法。

    經(jīng)過昨天晚上的冥想后葉明如今的‘火系魔力’已經(jīng)變得十分的凝練沉穩(wěn)完全不再像昨天那樣虛浮躁動(dòng)。

    是以葉明在練習(xí)火系零級(jí)魔法‘火焰之矢’和一級(jí)魔法‘小火球術(shù)’時(shí)這兩個(gè)魔法的威力都明顯比昨天施展時(shí)強(qiáng)了許多尤其是‘小火球術(shù)’在擊中魔法靶炸開的那一瞬間所產(chǎn)生的爆發(fā)力更是強(qiáng)大無(wú)比！

    轟！

    隨著一聲炸響一枚紅彤彤的小火球狠狠地轟擊在了‘魔法靶’上留下了一道清晰的焦灼痕跡！

    葉明看著這一幕心中不禁暗自點(diǎn)頭：“這才是火系魔法應(yīng)有的爆發(fā)力！”

    而此時(shí)旁邊的洪大壯早已一陣側(cè)目對(duì)葉明剛剛所施展的‘小火球術(shù)’所爆發(fā)出的威力驚嘆不已。

    “葉明你的‘小火球術(shù)’威力好強(qiáng)啊！居然連魔法靶上都能夠留下那么清晰的焦灼痕跡！感覺要比我的‘地刺術(shù)’強(qiáng)多了！”

    葉明瞥了身邊的洪大壯一眼微笑道：“你的‘地刺術(shù)’本就不是以攻擊力著稱的魔法它的優(yōu)勢(shì)是在于出其不意突然的就從地下冒出來沒有什么征兆和軌跡稍一疏忽就會(huì)被刺中別人很難防范。而‘小火球術(shù)’雖然威力更強(qiáng)飛掠的速度也很快但卻沒有那種無(wú)法預(yù)料和判斷的突然xing。如果是厲害的人物未必就不能躲開小火球術(shù)！”

    聞言洪大壯不由撓了撓頭贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)道：“嗯你說的似乎也很有道理！”

    “呵呵……”葉明笑了笑又接著繼續(xù)的去練習(xí)自己的‘火焰之矢’和‘小火球術(shù)’?，F(xiàn)在他的火系魔力水平只有四級(jí)的程度所能夠施展的魔法并不多。

    而且火系的幾個(gè)一級(jí)魔法中還是以‘小火球術(shù)’的威力最強(qiáng)加上火系的另外幾個(gè)一級(jí)魔法也都是攻擊xing魔法在功用上與‘小火球術(shù)’一樣暫時(shí)來說葉明沒什么必要浪費(fèi)時(shí)間再去練習(xí)其他威力還不如‘小火球術(shù)’的一級(jí)魔法。

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