?球場(chǎng)里這個(gè)角落的靜謐詭異狀態(tài)很快影響到了球場(chǎng)中正在做肌肉伸展的那一群家伙,程曉帥羅小斌兩個(gè)臉上的表情最突出，那緊緊看向某處的眼神那叫專注集中那叫纏纏綿綿。

    胡瀚本來(lái)是背對(duì)著何文跟新人們練習(xí)這一邊的，一瞧情形有點(diǎn)不對(duì)還有些吃驚。他本來(lái)是知道何文教練今天對(duì)新人的安排的，聽說(shuō)他那安排的時(shí)候胡瀚有些放心又有些驚訝。

    他放心那是因?yàn)榻叹殯]有因?yàn)槟橙说哪芰^(guò)人直接來(lái)個(gè)空降隊(duì)長(zhǎng)什么的，驚訝也是因?yàn)榻叹毦尤粵]有搞個(gè)因材施教還讓那家伙從最基礎(chǔ)的東西練起，這隊(duì)長(zhǎng)不給他好歹也把他弄來(lái)整戰(zhàn)術(shù)練配合讓他盡快融入球隊(duì)啊。

    胡瀚本人還是挺有覺悟的,起碼比起隊(duì)里某些人他還是靠譜一些,雖然他跟凌奕打的是一樣的位置相互間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但他還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)嘛，身為一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)，那還是要時(shí)時(shí)刻刻以球隊(duì)利益為先,現(xiàn)在他們球隊(duì)有了個(gè)強(qiáng)手，那當(dāng)然是充分利用起來(lái)最好。因此何文教練讓凌奕去練習(xí)基礎(chǔ)，胡瀚心里還是有些怪異，這不是明顯浪費(fèi)時(shí)間么。

    基本上他這種糾結(jié)的想法也是整個(gè)麥東球隊(duì)大部分隊(duì)員的想法，他們也不傻，加了凌奕這個(gè)強(qiáng)手在，他們出去虐一虐別的球隊(duì)的機(jī)會(huì)那就加大了不少，隊(duì)內(nèi)練習(xí)訓(xùn)練搞一下小針對(duì)那是為了活躍氣氛相互促進(jìn)，但面對(duì)外邊的球隊(duì)嘛，那肯定是下大力氣一致對(duì)外先打趴了對(duì)手再說(shuō)。

    所以雖然凌奕三個(gè)被教練給叫過(guò)去角落分開訓(xùn)練了，但球隊(duì)里很多人還是分了點(diǎn)心神在留意那邊的情況。等到看見何文讓他們進(jìn)行基礎(chǔ)的球性練習(xí)的時(shí)候，開始不知道何文教練的安排的人都有些吃驚，緊接著就是無(wú)比的驚恐了。

    胡瀚背著那邊正監(jiān)督著眼前的隊(duì)員們，一看他們的表情就知道有事發(fā)生，心想難道凌奕那家伙囂張得太過(guò)分，一聽教練不讓他上場(chǎng)還要求他進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)就控制不住發(fā)飆狂躁了？

    于是就連胡瀚同學(xué)也忍不住回過(guò)頭去，看了一下就郁悶了，那家伙正乖乖地拿著籃球練呢，這幫猴子們瞎驚訝什么啊?？蛇€沒反過(guò)來(lái)斥責(zé)隊(duì)員們，胡瀚就看出來(lái)點(diǎn)問題了。

    感情別人凌奕玩?zhèn)€球性練習(xí)也能比別人變態(tài)一點(diǎn)。

    他那動(dòng)作可不是規(guī)規(guī)矩矩把何文教練那一套練習(xí)連續(xù)起來(lái)的意思，而是莫名加了很多小動(dòng)作，例如他舉個(gè)球也能反手扭一扭，手里轉(zhuǎn)個(gè)圈那肩膀也能跟著振兩下，有節(jié)奏有韻律，那可不是什么球性練習(xí)了，簡(jiǎn)直就是在跳舞。

    這也是胡瀚隊(duì)長(zhǎng)本人眼光獨(dú)到了，這街球花式經(jīng)常就是配合著音樂整的，那觀賞性跟跳舞也差不多，他一眼就看出了實(shí)質(zhì)。

    胡瀚一直是正正經(jīng)經(jīng)學(xué)籃球認(rèn)認(rèn)真真練籃球，現(xiàn)在也是規(guī)規(guī)矩矩當(dāng)著他的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，別說(shuō)是在練習(xí)中這樣玩籃球了，基本上凌奕這些舉動(dòng)他聽都沒聽說(shuō)過(guò)。

    不過(guò)當(dāng)然也有那些知道的人，羅小斌同學(xué)一看凌奕后邊那半分鐘自由發(fā)揮的動(dòng)作就明白過(guò)來(lái)，忽然就大喊了一聲氣震山河，“街球！”

    胡瀚也醒悟過(guò)來(lái)，眼底閃過(guò)驚訝和好奇，還有那么一些不想讓人知道的一點(diǎn)點(diǎn)的小贊賞，低聲說(shuō)：“原來(lái)這是街球?！?br/>
    羅小斌神色也有些怪異，他是知道凌奕會(huì)這手的，不過(guò)這么近距離親眼看見還真的挺受觸動(dòng)，“我靠，真帶勁啊?！?br/>
    而他旁邊的程曉帥同學(xué)也來(lái)了熱情，十分歡脫地給大家解說(shuō)起來(lái)，不得不說(shuō)這家伙學(xué)習(xí)跟馬揚(yáng)舟那小子有得一拼，放到全級(jí)里說(shuō)不準(zhǔn)是哪個(gè)坐了那個(gè)倒數(shù)第一的位置，不過(guò)對(duì)于這種雜學(xué)他還是挺了解，尤其這還是他最愛的籃球運(yùn)動(dòng)。

    他開始先是介紹了一些何為街球運(yùn)動(dòng)，后來(lái)居然還給他說(shuō)出來(lái)歷史上好幾個(gè)著名的街球運(yùn)動(dòng)員，那什么“山羊”，那什么“摧毀者”，聽得一眾隊(duì)員們一臉欣羨向往的。

    現(xiàn)在這球場(chǎng)里的隊(duì)員們平時(shí)練習(xí)和比賽再怎么嚴(yán)格再怎么兢兢業(yè)業(yè)規(guī)規(guī)矩矩，那也是十幾二十個(gè)十幾歲的熱血少年們，這什么個(gè)人英雄籃球場(chǎng)上的武功高手，什么奇跡啊傳奇啊那是一聽就心情澎湃滿腦子充血亢奮的。

    他們暗地里都曾經(jīng)幻想過(guò)自己就是那個(gè)蹦起來(lái)好幾米沖起來(lái)超音速，一到球場(chǎng)上那就天下無(wú)敵的王牌主力。

    因?yàn)檫@些種種情緒，于是大家一聽程曉帥同學(xué)那不太著調(diào)但起碼什么記錄都記得清楚還是有那么點(diǎn)說(shuō)服力的解說(shuō)，街頭籃球運(yùn)動(dòng)員這玩意兒在他們心里一下子就無(wú)比高大了。

    “難怪一看凌奕這家伙就覺得他十分怪異，原來(lái)跟我們是不同路數(shù)啊?！备啭i像是感慨像是釋疑一般說(shuō)了這么一句。

    胡瀚在他旁邊自然把他這話給聽了個(gè)清楚明白，跟著高鵬的話去想，也想出了點(diǎn)感悟。其實(shí)什么怪異什么不同路數(shù)說(shuō)白了也就一點(diǎn)，靈活自由得多。這個(gè)看了凌奕剛才那一段自由隨意的小花招胡瀚就明白了。

    凌奕那家伙球感確實(shí)很好，身體也十分出色技巧也很好，但胡瀚跟他最大的不同并不是這些，而是凌奕那種奇妙的怪異的傳球創(chuàng)造性和隨心所欲自由自在的進(jìn)攻方式。

    胡瀚身為隊(duì)長(zhǎng)，而且還是他們球隊(duì)的控衛(wèi)，那當(dāng)然是以身作則認(rèn)真練習(xí)戰(zhàn)術(shù)的。在他眼里一定的創(chuàng)造性的傳球倒球是必須的，但如果超過(guò)那個(gè)限度，隊(duì)員們就無(wú)所適從整個(gè)球隊(duì)只會(huì)連連出現(xiàn)失誤。

    畢竟整個(gè)球隊(duì)在球場(chǎng)上是五個(gè)人，如果算上對(duì)手們的阻延反應(yīng)什么的，球場(chǎng)上的變數(shù)太多了，一個(gè)經(jīng)常天馬行空的控衛(wèi)扔出去經(jīng)常天馬行空的球，說(shuō)不定十次就有八次最后天馬行空地飛了，失誤了。因此胡瀚打球雖然挺有靈氣，但還是脫離不了那個(gè)整體戰(zhàn)術(shù)的窠臼。

    跟凌奕比過(guò)一場(chǎng)就能知道，他是那種充滿了奇思妙想的球員，而且他的能力也能幫助他做到那些奇思妙想，他能夠帶動(dòng)他能夠創(chuàng)造，因此籃球在他手上的時(shí)候，整個(gè)球隊(duì)是被他控制的，而不是反過(guò)來(lái)。

    胡瀚之前也疑惑過(guò)著情況，開始他還以為那是凌奕沒有打過(guò)團(tuán)體籃球，平時(shí)只是跟同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上練一下玩半天之類，當(dāng)然也不會(huì)做到熟悉自己身邊人配合身邊的人來(lái)打球，也就沒有所謂的戰(zhàn)術(shù)。但現(xiàn)在他才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他不是沒打過(guò)團(tuán)體籃球，而是他本來(lái)就玩得是那種調(diào)調(diào)。

    一上場(chǎng)，那就是他的個(gè)人秀。

    不過(guò)凌奕這種習(xí)慣能不能適應(yīng)他們球隊(duì)還真的挺難說(shuō)。就像現(xiàn)在，何文讓他做個(gè)球性練習(xí)他還能整出個(gè)舞蹈來(lái)，炫是炫了，不過(guò)不是炫麗倒像是炫耀多些。

    胡瀚想到這一點(diǎn)，高鵬也想到了這一點(diǎn)，兩人相互看了一眼，又轉(zhuǎn)過(guò)去看那一堆熱鬧交流著的隊(duì)員們，有些無(wú)語(yǔ)地嘆氣。

    “他不會(huì)是來(lái)踩場(chǎng)的吧？”羅小斌起哄。

    “現(xiàn)在他都是我們隊(duì)員了，還踩什么場(chǎng)啊。”程曉帥不屑，話里倒是一點(diǎn)也不隱藏對(duì)凌奕的推崇，“不過(guò)等練習(xí)結(jié)束了還是可以找他比一比！”說(shuō)著似乎還有些不好意思，忸怩一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“我也練過(guò)的?！?br/>
    這話果然換來(lái)一眾的鄙視，“你？”

    程曉帥差點(diǎn)蹦起來(lái)，“什么啊，我真的練過(guò)的。”

    “你那控球沒一會(huì)兒就要丟，我每次看了都差點(diǎn)忍不住用膠水把籃球給你粘到手上了。”這打擊的話說(shuō)的最直接的自然就是羅小斌了。

    他一說(shuō)，眾人就哈哈大笑，又興奮地討論著街球和普通籃球打法上的不同，還商量著等練習(xí)完了跟凌奕問問，一點(diǎn)都不在乎隊(duì)長(zhǎng)們那些戰(zhàn)術(shù)問題。

    “安靜！全部安靜！”胡瀚一看都鬧的不像話了，皺著眉喊了一聲，這才讓所有人都回過(guò)神來(lái)，“繼續(xù)訓(xùn)練?！?br/>
    于是隊(duì)員們這才移開了觀察球場(chǎng)邊的眼神，重新進(jìn)行他們的柔韌度練習(xí)，不過(guò)這練習(xí)期間心里當(dāng)然還是有點(diǎn)不平靜的，那眼睛還是不時(shí)就往凌奕那里瞄兩下。這就像一圈白白胖胖的白羊里頭多了一只黑羊，怎么能讓他們控制住自己一眼都不去觀察觀察咧。

    球場(chǎng)里邊隊(duì)員們從隊(duì)長(zhǎng)胡瀚開始不自在，但球場(chǎng)邊的四個(gè)人還是挺正常的。

    凌奕結(jié)束了他的自由發(fā)揮，又來(lái)了一個(gè)利落干脆的收勢(shì)，心里也知道那是表現(xiàn)過(guò)頭了，就跟小馬哥第一次見他這么玩也就一個(gè)反應(yīng)，雜耍啊，籃球有他這么搞的么。他知道何文不會(huì)像小馬哥一樣沒見識(shí)，但他說(shuō)不準(zhǔn)何文對(duì)于街頭籃球的態(tài)度。

    凌奕雖然接觸不多，但也知道這兩種籃球方式其實(shí)都有些對(duì)立，他說(shuō)他是一板一眼暮氣沉沉，他就說(shuō)他是亂七八糟滑稽荒唐。

    何文不說(shuō)話，于是凌奕當(dāng)下就站定了沉默了。

    袁維君和陳思近距離圍觀了他后半部分籃球花式，一個(gè)瞪大了眼睛滿是驚訝，一個(gè)顫動(dòng)著嘴唇像是說(shuō)著什么。

    這兩個(gè)家伙也誤會(huì)凌奕了，雖然他們跟凌奕相處時(shí)間沒多長(zhǎng)，但還是深刻了解了這家伙的性格，何文一上來(lái)就讓他搞什么基礎(chǔ)練習(xí)，那不是大大地削了別人面子嗎。這兩人不憚以最大的惡意揣測(cè)一下，很容易就聯(lián)想到凌奕乖乖聽話做基礎(chǔ)就是為了搞這一套動(dòng)作出來(lái)挑釁一兩下。

    場(chǎng)面就這么安靜了一會(huì)兒，球場(chǎng)里隊(duì)員們的話也傳了過(guò)來(lái)聽得清清楚楚，何文才終于開口說(shuō)：“練的不錯(cuò)?！?br/>
    凌奕嘴角忍不住抽搐了片刻，同樣裝作無(wú)事地謙虛了一句：“還行……”說(shuō)著自己也覺得這話回得莫名其妙，于是停下來(lái)不說(shuō)了，又在裝嚴(yán)肅乖覺，

    袁維君和陳思繼續(xù)了他們剛才那表情，一個(gè)瞪眼驚訝一個(gè)喃喃自語(yǔ)，不過(guò)這下子對(duì)象換了，變成了他們的何文教練。這凌奕的示威挑釁就這么過(guò)去了？何文教練也太好說(shuō)話了吧？

    這一次原地的球性練習(xí)還真是就算過(guò)去了，凌奕冒出來(lái)那一下在何文眼中似乎就跟那氣泡差不多，啪一下就過(guò)去了，他既沒有表現(xiàn)出驚喜自己有那么一個(gè)明眼人都知道天賦極好的隊(duì)員，也沒有表現(xiàn)出對(duì)凌奕那些街球花招的不贊同然后批判一通。

    而三個(gè)新人看他這樣，心里都或多或少有些奇怪。不過(guò)就凌奕神經(jīng)比較彪悍，既然別人什么都不說(shuō)了，他也沒必要仔細(xì)研究到底是為什么，很快也就沒事人一樣了。

    其實(shí)也不用他們?nèi)ゼm結(jié)什么，很快何文就用行動(dòng)表現(xiàn)出他的意思。

    何文笑了笑，繼續(xù)他的新人訓(xùn)練，“好了，熱身過(guò)后，我們來(lái)開始吧?！?br/>
    感情剛才那原地練習(xí)只是熱身準(zhǔn)備而已，凌奕表情沒什么變化，暗道難怪他弄那些小花樣何文也沒說(shuō)啥。而袁維君和陳思倒覺得是不是被何文給耍了一回。

    接下來(lái)的練習(xí)果然比剛才那一段進(jìn)化了那么一點(diǎn)，何文這下沒有親身上陣，反而喊了后邊喬劍宇過(guò)來(lái)做示范。記得進(jìn)行投籃測(cè)試時(shí)出來(lái)做投籃示范的也是這6號(hào)仔，凌奕對(duì)他的印象還是挺深刻的，跟袁維君一樣那投籃動(dòng)作賊標(biāo)準(zhǔn)，這起碼間接說(shuō)明了個(gè)問題，這家伙對(duì)于這些動(dòng)作的細(xì)節(jié)很注重也很努力追求完美。

    凌奕也不是笨蛋，他自己本來(lái)心里就想著要改掉他那些花哨的小動(dòng)作，不過(guò)當(dāng)然不是說(shuō)要做到一板一眼標(biāo)準(zhǔn)完美，就算是運(yùn)個(gè)球也是允許有個(gè)人風(fēng)格的，有些人節(jié)奏快動(dòng)作飄逸有些人嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)舉輕若重，只要不犯規(guī)或者動(dòng)作小得不被裁判抓住，那就是很好了。

    凌奕很明白自己的優(yōu)勢(shì)，他現(xiàn)在想要做的只是不被抓到犯規(guī)而已，不過(guò)既然有標(biāo)準(zhǔn)在眼前，他當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，于是立馬那是專心致志去觀察別人到底是怎么做的。

    何文把喬劍宇喊出來(lái)做示范也是這個(gè)意思，他雖然不說(shuō)出來(lái)，但凌奕他們還是明白的。剛才那原地球性練習(xí)既是為了熟悉籃球增加點(diǎn)球感，也是熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，沒有要求他們運(yùn)球也就沒有犯規(guī)的機(jī)會(huì)，原地拿著球的時(shí)候那手型還是挺隨意的，除了后來(lái)凌奕用上了膝蓋啊手肘啊肩膀什么的。

    因?yàn)槭菬嵘砭毩?xí)而且何文也是故意讓凌奕自然發(fā)揮的，那膝蓋手肘啊肩膀就當(dāng)沒看見吧。不過(guò)現(xiàn)在開始的練習(xí)那就不同了，如果動(dòng)作錯(cuò)了那就真的是犯規(guī)了，把喬劍宇叫上來(lái)就是為了糾正剛才凌奕的錯(cuò)誤。

    喬劍宇一上來(lái)又是一段動(dòng)作，跟剛才那一套的區(qū)別就是加了些雙腳動(dòng)作，例如雙足跳啊單足跳啊原地轉(zhuǎn)身啊原地跨步啊，當(dāng)然期間還要配合一下手里拿著的籃球，于是又有一些例如□交叉換手啊□前后反彈抓球什么的，一句話概括，那就是更像耍猴的了。

    袁維君以前是練過(guò)的，這些基礎(chǔ)動(dòng)作大同小異，不過(guò)這也沒幫助上什么，他這一套做出來(lái)還是僅僅勉強(qiáng)能看。因?yàn)榧由夏_步之后他的平衡掌控就差了不少，顧得上手就忘了腳，一連串的狀況。

    陳思的情況跟袁維君也差不多，不過(guò)他這回學(xué)乖了一些，既然跟不上他也就慢慢的來(lái)，最后做下來(lái)手里的球還是安安穩(wěn)穩(wěn)的算是一大進(jìn)步。

    至于凌奕嘛，很令人大跌眼鏡地做得比陳思還別扭。當(dāng)然這不是因?yàn)檫@天才忽然變白癡了，而是他既然都已經(jīng)花心思去琢磨了喬劍宇的動(dòng)作，那當(dāng)然要跟著用一下。不是完全照用，那也是要親身體驗(yàn)一下才能明白跟他自己平時(shí)什么區(qū)別啊。

    不得不說(shuō)，這家伙對(duì)那些人體細(xì)微動(dòng)作的觀察力還是挺強(qiáng)的，喬劍宇做動(dòng)作的時(shí)候也就是比平時(shí)稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)而已，一般人跟著學(xué)估計(jì)也就是學(xué)了個(gè)大概不走樣。但凌奕自我要求那是要學(xué)到準(zhǔn)確無(wú)誤，于是別人一個(gè)手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)手指的用勁什么的，他都去揣摩一下，這一用心，居然給他看了個(gè)清清楚楚。

    聽說(shuō)這叫上帝給他開了金手指，這叫動(dòng)態(tài)視力什么的。

    就因?yàn)樗贿呑屑?xì)觀察一邊模仿復(fù)制對(duì)方的動(dòng)作，身體做出來(lái)當(dāng)然是慢好幾個(gè)節(jié)拍的，又因?yàn)椴皇撬綍r(shí)那個(gè)搞法，手腳做起來(lái)還是有些本能的別扭。

    其實(shí)也不能簡(jiǎn)單說(shuō)凌奕就做的很糟糕，起碼何文和喬劍宇看來(lái)他還是挺好的完成了要求的。只是他那一板一眼的動(dòng)作一出來(lái)，他們立馬就察覺了怪異的地方，這跟凌奕之前那漫不經(jīng)心隨心所欲的調(diào)調(diào)也差太遠(yuǎn)了吧，不符合他氣質(zhì)啊。

    喬劍宇不明所以又依照何文的吩咐領(lǐng)著他們繼續(xù)做了好幾次，又好奇地看著何文的舉動(dòng)，何文教練在旁邊看著有時(shí)候糾正有時(shí)候點(diǎn)個(gè)頭認(rèn)可，更奇怪的就是他糾正的最多的還是凌奕。

    袁維君和陳思不知道凌奕此時(shí)正高興著呢，還在一旁擔(dān)心他一下忍不住對(duì)著何文爆發(fā)下，揮一揮拳頭什么的。

    等到這一部分結(jié)束，胡瀚他們已經(jīng)開始跑戰(zhàn)術(shù)練習(xí)了。何文再接再厲，想要在今天把球性練習(xí)過(guò)一遍，于是又喊喬劍宇開始行進(jìn)間的練習(xí)。

    這行進(jìn)間的球性練習(xí)說(shuō)白了也很簡(jiǎn)單，就是開始跑動(dòng)著玩球了。不過(guò)這還不是運(yùn)球跑，而是要你跑動(dòng)過(guò)程中兩手回來(lái)倒下球啊，把籃球拋上半空然后又接住啊，或者單手拋球迅速向下卷球?。ê?jiǎn)稱搶籃板），種種種種之類之類，總之在凌奕開始玩這一項(xiàng)的之后才知道，原來(lái)這明明你在跑步了，明明你手上拿著球了，這球也跟著你跑了，可就是不要你去運(yùn)它。

    這練習(xí)的花樣無(wú)窮無(wú)盡，不過(guò)凌奕除了注意一下手型之外倒也沒有什么別的難處。重復(fù)搞了三兩回，他就覺得這些重復(fù)來(lái)重復(fù)去拋拋接接的玩意兒，真的沒有多大樂趣。

    也就是他也知道這手型不是一時(shí)半會(huì)就練出來(lái)的，而他雖然自認(rèn)自己天賦出眾，但向來(lái)也不是那種靠天賦就不練習(xí)的人，所以聽著何文的話跑來(lái)跑去也沒有不樂意，還練得挺自在。

    等他們大致熟悉了這第三階段的練習(xí)，球館外邊的天色已經(jīng)晚了，在他們都沒留意的時(shí)候球館頂上也打開了三分之一的大燈，這才沒讓他們抹黑練習(xí)。

    總體來(lái)說(shuō)，何文對(duì)今天的新人練習(xí)還是挺滿意的，雖然他心里頭著重關(guān)注的還是凌奕那家伙，不過(guò)表面上他也沒有表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于三個(gè)人都給予很多指導(dǎo)和建議，而且不是那種說(shuō)給誰(shuí)聽都一樣的話敷衍話，而是針對(duì)他們?nèi)齻€(gè)人的特點(diǎn)因材施教。

    一下午下來(lái)雖然練習(xí)枯燥單調(diào)，但袁維君和陳思兩個(gè)還是覺得獲益匪淺，就連凌奕心里對(duì)何文這個(gè)教練還是挺服氣的，反正別人很配合地教了他想學(xué)的東西那就夠了。

    最后何文吹響了哨子，兩聲短促的哨響之后，全體籃球隊(duì)員們集中在他面前排好了隊(duì)列。他看了看順利快速地排在該站的地方的凌奕等三個(gè)新人，忍不住又琢磨了一下馬揚(yáng)舟該站的位置，一會(huì)兒才說(shuō)：“今天的練習(xí)大家都很努力，效果也不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)?！鳖D了頓又說(shuō)：“明天學(xué)校正常上課，我們的練習(xí)時(shí)間改在最后一節(jié)課開始，大家不準(zhǔn)遲到。就這樣，散了吧?！?br/>
    胡瀚領(lǐng)著隊(duì)員們喊了一句：“謝謝教練！”然后就各自散開，收拾東西準(zhǔn)備走人。

    凌奕剛想離開，何文就喊住了他，皺著眉說(shuō)：“馬揚(yáng)舟同學(xué)這么回事，他無(wú)故缺席是不對(duì)的?！?br/>
    凌奕自然是不知道那家伙怎么回事的，這下肯定也不能用上廁所那種鬼話搪塞了，只好說(shuō)：“我回去問問，明天一定讓他過(guò)來(lái)道歉?！?br/>
    何文板著臉說(shuō)：“這種情況是有懲罰的。”

    凌奕也覺得小馬哥欠教訓(xùn)，直接就大義滅親狀，“狠狠的罰！”

    何文這才露出點(diǎn)笑容，示意凌奕可以離開了，不過(guò)凌奕剛跟他告別轉(zhuǎn)過(guò)身，他又忍不住多說(shuō)了一句：“李教練跟我說(shuō)你以前練過(guò)街球，我也看出來(lái)了?！?br/>
    凌奕腳步一停，愣了一下還是轉(zhuǎn)回來(lái)聽他說(shuō)話。雖然他自己決定不走那一條路了，但是如果現(xiàn)在有人出來(lái)指責(zé)街球認(rèn)為是野路子之類，凌奕還是不答應(yīng)的。

    他的人生不容別人否定。

    他原本是怎么的人就是怎么的人，他自身來(lái)至街球場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，是肯定不會(huì)放棄的。他可以學(xué)習(xí)別的精華取長(zhǎng)補(bǔ)短，但絕對(duì)不是全部推翻。

    因?yàn)樾睦镞@么想著，凌奕的眼神不由得泄露了一些冷峻鋒芒。

    何文仿佛看出了凌奕的想法，淡淡笑了笑，放緩了聲音說(shuō)：“你也發(fā)現(xiàn)了兩種籃球形式的不同了，你可以按照自己的想法摸索一下，如果還有不明白的可以來(lái)找我。”

    這個(gè)回答又讓凌奕驚訝了一下，忍不住心里又對(duì)比起來(lái)他現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的兩個(gè)教練，如果是那個(gè)表面看起來(lái)嚴(yán)肅但實(shí)際上惹毛了他就很暴躁的李元建，說(shuō)不定就給他來(lái)了一通長(zhǎng)篇議論了，同時(shí)也不會(huì)讓凌奕自己琢磨，看出來(lái)凌奕想修正自己的習(xí)慣他大概就定下方法來(lái)讓他照做。

    “我知道了，我會(huì)努力練習(xí)的?！绷柁葲]說(shuō)別的，淡定回了這么一句。他會(huì)努力堅(jiān)持和創(chuàng)造自己的籃球，就在這個(gè)籃球館里開始。

    作者有話要說(shuō)：今天醫(yī)院看了手==很不好。。

    跟大家先說(shuō)一聲，更新會(huì)慢。。。讓我養(yǎng)一下。。

    對(duì)不起。。

    球場(chǎng)里這個(gè)角落的靜謐詭異狀態(tài)很快影響到了球場(chǎng)中正在做肌肉伸展的那一群家伙,程曉帥羅小斌兩個(gè)臉上的表情最突出，那緊緊看向某處的眼神那叫專注集中那叫纏纏綿綿。

    胡瀚本來(lái)是背對(duì)著何文跟新人們練習(xí)這一邊的，一瞧情形有點(diǎn)不對(duì)還有些吃驚。他本來(lái)是知道何文教練今天對(duì)新人的安排的，聽說(shuō)他那安排的時(shí)候胡瀚有些放心又有些驚訝。

    他放心那是因?yàn)榻叹殯]有因?yàn)槟橙说哪芰^(guò)人直接來(lái)個(gè)空降隊(duì)長(zhǎng)什么的，驚訝也是因?yàn)榻叹毦尤粵]有搞個(gè)因材施教還讓那家伙從最基礎(chǔ)的東西練起，這隊(duì)長(zhǎng)不給他好歹也把他弄來(lái)整戰(zhàn)術(shù)練配合讓他盡快融入球隊(duì)啊。

    胡瀚本人還是挺有覺悟的,起碼比起隊(duì)里某些人他還是靠譜一些,雖然他跟凌奕打的是一樣的位置相互間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但他還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)嘛，身為一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)，那還是要時(shí)時(shí)刻刻以球隊(duì)利益為先,現(xiàn)在他們球隊(duì)有了個(gè)強(qiáng)手，那當(dāng)然是充分利用起來(lái)最好。因此何文教練讓凌奕去練習(xí)基礎(chǔ)，胡瀚心里還是有些怪異，這不是明顯浪費(fèi)時(shí)間么。

    基本上他這種糾結(jié)的想法也是整個(gè)麥東球隊(duì)大部分隊(duì)員的想法，他們也不傻，加了凌奕這個(gè)強(qiáng)手在，他們出去虐一虐別的球隊(duì)的機(jī)會(huì)那就加大了不少，隊(duì)內(nèi)練習(xí)訓(xùn)練搞一下小針對(duì)那是為了活躍氣氛相互促進(jìn)，但面對(duì)外邊的球隊(duì)嘛，那肯定是下大力氣一致對(duì)外先打趴了對(duì)手再說(shuō)。

    所以雖然凌奕三個(gè)被教練給叫過(guò)去角落分開訓(xùn)練了，但球隊(duì)里很多人還是分了點(diǎn)心神在留意那邊的情況。等到看見何文讓他們進(jìn)行基礎(chǔ)的球性練習(xí)的時(shí)候，開始不知道何文教練的安排的人都有些吃驚，緊接著就是無(wú)比的驚恐了。

    胡瀚背著那邊正監(jiān)督著眼前的隊(duì)員們，一看他們的表情就知道有事發(fā)生，心想難道凌奕那家伙囂張得太過(guò)分，一聽教練不讓他上場(chǎng)還要求他進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)就控制不住發(fā)飆狂躁了？

    于是就連胡瀚同學(xué)也忍不住回過(guò)頭去，看了一下就郁悶了，那家伙正乖乖地拿著籃球練呢，這幫猴子們瞎驚訝什么啊?？蛇€沒反過(guò)來(lái)斥責(zé)隊(duì)員們，胡瀚就看出來(lái)點(diǎn)問題了。

    感情別人凌奕玩?zhèn)€球性練習(xí)也能比別人變態(tài)一點(diǎn)。

    他那動(dòng)作可不是規(guī)規(guī)矩矩把何文教練那一套練習(xí)連續(xù)起來(lái)的意思，而是莫名加了很多小動(dòng)作，例如他舉個(gè)球也能反手扭一扭，手里轉(zhuǎn)個(gè)圈那肩膀也能跟著振兩下，有節(jié)奏有韻律，那可不是什么球性練習(xí)了，簡(jiǎn)直就是在跳舞。

    這也是胡瀚隊(duì)長(zhǎng)本人眼光獨(dú)到了，這街球花式經(jīng)常就是配合著音樂整的，那觀賞性跟跳舞也差不多，他一眼就看出了實(shí)質(zhì)。

    胡瀚一直是正正經(jīng)經(jīng)學(xué)籃球認(rèn)認(rèn)真真練籃球，現(xiàn)在也是規(guī)規(guī)矩矩當(dāng)著他的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，別說(shuō)是在練習(xí)中這樣玩籃球了，基本上凌奕這些舉動(dòng)他聽都沒聽說(shuō)過(guò)。

    不過(guò)當(dāng)然也有那些知道的人，羅小斌同學(xué)一看凌奕后邊那半分鐘自由發(fā)揮的動(dòng)作就明白過(guò)來(lái)，忽然就大喊了一聲氣震山河，“街球！”

    胡瀚也醒悟過(guò)來(lái)，眼底閃過(guò)驚訝和好奇，還有那么一些不想讓人知道的一點(diǎn)點(diǎn)的小贊賞，低聲說(shuō)：“原來(lái)這是街球?！?br/>
    羅小斌神色也有些怪異，他是知道凌奕會(huì)這手的，不過(guò)這么近距離親眼看見還真的挺受觸動(dòng)，“我靠，真帶勁啊?！?br/>
    而他旁邊的程曉帥同學(xué)也來(lái)了熱情，十分歡脫地給大家解說(shuō)起來(lái)，不得不說(shuō)這家伙學(xué)習(xí)跟馬揚(yáng)舟那小子有得一拼，放到全級(jí)里說(shuō)不準(zhǔn)是哪個(gè)坐了那個(gè)倒數(shù)第一的位置，不過(guò)對(duì)于這種雜學(xué)他還是挺了解，尤其這還是他最愛的籃球運(yùn)動(dòng)。

    他開始先是介紹了一些何為街球運(yùn)動(dòng)，后來(lái)居然還給他說(shuō)出來(lái)歷史上好幾個(gè)著名的街球運(yùn)動(dòng)員，那什么“山羊”，那什么“摧毀者”，聽得一眾隊(duì)員們一臉欣羨向往的。

    現(xiàn)在這球場(chǎng)里的隊(duì)員們平時(shí)練習(xí)和比賽再怎么嚴(yán)格再怎么兢兢業(yè)業(yè)規(guī)規(guī)矩矩，那也是十幾二十個(gè)十幾歲的熱血少年們，這什么個(gè)人英雄籃球場(chǎng)上的武功高手，什么奇跡啊傳奇啊那是一聽就心情澎湃滿腦子充血亢奮的。

    他們暗地里都曾經(jīng)幻想過(guò)自己就是那個(gè)蹦起來(lái)好幾米沖起來(lái)超音速，一到球場(chǎng)上那就天下無(wú)敵的王牌主力。

    因?yàn)檫@些種種情緒，于是大家一聽程曉帥同學(xué)那不太著調(diào)但起碼什么記錄都記得清楚還是有那么點(diǎn)說(shuō)服力的解說(shuō)，街頭籃球運(yùn)動(dòng)員這玩意兒在他們心里一下子就無(wú)比高大了。

    “難怪一看凌奕這家伙就覺得他十分怪異，原來(lái)跟我們是不同路數(shù)啊?！备啭i像是感慨像是釋疑一般說(shuō)了這么一句。

    胡瀚在他旁邊自然把他這話給聽了個(gè)清楚明白，跟著高鵬的話去想，也想出了點(diǎn)感悟。其實(shí)什么怪異什么不同路數(shù)說(shuō)白了也就一點(diǎn)，靈活自由得多。這個(gè)看了凌奕剛才那一段自由隨意的小花招胡瀚就明白了。

    凌奕那家伙球感確實(shí)很好，身體也十分出色技巧也很好，但胡瀚跟他最大的不同并不是這些，而是凌奕那種奇妙的怪異的傳球創(chuàng)造性和隨心所欲自由自在的進(jìn)攻方式。

    胡瀚身為隊(duì)長(zhǎng)，而且還是他們球隊(duì)的控衛(wèi)，那當(dāng)然是以身作則認(rèn)真練習(xí)戰(zhàn)術(shù)的。在他眼里一定的創(chuàng)造性的傳球倒球是必須的，但如果超過(guò)那個(gè)限度，隊(duì)員們就無(wú)所適從整個(gè)球隊(duì)只會(huì)連連出現(xiàn)失誤。

    畢竟整個(gè)球隊(duì)在球場(chǎng)上是五個(gè)人，如果算上對(duì)手們的阻延反應(yīng)什么的，球場(chǎng)上的變數(shù)太多了，一個(gè)經(jīng)常天馬行空的控衛(wèi)扔出去經(jīng)常天馬行空的球，說(shuō)不定十次就有八次最后天馬行空地飛了，失誤了。因此胡瀚打球雖然挺有靈氣，但還是脫離不了那個(gè)整體戰(zhàn)術(shù)的窠臼。

    跟凌奕比過(guò)一場(chǎng)就能知道，他是那種充滿了奇思妙想的球員，而且他的能力也能幫助他做到那些奇思妙想，他能夠帶動(dòng)他能夠創(chuàng)造，因此籃球在他手上的時(shí)候，整個(gè)球隊(duì)是被他控制的，而不是反過(guò)來(lái)。

    胡瀚之前也疑惑過(guò)著情況，開始他還以為那是凌奕沒有打過(guò)團(tuán)體籃球，平時(shí)只是跟同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上練一下玩半天之類，當(dāng)然也不會(huì)做到熟悉自己身邊人配合身邊的人來(lái)打球，也就沒有所謂的戰(zhàn)術(shù)。但現(xiàn)在他才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他不是沒打過(guò)團(tuán)體籃球，而是他本來(lái)就玩得是那種調(diào)調(diào)。

    一上場(chǎng)，那就是他的個(gè)人秀。

    不過(guò)凌奕這種習(xí)慣能不能適應(yīng)他們球隊(duì)還真的挺難說(shuō)。就像現(xiàn)在，何文讓他做個(gè)球性練習(xí)他還能整出個(gè)舞蹈來(lái)，炫是炫了，不過(guò)不是炫麗倒像是炫耀多些。

    胡瀚想到這一點(diǎn)，高鵬也想到了這一點(diǎn)，兩人相互看了一眼，又轉(zhuǎn)過(guò)去看那一堆熱鬧交流著的隊(duì)員們，有些無(wú)語(yǔ)地嘆氣。

    “他不會(huì)是來(lái)踩場(chǎng)的吧？”羅小斌起哄。

    “現(xiàn)在他都是我們隊(duì)員了，還踩什么場(chǎng)啊。”程曉帥不屑，話里倒是一點(diǎn)也不隱藏對(duì)凌奕的推崇，“不過(guò)等練習(xí)結(jié)束了還是可以找他比一比！”說(shuō)著似乎還有些不好意思，忸怩一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“我也練過(guò)的。”

    這話果然換來(lái)一眾的鄙視，“你？”

    程曉帥差點(diǎn)蹦起來(lái)，“什么啊，我真的練過(guò)的?！?br/>
    “你那控球沒一會(huì)兒就要丟，我每次看了都差點(diǎn)忍不住用膠水把籃球給你粘到手上了?！边@打擊的話說(shuō)的最直接的自然就是羅小斌了。

    他一說(shuō)，眾人就哈哈大笑，又興奮地討論著街球和普通籃球打法上的不同，還商量著等練習(xí)完了跟凌奕問問，一點(diǎn)都不在乎隊(duì)長(zhǎng)們那些戰(zhàn)術(shù)問題。

    “安靜！全部安靜！”胡瀚一看都鬧的不像話了，皺著眉喊了一聲，這才讓所有人都回過(guò)神來(lái)，“繼續(xù)訓(xùn)練?！?br/>
    于是隊(duì)員們這才移開了觀察球場(chǎng)邊的眼神，重新進(jìn)行他們的柔韌度練習(xí)，不過(guò)這練習(xí)期間心里當(dāng)然還是有點(diǎn)不平靜的，那眼睛還是不時(shí)就往凌奕那里瞄兩下。這就像一圈白白胖胖的白羊里頭多了一只黑羊，怎么能讓他們控制住自己一眼都不去觀察觀察咧。

    球場(chǎng)里邊隊(duì)員們從隊(duì)長(zhǎng)胡瀚開始不自在，但球場(chǎng)邊的四個(gè)人還是挺正常的。

    凌奕結(jié)束了他的自由發(fā)揮，又來(lái)了一個(gè)利落干脆的收勢(shì)，心里也知道那是表現(xiàn)過(guò)頭了，就跟小馬哥第一次見他這么玩也就一個(gè)反應(yīng)，雜耍啊，籃球有他這么搞的么。他知道何文不會(huì)像小馬哥一樣沒見識(shí)，但他說(shuō)不準(zhǔn)何文對(duì)于街頭籃球的態(tài)度。

    凌奕雖然接觸不多，但也知道這兩種籃球方式其實(shí)都有些對(duì)立，他說(shuō)他是一板一眼暮氣沉沉，他就說(shuō)他是亂七八糟滑稽荒唐。

    何文不說(shuō)話，于是凌奕當(dāng)下就站定了沉默了。

    袁維君和陳思近距離圍觀了他后半部分籃球花式，一個(gè)瞪大了眼睛滿是驚訝，一個(gè)顫動(dòng)著嘴唇像是說(shuō)著什么。

    這兩個(gè)家伙也誤會(huì)凌奕了，雖然他們跟凌奕相處時(shí)間沒多長(zhǎng)，但還是深刻了解了這家伙的性格，何文一上來(lái)就讓他搞什么基礎(chǔ)練習(xí)，那不是大大地削了別人面子嗎。這兩人不憚以最大的惡意揣測(cè)一下，很容易就聯(lián)想到凌奕乖乖聽話做基礎(chǔ)就是為了搞這一套動(dòng)作出來(lái)挑釁一兩下。

    場(chǎng)面就這么安靜了一會(huì)兒，球場(chǎng)里隊(duì)員們的話也傳了過(guò)來(lái)聽得清清楚楚，何文才終于開口說(shuō)：“練的不錯(cuò)。”

    凌奕嘴角忍不住抽搐了片刻，同樣裝作無(wú)事地謙虛了一句：“還行……”說(shuō)著自己也覺得這話回得莫名其妙，于是停下來(lái)不說(shuō)了，又在裝嚴(yán)肅乖覺，

    袁維君和陳思繼續(xù)了他們剛才那表情，一個(gè)瞪眼驚訝一個(gè)喃喃自語(yǔ)，不過(guò)這下子對(duì)象換了，變成了他們的何文教練。這凌奕的示威挑釁就這么過(guò)去了？何文教練也太好說(shuō)話了吧？

    這一次原地的球性練習(xí)還真是就算過(guò)去了，凌奕冒出來(lái)那一下在何文眼中似乎就跟那氣泡差不多，啪一下就過(guò)去了，他既沒有表現(xiàn)出驚喜自己有那么一個(gè)明眼人都知道天賦極好的隊(duì)員，也沒有表現(xiàn)出對(duì)凌奕那些街球花招的不贊同然后批判一通。

    而三個(gè)新人看他這樣，心里都或多或少有些奇怪。不過(guò)就凌奕神經(jīng)比較彪悍，既然別人什么都不說(shuō)了，他也沒必要仔細(xì)研究到底是為什么，很快也就沒事人一樣了。

    其實(shí)也不用他們?nèi)ゼm結(jié)什么，很快何文就用行動(dòng)表現(xiàn)出他的意思。

    何文笑了笑，繼續(xù)他的新人訓(xùn)練，“好了，熱身過(guò)后，我們來(lái)開始吧?！?br/>
    感情剛才那原地練習(xí)只是熱身準(zhǔn)備而已，凌奕表情沒什么變化，暗道難怪他弄那些小花樣何文也沒說(shuō)啥。而袁維君和陳思倒覺得是不是被何文給耍了一回。

    接下來(lái)的練習(xí)果然比剛才那一段進(jìn)化了那么一點(diǎn)，何文這下沒有親身上陣，反而喊了后邊喬劍宇過(guò)來(lái)做示范。記得進(jìn)行投籃測(cè)試時(shí)出來(lái)做投籃示范的也是這6號(hào)仔，凌奕對(duì)他的印象還是挺深刻的，跟袁維君一樣那投籃動(dòng)作賊標(biāo)準(zhǔn)，這起碼間接說(shuō)明了個(gè)問題，這家伙對(duì)于這些動(dòng)作的細(xì)節(jié)很注重也很努力追求完美。

    凌奕也不是笨蛋，他自己本來(lái)心里就想著要改掉他那些花哨的小動(dòng)作，不過(guò)當(dāng)然不是說(shuō)要做到一板一眼標(biāo)準(zhǔn)完美，就算是運(yùn)個(gè)球也是允許有個(gè)人風(fēng)格的，有些人節(jié)奏快動(dòng)作飄逸有些人嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)舉輕若重，只要不犯規(guī)或者動(dòng)作小得不被裁判抓住，那就是很好了。

    凌奕很明白自己的優(yōu)勢(shì)，他現(xiàn)在想要做的只是不被抓到犯規(guī)而已，不過(guò)既然有標(biāo)準(zhǔn)在眼前，他當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，于是立馬那是專心致志去觀察別人到底是怎么做的。

    何文把喬劍宇喊出來(lái)做示范也是這個(gè)意思，他雖然不說(shuō)出來(lái)，但凌奕他們還是明白的。剛才那原地球性練習(xí)既是為了熟悉籃球增加點(diǎn)球感，也是熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，沒有要求他們運(yùn)球也就沒有犯規(guī)的機(jī)會(huì)，原地拿著球的時(shí)候那手型還是挺隨意的，除了后來(lái)凌奕用上了膝蓋啊手肘啊肩膀什么的。

    因?yàn)槭菬嵘砭毩?xí)而且何文也是故意讓凌奕自然發(fā)揮的，那膝蓋手肘啊肩膀就當(dāng)沒看見吧。不過(guò)現(xiàn)在開始的練習(xí)那就不同了，如果動(dòng)作錯(cuò)了那就真的是犯規(guī)了，把喬劍宇叫上來(lái)就是為了糾正剛才凌奕的錯(cuò)誤。

    喬劍宇一上來(lái)又是一段動(dòng)作，跟剛才那一套的區(qū)別就是加了些雙腳動(dòng)作，例如雙足跳啊單足跳啊原地轉(zhuǎn)身啊原地跨步啊，當(dāng)然期間還要配合一下手里拿著的籃球，于是又有一些例如□交叉換手啊□前后反彈抓球什么的，一句話概括，那就是更像耍猴的了。

    袁維君以前是練過(guò)的，這些基礎(chǔ)動(dòng)作大同小異，不過(guò)這也沒幫助上什么，他這一套做出來(lái)還是僅僅勉強(qiáng)能看。因?yàn)榧由夏_步之后他的平衡掌控就差了不少，顧得上手就忘了腳，一連串的狀況。

    陳思的情況跟袁維君也差不多，不過(guò)他這回學(xué)乖了一些，既然跟不上他也就慢慢的來(lái)，最后做下來(lái)手里的球還是安安穩(wěn)穩(wěn)的算是一大進(jìn)步。

    至于凌奕嘛，很令人大跌眼鏡地做得比陳思還別扭。當(dāng)然這不是因?yàn)檫@天才忽然變白癡了，而是他既然都已經(jīng)花心思去琢磨了喬劍宇的動(dòng)作，那當(dāng)然要跟著用一下。不是完全照用，那也是要親身體驗(yàn)一下才能明白跟他自己平時(shí)什么區(qū)別啊。

    不得不說(shuō)，這家伙對(duì)那些人體細(xì)微動(dòng)作的觀察力還是挺強(qiáng)的，喬劍宇做動(dòng)作的時(shí)候也就是比平時(shí)稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)而已，一般人跟著學(xué)估計(jì)也就是學(xué)了個(gè)大概不走樣。但凌奕自我要求那是要學(xué)到準(zhǔn)確無(wú)誤，于是別人一個(gè)手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)手指的用勁什么的，他都去揣摩一下，這一用心，居然給他看了個(gè)清清楚楚。

    聽說(shuō)這叫上帝給他開了金手指，這叫動(dòng)態(tài)視力什么的。

    就因?yàn)樗贿呑屑?xì)觀察一邊模仿復(fù)制對(duì)方的動(dòng)作，身體做出來(lái)當(dāng)然是慢好幾個(gè)節(jié)拍的，又因?yàn)椴皇撬綍r(shí)那個(gè)搞法，手腳做起來(lái)還是有些本能的別扭。

    其實(shí)也不能簡(jiǎn)單說(shuō)凌奕就做的很糟糕，起碼何文和喬劍宇看來(lái)他還是挺好的完成了要求的。只是他那一板一眼的動(dòng)作一出來(lái)，他們立馬就察覺了怪異的地方，這跟凌奕之前那漫不經(jīng)心隨心所欲的調(diào)調(diào)也差太遠(yuǎn)了吧，不符合他氣質(zhì)啊。

    喬劍宇不明所以又依照何文的吩咐領(lǐng)著他們繼續(xù)做了好幾次，又好奇地看著何文的舉動(dòng)，何文教練在旁邊看著有時(shí)候糾正有時(shí)候點(diǎn)個(gè)頭認(rèn)可，更奇怪的就是他糾正的最多的還是凌奕。

    袁維君和陳思不知道凌奕此時(shí)正高興著呢，還在一旁擔(dān)心他一下忍不住對(duì)著何文爆發(fā)下，揮一揮拳頭什么的。

    等到這一部分結(jié)束，胡瀚他們已經(jīng)開始跑戰(zhàn)術(shù)練習(xí)了。何文再接再厲，想要在今天把球性練習(xí)過(guò)一遍，于是又喊喬劍宇開始行進(jìn)間的練習(xí)。

    這行進(jìn)間的球性練習(xí)說(shuō)白了也很簡(jiǎn)單，就是開始跑動(dòng)著玩球了。不過(guò)這還不是運(yùn)球跑，而是要你跑動(dòng)過(guò)程中兩手回來(lái)倒下球啊，把籃球拋上半空然后又接住啊，或者單手拋球迅速向下卷球?。ê?jiǎn)稱搶籃板），種種種種之類之類，總之在凌奕開始玩這一項(xiàng)的之后才知道，原來(lái)這明明你在跑步了，明明你手上拿著球了，這球也跟著你跑了，可就是不要你去運(yùn)它。

    這練習(xí)的花樣無(wú)窮無(wú)盡，不過(guò)凌奕除了注意一下手型之外倒也沒有什么別的難處。重復(fù)搞了三兩回，他就覺得這些重復(fù)來(lái)重復(fù)去拋拋接接的玩意兒，真的沒有多大樂趣。

    也就是他也知道這手型不是一時(shí)半會(huì)就練出來(lái)的，而他雖然自認(rèn)自己天賦出眾，但向來(lái)也不是那種靠天賦就不練習(xí)的人，所以聽著何文的話跑來(lái)跑去也沒有不樂意，還練得挺自在。

    等他們大致熟悉了這第三階段的練習(xí)，球館外邊的天色已經(jīng)晚了，在他們都沒留意的時(shí)候球館頂上也打開了三分之一的大燈，這才沒讓他們抹黑練習(xí)。

    總體來(lái)說(shuō)，何文對(duì)今天的新人練習(xí)還是挺滿意的，雖然他心里頭著重關(guān)注的還是凌奕那家伙，不過(guò)表面上他也沒有表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于三個(gè)人都給予很多指導(dǎo)和建議，而且不是那種說(shuō)給誰(shuí)聽都一樣的話敷衍話，而是針對(duì)他們?nèi)齻€(gè)人的特點(diǎn)因材施教。

    一下午下來(lái)雖然練習(xí)枯燥單調(diào)，但袁維君和陳思兩個(gè)還是覺得獲益匪淺，就連凌奕心里對(duì)何文這個(gè)教練還是挺服氣的，反正別人很配合地教了他想學(xué)的東西那就夠了。

    最后何文吹響了哨子，兩聲短促的哨響之后，全體籃球隊(duì)員們集中在他面前排好了隊(duì)列。他看了看順利快速地排在該站的地方的凌奕等三個(gè)新人，忍不住又琢磨了一下馬揚(yáng)舟該站的位置，一會(huì)兒才說(shuō)：“今天的練習(xí)大家都很努力，效果也不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)?！鳖D了頓又說(shuō)：“明天學(xué)校正常上課，我們的練習(xí)時(shí)間改在最后一節(jié)課開始，大家不準(zhǔn)遲到。就這樣，散了吧?！?br/>
    胡瀚領(lǐng)著隊(duì)員們喊了一句：“謝謝教練！”然后就各自散開，收拾東西準(zhǔn)備走人。

    凌奕剛想離開，何文就喊住了他，皺著眉說(shuō)：“馬揚(yáng)舟同學(xué)這么回事，他無(wú)故缺席是不對(duì)的?！?br/>
    凌奕自然是不知道那家伙怎么回事的，這下肯定也不能用上廁所那種鬼話搪塞了，只好說(shuō)：“我回去問問，明天一定讓他過(guò)來(lái)道歉。”

    何文板著臉說(shuō)：“這種情況是有懲罰的?！?br/>
    凌奕也覺得小馬哥欠教訓(xùn)，直接就大義滅親狀，“狠狠的罰！”

    何文這才露出點(diǎn)笑容，示意凌奕可以離開了，不過(guò)凌奕剛跟他告別轉(zhuǎn)過(guò)身，他又忍不住多說(shuō)了一句：“李教練跟我說(shuō)你以前練過(guò)街球，我也看出來(lái)了?！?br/>
    凌奕腳步一停，愣了一下還是轉(zhuǎn)回來(lái)聽他說(shuō)話。雖然他自己決定不走那一條路了，但是如果現(xiàn)在有人出來(lái)指責(zé)街球認(rèn)為是野路子之類，凌奕還是不答應(yīng)的。

    他的人生不容別人否定。

    他原本是怎么的人就是怎么的人，他自身來(lái)至街球場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，是肯定不會(huì)放棄的。他可以學(xué)習(xí)別的精華取長(zhǎng)補(bǔ)短，但絕對(duì)不是全部推翻。

    因?yàn)樾睦镞@么想著，凌奕的眼神不由得泄露了一些冷峻鋒芒。

    何文仿佛看出了凌奕的想法，淡淡笑了笑，放緩了聲音說(shuō)：“你也發(fā)現(xiàn)了兩種籃球形式的不同了，你可以按照自己的想法摸索一下，如果還有不明白的可以來(lái)找我。”

    這個(gè)回答又讓凌奕驚訝了一下，忍不住心里又對(duì)比起來(lái)他現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的兩個(gè)教練，如果是那個(gè)表面看起來(lái)嚴(yán)肅但實(shí)際上惹毛了他就很暴躁的李元建，說(shuō)不定就給他來(lái)了一通長(zhǎng)篇議論了，同時(shí)也不會(huì)讓凌奕自己琢磨，看出來(lái)凌奕想修正自己的習(xí)慣他大概就定下方法來(lái)讓他照做。

    “我知道了，我會(huì)努力練習(xí)的?！绷柁葲]說(shuō)別的，淡定回了這么一句。他會(huì)努力堅(jiān)持和創(chuàng)造自己的籃球，就在這個(gè)籃球館里開始。

    作者有話要說(shuō)：今天醫(yī)院看了手==很不好。。

    跟大家先說(shuō)一聲，更新會(huì)慢。。。讓我養(yǎng)一下。。

    對(duì)不起。。