2019年11月14日星期四

    女兒：

    今天的作業(yè)特別多，多到我真心沒(méi)耐心做。于是字也寫得歪歪扭扭的，答案也亂填。媽媽看到了，果然還是跟以前一樣，對(duì)我發(fā)火了。

    我火氣也很大，于是就故意扔了筆。沒(méi)往地上扔，就是換筆的時(shí)候很用力地扔在桌上。媽媽看到后，馬上要拿起我扔掉的筆，然后說(shuō)，如果我不要了，就請(qǐng)直接扔掉。我有脾氣了，難道還不能發(fā)出來(lái)了嗎？

    真的是不公平，憑什么？

    媽媽：

    女兒學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題一直是個(gè)大問(wèn)題。真的和小時(shí)候一樣，乖三天又開(kāi)始作了。做題不對(duì)或者真心不會(huì)，我還不至于發(fā)火。但態(tài)度差，我是分分鐘就火冒三丈了。

    這次還在我面前耍起了小性子：摔筆。我講究公平的，你可以發(fā)火。但肯定不是這樣的方式。而且發(fā)火要有理由啊，你這是什么情況呢？作業(yè)多又不是我布置的，對(duì)什么不滿，就需要找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人反應(yīng)情況。再說(shuō)了，大家的作業(yè)都一樣的，你覺(jué)得多，別人不覺(jué)得。只能說(shuō)明你不熟練，做題效率比別人低。

    我提倡所有的事情找緣由，生氣、發(fā)火都不能莫名其妙。這樣的無(wú)名火對(duì)大家都不利。

    【媽媽語(yǔ)錄】：

    態(tài)度也許不能決定一切，但做事沒(méi)有端正的態(tài)度是什么也做不好的。